資源簡(jiǎn)介 小 夜 曲 弗朗茨·約瑟夫·海頓,是一位多產(chǎn)的作曲家。一生共創(chuàng)作了100余首交響曲、80余首弦樂(lè)四重奏、30部左右的歌劇,以及彌撒曲和宗教禮儀曲、康塔塔、清唱?jiǎng)〉?。獲得“交響曲之父”、“弦樂(lè)四重奏之父”的頭銜。同時(shí),因其性情溫厚、熱愛(ài)兒童、關(guān)心下屬,獲得了“海頓爸爸”的別號(hào) 1732年出生于 奧地利南部。 1740年,成為圣斯蒂芬大教堂唱詩(shī)班的童聲合唱團(tuán)成員 1751年至1753年,創(chuàng)作首部歌劇《狡猾的魔鬼》 1755年,創(chuàng)作了首批弦樂(lè)四重奏 1759年,擔(dān)任費(fèi)迪南·莫爾金伯爵的音樂(lè)主管,同年創(chuàng)作《第一交響曲》 1798年,創(chuàng)作清唱?jiǎng) 秳?chuàng)世紀(jì)》,在維也納皇家話劇院首次公演 1809年5月31日,海頓在維也納去世,終年77歲 我們繼續(xù)欣賞海頓帶來(lái)的第二種類型的作品—《小夜曲》,它是歐洲一種抒情風(fēng)格的音樂(lè)體裁,這種類型作品的演奏形式需要同學(xué)們?nèi)ヒ魳?lè)中自行探索,讓我們走進(jìn)音樂(lè)當(dāng)中去吧! 抒情的小夜曲,配上寧?kù)o甜美的古典油畫,質(zhì)樸浪漫的歐洲藝術(shù)展現(xiàn)在我們的眼前。 00:01 00:19 聆聽(tīng)主題旋律A,你能聽(tīng)出主題旋律A是由哪種樂(lè)器演奏的嗎? 由西洋弓弦樂(lè)器小提琴來(lái)演奏的 隨旋律線條感受主題A的旋律有什么特點(diǎn)? 主題A旋律出現(xiàn)了很多向下的旋律,給音樂(lè)帶來(lái)一種流暢輕快的表現(xiàn)效果。 請(qǐng)隨旋律線條用“l(fā)u”來(lái)模唱旋律 你還能聆聽(tīng)到別的樂(lè)器的聲音嗎? 還有第二小提琴,中提琴和大提琴演奏的伴奏聲部,它們的音色更加渾厚豐滿,也更加襯托出第一小提琴演奏的主旋律更加悠揚(yáng),他采用了撥奏的方式,什么是提琴的撥奏呢? 撥弦的演奏方法能使音樂(lè)有跳躍的感覺(jué),和小提琴連綿不斷的拉弦的演奏形成了對(duì)比,更襯托出旋律的優(yōu)美抒情 00:01 00:13 聆聽(tīng)主題旋律B,感受音樂(lè)發(fā)生了什么變化? 這一段音樂(lè)的情緒更活躍了,仿佛是哪個(gè)小朋友在跳舞或者是在講一段十分有趣的故事。 請(qǐng)同學(xué)們隨視頻一起動(dòng)一動(dòng)吧! 00:01 00:36 聆聽(tīng)C樂(lè)段,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)有什么變化? 這一段音樂(lè)更加活潑俏皮,漸慢的結(jié)束仿佛把畫面定格在這里,留給聽(tīng)者無(wú)限想象。 完整的聆聽(tīng)全曲。當(dāng)你聽(tīng)到主題A響起時(shí)請(qǐng)你模仿小提琴演奏的動(dòng)作,聽(tīng)到主題B和C樂(lè)段時(shí)可以站起來(lái)隨樂(lè)舞蹈。當(dāng)你聽(tīng)到你不熟悉的樂(lè)段時(shí),可以隨樂(lè)左右搖擺身體。 你知道弦樂(lè)四重奏都包括哪幾種樂(lè)器嗎? 中提琴 小提琴 小提琴 大提琴 中提琴 小提琴 小提琴 大提琴 中提琴 小提琴 小提琴 大提琴 中提琴 小提琴 小提琴 大提琴 弦樂(lè)四重奏是目前最主要也是最受歡迎的室內(nèi)樂(lè)類型,弦樂(lè)四重奏的樂(lè)器組合通常是兩把小提琴、一把中提琴及一把大提琴的組合。 小提琴,是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中最主要的樂(lè)器。小提琴擁有“樂(lè)器皇后”的美稱,是提琴家族中音高最高的一員,音色明亮,優(yōu)美! 中提琴外形及結(jié)構(gòu)與小提琴基本相同,只是形體略大。中提琴的音色比小提琴更厚實(shí)適合表現(xiàn)深沉與神秘的色彩,在室內(nèi)音樂(lè)中,中提琴是一個(gè)重要角色。 大提琴,是管弦樂(lè)隊(duì)中的次中音或低音弦樂(lè)器,音色渾厚豐滿,擅長(zhǎng)演奏抒情的旋律,表達(dá)深沉而復(fù)雜的感情,有"音樂(lè)貴婦"之稱。 了解“海頓爸爸”的旅程就要結(jié)束了希望通過(guò)海頓作品的學(xué)習(xí),你們能記住這位又聰明又有才華的音樂(lè)家!課后去挖掘音樂(lè)中更多有趣的故事。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)