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項目式學習 感受中國傳統民居之美——四大地理區域建筑 學案(學生版+教師版)2024-2025學年地理湘教版八年級下冊

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項目式學習 感受中國傳統民居之美——四大地理區域建筑 學案(學生版+教師版)2024-2025學年地理湘教版八年級下冊

資源簡介

項目式學習 感受中國傳統民居之美——四大地理區域建筑
項目背景
  中國民居在中國傳統建筑哲理思想的影響下,崇尚自然,結合不同氣候、不同民族風俗習慣,因地制宜、就地取材,塑造了極為豐富多彩的藝術造型及審美情趣。無論是北方民居的深沉厚重,還是南方民居的灑脫秀麗,都富于詩的韻律和畫的意境。傳統民居風格各異卻無處不體現了天人合一、以人為中心的思想。
項目目標
 感受中國傳統民居之美。
學習目標
 [課程目標]
1.能夠運用地圖和工具,獲取并運用有關我國地理的信息資料。
2.能夠描述我國不同地區的民居特色,分析其與自然、風俗之間關系。
3.能夠描述、解釋家鄉的民居和風俗變化。
[核心素養目標]
1.獲取信息資料、主動學習及問題探究的意識和能力。
2.有效的溝通與合作能力。
項目團隊
 主持人:________________  團隊成員: ________________
核心驅動問題
[分解驅動問題1]我國的下列民居主要分布在哪里
[任務]請把下列民居與圖中序號連線。
[分解驅動問題2]我國各地民居有哪些特色 與自然環境有什么關系
[任務]
1.選取項目成員最了解的兩種或幾種民居,調查其建筑材料和特點。
2.分析民居的建筑材料、特點與當地自然環境的關系。
民居 建筑材料 建筑特點 與當地自然環境的關系
四合院 青磚、灰瓦、木材等 按南北軸線對稱布置房屋和院落,坐北朝南,庭院方正,墻壁和屋頂都比較厚實,外圍砌磚墻,整個院落被房屋與墻垣包圍,形成一個“口”字形 北京地區屬溫帶季風氣候,冬寒少雪,春旱多風沙,墻壁和屋頂厚實有利于保溫防寒;外圍砌磚墻,整個院落被房屋與墻垣包圍,可以避風沙;坐北朝南,庭院方正,利于冬季采光取暖
續表
民居 建筑材料 建筑特點 與當地自然環境的關系
土樓 土墻的原料以黏質紅土為主,摻入適量的小石子和石灰,土墻中間埋入杉木枝條或竹片為“墻骨”,外面抹了一層防風雨剝蝕的石灰 以土作墻而建造起來的集體建筑,其最大的特點在于其造型大,體現了客家人聚族而居的民俗風情。墻厚,“人字形”的雙坡屋頂,墻腳用石料砌成,竹條當作鋼筋放到墻內,以增加其拉力 當地地殼較不穩定,墻厚有防火抗震及冬暖夏涼等功用;地處亞熱帶季風氣候區,降水多,“人字形”的雙坡屋頂,有利于排水;竹條堅硬且富有彈性,有利于抗震;墻腳用石料砌成,可防止大水沖垮
阿以旺 土坯建筑為主,用密梁平頂,建筑裝飾廊檐彩畫、磚雕、木刻等 房屋連成一片,庭院在四周,前室帶天窗,又稱“夏室”,有起居、會客等用途;后室稱“冬室”,是臥室,通常不開窗 新疆屬大陸性氣候,氣溫變化劇烈,晝夜溫差很大;土坯建筑為主,以滿足夏季隔熱、冬季防寒的要求
康巴 民居 內框架為木結構,外圍護結構用天然石塊和黏土作材料 倚山建房,以石砌墻,一般為2至3層,平面呈方形;一層設有向院外開的窗戶,用作牲口圈、草房或車庫;中層住人,除臥室、客廳、客房、廚房和廁所外,還有供奉神佛的經堂;第三層通常用來堆放糧食和雜物,頂部修造得結實、平展 倚山建房,以石砌墻,可以避風采光、就地取材;青藏地區氣候高寒,以畜牧業為主,一層用作牲口圈、草房;這里是藏傳佛教圣地,二層有專門供奉神佛的經堂;青藏地區降水少,頂部平展用以晾曬糧食
[分解驅動問題3]你的家鄉屬于什么風格民居 近些年來,家鄉的民居有哪些變化 (從材料、特征方面作答)
[任務]
1.采用調查和訪談的方式搜集家鄉民居的建筑特點和變化:設計一份調查問卷,調查近些年來居民在選取建筑材料、設計建筑風格等方面有哪些變化。
2.分析目前建筑材料和建筑風格發生變化的原因。
3.結合問卷調查數據,撰寫調查報告。
成果展示
1.總結歸納:影響各地民居不同風格的因素有 。
2.將本組的調查結果以報告、手抄報等形式另附頁,粘貼在本頁相應位置。
成果粘貼處          項目式學習 感受中國傳統民居之美——四大地理區域建筑
項目背景
  中國民居在中國傳統建筑哲理思想的影響下,崇尚自然,結合不同氣候、不同民族風俗習慣,因地制宜、就地取材,塑造了極為豐富多彩的藝術造型及審美情趣。無論是北方民居的深沉厚重,還是南方民居的灑脫秀麗,都富于詩的韻律和畫的意境。傳統民居風格各異卻無處不體現了天人合一、以人為中心的思想。
項目目標
 感受中國傳統民居之美。
學習目標
 [課程目標]
1.能夠運用地圖和工具,獲取并運用有關我國地理的信息資料。
2.能夠描述我國不同地區的民居特色,分析其與自然、風俗之間關系。
3.能夠描述、解釋家鄉的民居和風俗變化。
[核心素養目標]
1.獲取信息資料、主動學習及問題探究的意識和能力。
2.有效的溝通與合作能力。
項目團隊
 主持人:________________  團隊成員: ________________
核心驅動問題
[分解驅動問題1]我國的下列民居主要分布在哪里
[任務]請把下列民居與圖中序號連線。
答:①——土樓;②——四合院;③——阿以旺;④——康巴民居
[分解驅動問題2]我國各地民居有哪些特色 與自然環境有什么關系
[任務]
1.選取項目成員最了解的兩種或幾種民居,調查其建筑材料和特點。
2.分析民居的建筑材料、特點與當地自然環境的關系。
民居 建筑材料 建筑特點 與當地自然環境的關系
四合院 青磚、灰瓦、木材等 按南北軸線對稱布置房屋和院落,坐北朝南,庭院方正,墻壁和屋頂都比較厚實,外圍砌磚墻,整個院落被房屋與墻垣包圍,形成一個“口”字形 北京地區屬溫帶季風氣候,冬寒少雪,春旱多風沙,墻壁和屋頂厚實有利于保溫防寒;外圍砌磚墻,整個院落被房屋與墻垣包圍,可以避風沙;坐北朝南,庭院方正,利于冬季采光取暖
續表
民居 建筑材料 建筑特點 與當地自然環境的關系
土樓 土墻的原料以黏質紅土為主,摻入適量的小石子和石灰,土墻中間埋入杉木枝條或竹片為“墻骨”,外面抹了一層防風雨剝蝕的石灰 以土作墻而建造起來的集體建筑,其最大的特點在于其造型大,體現了客家人聚族而居的民俗風情。墻厚,“人字形”的雙坡屋頂,墻腳用石料砌成,竹條當作鋼筋放到墻內,以增加其拉力 當地地殼較不穩定,墻厚有防火抗震及冬暖夏涼等功用;地處亞熱帶季風氣候區,降水多,“人字形”的雙坡屋頂,有利于排水;竹條堅硬且富有彈性,有利于抗震;墻腳用石料砌成,可防止大水沖垮
阿以旺 土坯建筑為主,用密梁平頂,建筑裝飾廊檐彩畫、磚雕、木刻等 房屋連成一片,庭院在四周,前室帶天窗,又稱“夏室”,有起居、會客等用途;后室稱“冬室”,是臥室,通常不開窗 新疆屬大陸性氣候,氣溫變化劇烈,晝夜溫差很大;土坯建筑為主,以滿足夏季隔熱、冬季防寒的要求
康巴 民居 內框架為木結構,外圍護結構用天然石塊和黏土作材料 倚山建房,以石砌墻,一般為2至3層,平面呈方形;一層設有向院外開的窗戶,用作牲口圈、草房或車庫;中層住人,除臥室、客廳、客房、廚房和廁所外,還有供奉神佛的經堂;第三層通常用來堆放糧食和雜物,頂部修造得結實、平展 倚山建房,以石砌墻,可以避風采光、就地取材;青藏地區氣候高寒,以畜牧業為主,一層用作牲口圈、草房;這里是藏傳佛教圣地,二層有專門供奉神佛的經堂;青藏地區降水少,頂部平展用以晾曬糧食
[分解驅動問題3]你的家鄉屬于什么風格民居 近些年來,家鄉的民居有哪些變化 (從材料、特征方面作答)
答:略
[任務]
1.采用調查和訪談的方式搜集家鄉民居的建筑特點和變化:設計一份調查問卷,調查近些年來居民在選取建筑材料、設計建筑風格等方面有哪些變化。
2.分析目前建筑材料和建筑風格發生變化的原因。
3.結合問卷調查數據,撰寫調查報告。
成果展示
1.總結歸納:影響各地民居不同風格的因素有地形、氣候等。
2.將本組的調查結果以報告、手抄報等形式另附頁,粘貼在本頁相應位置。
成果粘貼處          

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