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5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是(3分)
銅仁市2024~2025學年第一學期教學質量監測
A.《鐲林外史》以諷刺的手法，對科舉制度下世人的丑惡行徑進行了有力的批判。
九年級語文
B.莫泊桑，被譽為“短篇小說巨匠”，代表作有《羊脂球》巴黎圣母院》等。
C.《湖心亭看雪》的作者是明末清初文學家張岱，字宗子，號陶庵。
同學你好！答題前請認真閱讀以下內容：
D.古代稱謂有敬辭和謙辭。“令尊”“勞駕”是敬辭，“舍弟“鄙人”是謙辭。
1.全卷共8頁，共24道小題，滿分150分。答題時間150分鐘，考減形式為閉卷。
三、閱讀能力（共15道小題，50分）
2.請在答題卡相應位置作答，在試題卷上答題視為無效。
(一)整本書閱讀
6.下列名著片段中描寫的人物形象是(3分)
一、書寫水平(5分)》
出場的時候，哎呀，真是一道亮麗的風景線！他身材高大，站在那里就憶一根松樹，筆
1.請使用精體字答題，書寫規范、端正、整潔。此項根據作文的書寫水平計分。(5分)
直筆直的，給人一種不怒自成的感覺。頭上那一頭黑發，長得恰到好處，隨風飄動，仿佛在
二、基礎積累（共4道小題，20分）
為他增添幾分英氣。再看看他的臉，校角分明，輪廓鮮明，像是雕刻出來的一樣。跟睛炯
在那座古老圖書館的角落，一束光線穿透塵埃，我警見一位白發蒼蒼的學者，正低頭沉
州有神，帶著幾分倔強和不屈，仿佛什么事情都難不倒他，簡直就像個勇士下凡，特別有
浸在書卷之中，仿佛在與歷史對話，每一頁翻動都是zhn①言的輕吟。周進，有人矯擺
氣勢！
造作地擺弄著筆墨，企圖以附庸風推的婆態融入這片知識的海洋，卻不過是一場z引SU
A.《朝花夕拾》中的范愛農
B.《西游記》中的沙和尚
四的撩逗。而真正的求知者，他們寬宥了這些金冠，不為強形不舍的條音所擾，更不所于
C,《水滸傳》中的林沖
D.《儒林外史》中的蕭云仙
新章取義的淺薄。他們，是那些，意孤行的勇者，對知識的渦望與日心③增，夙興夜寐地探
7.閱讀以下選段，說說作者創作這首詩歌時期的特點是什么。(2分)
索著未知的領戰。在這里，時間仿佛靜止，唯有智慧的光芒，在每一次翻頁間捃擁生輝。
從塞外吹來的/沙漠風，/已卷去北方的生命的綠色/與時日的光輝一/一片暗淡的灰
2.請根據上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的字詞，(4分)
黃/蒙上一層揭不開的沙霧：/那天邊疾奔而至的呼嘯/帶來了恐怖/瘋狂地/掃蕩過大地。
3.上面文段中加點詞語使用不恰當的一項是(3分)
—《北方》
A.矯揉造作
B.強聒不舍
C.斷章取義
D.一意孤行
(二)現代文閱讀
4.根據所給信息默寫相應內容。(10分)
藕斷絲連
①
,直掛云帆濟滄海。（李白《行路攤（其一）》)
李祖青
②欲為圣明除弊事，
。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)
①鮮病上市時，父親每次從鄉下來看我，都要帶上一大袋蓮藕，多則十幾斤，少則七八
③溪云初起日沉閣，
。(許渾《成陽城東樓》)
斤。除了用于自家里炒萊、燉湯、熬粥…有時候我們還會送一部分給左右鄰居。
④懷舊空吟聞笛賦，
·(劉再錫《酬樂天揚州初逢席上見贈)
②父親說，這些蓮藕都是他在老家那片蓮塘里采的。我不免有些好奇，小時候挖過蓮
⑤江山如此多嬌，
。(毛澤東《沁園春·雪》)
藕，它們都深藏在淤泥里，要想完整地取出一整枝蓮藕可不容易，父親都T0多歲的人了，我們
⑥
,千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）
這些孩子鄒不在身邊，他是如何在池塘里取藕的呢？記得就算是在冬天塘里沒有水的情況
⑦范仲淹在《岳陽樓記》中發出了“
”的豪言壯語，表現了憂國
下，要從淤泥里挖出一整棧藕，需要挖好大一個泥坑，至少也要奮戰兩個小時，還要脫掉棉衣
憂民、苦己為人的偉大情杯。
棉褲，才好施展。夏日塘里有水時，個別水性好的漢子，也會用腳球的方式將淤泥里的藕拱
⑧醉翁亭記中，寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是
出來，但總不免會弄得手腳都是仿，因為荷葉枝干上都長滿了刺。，
九年級語文試卷共8頁第1頁
九年級語文試卷共8頁第2頁

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