資源簡介 2024-2025學年度第一學期期末教學質量監測試卷九年級道德與法治、歷史注意事項:1.本試卷分試題卷(共12頁)和答題卷;全卷33小題,考試時間120分鐘。2.答題前,考生務必請將自己的學校、姓名、考號填寫在答題卷指定的位置,并將考號條形碼粘貼在答題卷上指定的位置。3.1-14小題為道德與法治選擇題,18-29小題為歷史選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。4.非選擇題作答:用05毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卷上對應的答題區域內。答在試題卷上無效。5.考生必須保持卷面整潔。考試結束后,只交答題卷。第一部分道德與法治(60分)一、選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個選項中,只有項是最符合題目要求的)1.2024年9月12日至16日,中國國際服務貿易交易會在北京舉辦。這是全球首個、目前規模最大的服務貿易領域綜合型展會,采用“線下+線上”“綜合+專題”辦會模式,主題為“全球服務,互惠共享”。舉辦此次服貿會A.說明開放是當代中國最鮮明的特色B.意味著我國進入創新型國家前列C.我國開始成為世界經濟增長的動力源·D.有利于推動我國經濟高質量發展2.下列對漫畫寓意的解讀正確的是商是如公平6有質愛近速最低ABDA.提高最低工資標準,消除收入差距B.促進教育公平,教育改革全面推進C.共建“一帶一路”,實現國內外同步發展D.推進司法改革,捍衛公平正義的第一道防線九年級期末監測道德與法治、歷史試題卷第1頁(共12頁)3.故宮博物院通過新媒體、人工智能等形式,拓展傳統文化體驗形式:戴上VR眼鏡,使你仿佛置身養心殿中,可以“坐上寶座”,也可以“批閱奏章”…從中我們可以感受到①創新使傳統文化更好地呈現在大眾視野②生活處處有創新,創新讓生活更美好③創新是團隊的創造活動而非個人的創新行為王④知識的創新提供新的思路和方法相游批代A.①②B.①③C.②④D.③④4.發展基層民主,保障人民群眾享有更多更切實的民主權利,是我國社會主義民主政治建設的重要內容。下列選項中,對應正確的是對瑞病所預年的序號參與形式例某村召開村民會議,討論村集體維修水塔事宜,到會113人,108①民主選舉人贊成。由于多數村民支持,該項目很快通過了社區舉辦“迎新春鄰居節”活動,居委會組織社區志愿者教居民②民主協商編中國結、寫“福”字,共創和諧社區社區居委會依法設立固定資產總賬和明細分類賬,定期對公共資③民主管理產進行盤點,做到家底清楚,防止公共資產流失設立“社區公開欄”“村務公開欄”是城鄉各地普遍采用的公開④民主監督形式,可以讓居民或村民了解應該公開的事項A.①②B.①③C.②④D.③④5.2024年10月29日,咸寧市六屆人大常委會第十七次會議對《咸寧市養老服務條例(草案)》進行了審議。為了推進科學立法、民主立法、依法立法,提高立法質量,現將條例草案及其說明向社會公布,歡迎社會各界于2024年12月1日前,通過信函或電子郵件的方式向市人大常委會法制工作委員會提出意見和建議。這有利于①公民有序參與立法,提升法律素養②拓寬民主監督渠道,防止權力濫用③引導公眾獻計獻策,推進科學立法④通過充分民主協商,擴大民主權利A.①③B.①④C.②③D.②④6.近年來,“新中式”服裝越來越受到人們的歡迎。在款式、面料和工藝上,“新中式”服裝融合了傳統和現代元素,同時又吸納了西方服飾的設計元素,這種將傳統文化與當代審美、民族特色與國際潮流結合的設計風格,讓中國傳統服裝美學煥發出新的時尚活力。這表明堅定文化自信要站定單表碼款天九年級期末監測道德與法治、歷史試題卷第2頁(共12頁)2024年秋季期末教學質量監測九年級道德與法治參考答案及評分說明第一部分道德與法治(60分)一、選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)題號891011121314答案DBDBABAC二、非選擇題:本大題共3小題,第15小題12分,第16小題10分,第17小題10分,共32分。15.(1)上述材料中的“六個堅持”蘊含了創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。①“堅持把發展特色優勢產業作為主攻方向,因地制宜發展新興產業,加快西部地區產業轉型升級”體現了創新發展理念,通過創新產業發展模式和方向,推動產業升級。②“堅持以高水平保護支撐高質量發展,筑牢國家生態安全屏障”體現了綠色發展理念,強調了生態保護對于發展的重要性,實現經濟發展與環境保護的協調。③“堅持以大開放促進大開發,提高西部地區對外開放水平”體現了開放發展理念,通過擴大開放促進西部地區的發展。④“堅持統籌發展和安全,提升能源資源等重點領域安全保障能力”體現了協調發展理念,注重發展與安全的協調平衡。⑤“堅持推進新型城鎮化和鄉村全面振興有機結合,在發展中保障和改善民生”體現了共享發展理念,旨在讓發展成果惠及更多人民,促進城鄉協調發展。⑥“堅持筑牢中華民族共同體意識,切實維護民族團結和邊疆穩定”也從社會層面體現了協調發展理念,促進各民族之間的協調發展,維護社會穩定。(結合材料答出任意三個發展理念即可得6分)(2)①立足咸寧市的特色資源和優勢產業,加大科技創新投入,推動產業轉型升級,培育新的經濟增長點,例如發展具有咸寧特色的文旅融合新興產業。②加強生態環境保護,推動綠色發展。嚴格落實生態保護政策,加強對自然資源的合理開發和利用,發展生態旅游等綠色產業,打造美麗咸寧。③加強與其他地區的經濟合作,引進新型產業落戶咸寧,進一步擴大開放水平。(結合發展理念提出兩點建議,言之有理即可得4分)16.(1)①一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民精神:②一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林:③偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。(6分)(2)①以英雄模范為榜樣,學習他們的優秀品質:積極參加宣傳英雄事跡、捍衛英雄形象的活動:②自覺弘揚英雄模范的優良品質,踐行社會主義核心價值觀;③學習英雄模范人物,增強社會責任感,自覺參與志愿者活動:④培養愛國情感,做民族精神的傳播者,弘揚者和建設者等。(答出兩點即可得4分)1 .(1)①北大荒農場的機械化耕作展示了農業現代化成果。②海南自貿港建設顯示了經濟發展的活力和對外開放的程度。③文昌航天發射場的火箭發射體現了我國在航天科技領域的先進水平。④北京的文化建筑和文創產品展示了傳統文化的傳承與發展。(結合材料答出任意三個點即可得6分)(2)①增強同學們愛黨、愛國、愛社會主義的情感;激發同學們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的熱情:等等。(2分)②示例:以班級為單位舉行“愛我中華”主題歌詠比賽。開展該活動能夠振奮精神、鼓舞士氣,增強集體榮譽感。(2分)③示例:“愛我中華”主題歌詠比賽的活動流程:學校領導講話:學生代表或評委代表發言:歌詠比賽;宣布比賽結果,對獲勝班級進行表彰。(2分)2024-2025學年第一學期期末教學質量監測九年級道德與法治參考答案及評分說明第一部分 道德與法治(60分)一、選擇題(本大題共 14 小題,每小題 2分,共 28 分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 D B A D A C B A C B B A C C二、非選擇題:本大題共 3小題,第 15小題 12分,第 16小題 10分,第 17小題 10分,共 32分。15.(1)上述材料中的“六個堅持”蘊含了創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。①“堅持把發展特色優勢產業作為主攻方向,因地制宜發展新興產業,加快西部地區產業轉型升級”體現了創新發展理念,通過創新產業發展模式和方向,推動產業升級。②“堅持以高水平保護支撐高質量發展,筑牢國家生態安全屏障”體現了綠色發展理念,強調了生態保護對于發展的重要性,實現經濟發展與環境保護的協調。③“堅持以大開放促進大開發,提高西部地區對外開放水平”體現了開放發展理念,通過擴大開放促進西部地區的發展。④“堅持統籌發展和安全,提升能源資源等重點領域安全保障能力”體現了協調發展理念,注重發展與安全的協調平衡。⑤“堅持推進新型城鎮化和鄉村全面振興有機結合,在發展中保障和改善民生”體現了共享發展理念,旨在讓發展成果惠及更多人民,促進城鄉協調發展。⑥“堅持筑牢中華民族共同體意識,切實維護民族團結和邊疆穩定”也從社會層面體現了協調發展理念,促進各民族之間的協調發展,維護社會穩定。(結合材料答出任意三個發展理念即可得 6 分)(2)①立足咸寧市的特色資源和優勢產業,加大科技創新投入,推動產業轉型升級,培育新的經濟增長點,例如發展具有咸寧特色的文旅融合新興產業。②加強生態環境保護,推動綠色發展。嚴格落實生態保護政策,加強對自然資源的合理開發和利用,發展生態旅游等綠色產業,打造美麗咸寧。③加強與其他地區的經濟合作,引進新型產業落戶咸寧,進一步擴大開放水平。(結合發展理念提出兩點建議,言之有理即可得 4 分)16. (1)①一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民精神;②一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林;③偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。 (6分)(2)①以英雄模范為榜樣,學習他們的優秀品質;積極參加宣傳英雄事跡、捍衛英雄形象的活動;②自覺弘揚英雄模范的優良品質,踐行社會主義核心價值觀;③學習英雄模范人物,增強社會責任感,自覺參與志愿者活動;④培養愛國情感,做民族精神的傳播者,弘揚者和建設者等。(答出兩點即可得 4分)17.(1)①北大荒農場的機械化耕作展示了農業現代化成果。②海南自貿港建設顯示了經濟發展的活力和對外開放的程度。③文昌航天發射場的火箭發射體現了我國在航天科技領域的先進水平。④北京的文化建筑和文創產品展示了傳統文化的傳承與發展。(結合材料答出任意三個點即可得 6 分)(2)①增強同學們愛黨、愛國、愛社會主義的情感;激發同學們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的熱情;等等。(2 分)②示例:以班級為單位舉行“愛我中華”主題歌詠比賽。開展該活動能夠振奮精神、鼓舞士氣,增強集體榮譽感。(2 分)③示例:“愛我中華”主題歌詠比賽的活動流程:學校領導講話;學生代表或評委代表發言;歌詠比賽;宣布比賽結果,對獲勝班級進行表彰。(2分)九年級歷史參考答案及評分說明一、選擇題(共 12題,每題 2分,共 24分)18-29:BABC DBDA CDAC二、非選擇題(共 4題,共 36分)30.(10分)(1)維護奴隸主階級的利益/統治。 (2分)(2)變化:由公民法到萬民法。(2分)原因:商業的發展和帝國版圖的擴大。(2分)(3)進步:內容上注重保護人民的利益(或體現平等原則);形式上更加完整系統。(回答一點即可,2分)影響:很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本(或:成為資本主義的立法規范)。(2分)31.(9分)(1)變化:產量呈現增長/上升的趨勢。(2分)影響:工業革命極大的提高了社會生產力水平。(2分)(2)市場擴大的需要是工業革命發生的直接原因;工業革命的發生發展推動市場進一步擴大;資本主義世界市場初步形成。(每點 1分,回答出兩點即可,共 2分)(3)資產階級革命和改革,(殖民地的)民族解放運動,工人運動與社會主義運動。(每點 1分,共3分)32.(7分)(1)俄國無產階級力量集中,組織性和革命性較強;布爾什維克黨的正確領導;第一次世界大戰激化了俄國的社會矛盾;帝國主義的力量遭到削弱。(每點 2分,回答出兩點即可,共 4分)(2)優先發展重工業;借助外國的技術和資本。(回答出一點 2分,兩點 3分,共 3分)33.(10分)評分標準論題 水平等級 論述 結論緊扣論題,運用兩個及以上的史實加以論述,能夠做到3觀點 史論結合,邏輯清晰。(6合理分)清晰明確 能夠圍繞論題,運用兩個史實論述,基本做到史論結2 (2(2 分) 合,邏輯基本清晰。(4 分)分)1 史實、論述都不夠充分。(2 分)空白卷(0 分)【答案示例一】論題:偉大理論推動了社會的巨大進步。(2分)論述:1687年,英國科學家牛頓發表了科學巨著《自然科學之數學原理》,提出了力學的三大定律和萬有引力定律,促進了第一次工業革命產生和發展,從而極大地推動了社會的進步。1848年《共產黨宣言》發表,標志著馬克思主義的誕生,使國際無產階級運動進入了一個歷史階段。從此,世界無產階級革命有了理論指導,法國的巴黎公社、俄國的十月革命、中國的五四運動相繼爆發,社會主義運動成為不可抗拒的世界潮流。(4分)綜上可知,重大自然科學和社會科學理論的產生,都能推動了人類社會的進步和發展。(2分)【答案示例二】論題:杰出人物能引領社會發展潮流。【答案示例三】論題:14-17世紀,西歐逐步走向近代。【答案示例四】論題:順應歷史潮流的書籍才是經典書籍。【答案示例五】題目:書籍是人類進步的階梯。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年秋九年級道法期末答案.pdf 24年秋季九年級歷史期末答案.pdf 通山縣2024-2025學年度第一學期期末質量監測九年級道德與法治、歷史.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫