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搖籃曲
同學們，老師最近聽到了一首好聽樂曲，十分想和你們分享，請聽一聽樂曲的旋律，想一想，這首樂曲通常被用在什么時候？
《搖籃曲》
《搖籃曲》也叫催眠曲，原指母親在搖籃旁為撫慰嬰兒安靜入睡所唱的歌曲，以后逐漸成為一種獨立的音樂體裁。不同國家，不同民族不同地區都有他們自己的搖籃曲。許多著名作曲家都寫過這類歌曲。

你們還記得被譽為“歌曲之王”的音樂家舒伯特嗎？
舒伯特，奧地利作曲家，早期浪漫主義音樂的代表人物，也被認為是古典主義音樂的最后一位巨匠，舒伯特的創作生涯雖然很短暫，但是卻給后人留下了大量的音樂財富，600多首委婉動聽的藝術歌曲，為世界音樂寶庫增添了耀眼的光輝，在音樂史上被稱為“歌曲之王”。

舒伯特也寫過一首《搖籃曲》在學習這首歌曲之前，老師先給大家講一個故事……

聽完這個故事，你是不是已經迫不及待的想唱一唱這首歌曲了，讓我們一起進入歌曲的學習吧！
感受旋律

為歌曲音樂要素選擇合適的選項
1、根據歌曲的強弱規律，你覺得歌曲是幾幾拍的？
A、四二拍 B、四四拍
2、歌曲的情緒是怎樣的？
A、柔美深情 B、婉轉悲傷

歌曲中使用了一種特殊的創作手法，你看！
起
承
轉
合

歌曲中還有一個特殊的音樂記號
前雙倚音記號
倚音：標注在主音符左上角的小音符。
前倚音：倚音記號標注在主音左上角
雙倚音：倚音由兩個或兩個以上小音符 構成
演唱時注意：短促輕巧
學唱歌曲

同學們唱的很不錯，但是我覺得，你們的力度掌握的不太準確，讓我們一起來重溫力度記號。
幫這些力度記號排一排順序
f 強
ff 很強
P 弱
PP 很弱
mf 中強
mp 中弱
ff 很強
f 強
mf 中強
mp 中弱
P 弱
PP 很弱

讓我們一起模仿媽媽搖搖籃的動作再唱一次吧。
注意力度：用柔美深情的聲音演唱并帶上搖搖籃的動作
很弱
請你從這幾方面說一說搖籃曲的特點
（一）歌詞 （ ）
（二）速度 （ ）
（三）曲調 （ ）
（四）語氣 （ ）
（五）氛圍 （ ）
簡短、短小
中速偏慢
優美、抒情
溫和、平穩
安靜，溫馨

同學們，媽媽的愛值得我們用一生來彌補，她的恩情就像陽光，時時刻刻在照耀著我們，千言萬語都不能表達媽媽對我們的愛，今天課后請你為媽媽做一些力所能及的事情吧！

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