資源簡(jiǎn)介 (共20張PPT)當(dāng)我們?cè)趶V場(chǎng)上相遇第3課 環(huán)球探寶(六)——拉丁美洲之旅花城版六年級(jí)上冊(cè)音樂你們喜歡旅游嗎?今天我們將走進(jìn)一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的國家——墨西哥,去感受那里的風(fēng)土人情和音樂魅力。墨西哥位于北美洲南部,北鄰美國,首都是墨西哥城。國旗與國徽墨西哥國旗由綠、白、紅三色組成,綠色象征獨(dú)立和希望,白色象征和平與宗教信仰,紅色象征國家的統(tǒng)一。國徽上有一只展翅的雄鷹,嘴里叼著一條蛇,爪子抓著蛇身,另一只爪子踩在仙人掌上,象征著墨西哥民族的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。墨西哥的音樂也充滿魅力,有著名的瑪雅文化古跡,還有大草帽、大擺裙等特色服飾。在墨西哥的廣場(chǎng)上,人們常常載歌載舞,慶祝美好的生活。今天,我們要學(xué)習(xí)的歌曲就是《當(dāng)我們?cè)趶V場(chǎng)上相遇》,這是一首充滿墨西哥風(fēng)情的歌曲,讓我們先來欣賞一下這首歌曲。聆聽歌曲《當(dāng)我們?cè)趶V場(chǎng)上相遇》從歌曲中你感受到了什么?快樂、愉悅再次聆聽:歌曲的情緒、速度是怎樣的?歌曲是幾拍子的?聆聽歌曲《當(dāng)我們?cè)趶V場(chǎng)上相遇》歌曲情緒:愉快速度:中速C大調(diào) 四三拍跟著老師的鋼琴伴奏視唱歌譜節(jié)奏練習(xí)1、0 .╳ ╳ .╳|╳ . ╳ ╳ .╳ ╳ .╳|—— —— —— —— ——2、、╳ .╳ ╳ ╳|╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳|╳ ‖帶節(jié)奏朗讀歌詞跟著老師的鋼琴伴奏學(xué)唱歌曲。用愉快的心情完整演唱歌曲。拓展延伸:欣賞西班牙舞蹈課堂活動(dòng)為歌曲創(chuàng)編舞蹈,邊唱邊表演!感謝聆聽! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫