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第2課 ブログ 秘密の部屋課件(共37張PPT)人教版八年級第二冊

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  1. 二一教育資源

第2課 ブログ 秘密の部屋課件(共37張PPT)人教版八年級第二冊

資源簡介

(共37張PPT)
第 2 課
ブログ 秘密の部屋
単  語
ブログを作る(つくる)
制作博客
メールアドレス:郵箱地址
メールアドレスを入れる:輸入郵箱地址
 登録(とうろく)
名 動(dòng)3他
登録アドレス
ここで登録してください。
 背景(はいけい)
事件の背景
背景に森を描く

登録する
n.
彼はよく冗談を言います。他經(jīng)常開玩笑。
昨日の話は冗談でした。:昨天那些話是開玩笑的。
冗談(じょうだん)
予習(xí) (よしゅう)
予習(xí)する
復(fù)習(xí)(ふくしゅう)
復(fù)習(xí)する
名 動(dòng)3他
名 動(dòng)3他
文法を予習(xí)してください
単語を復(fù)習(xí)してください
聲(こえ)      音(おと)
聲:多半用來指人或動(dòng)物的聲音。
鳥の聲
バイオリンの音
招待(しょうたい)
名 動(dòng)3他
N誰をN地に招待する
友達(dá)を家に招待します。
景色(けしき)
景色のいい場所
簡 単
この質(zhì)問は簡単です。
簡単な料理ができます。
A2
簡単にできる  A2語幹+に+V
次(つぎ)
次,どうぞ。
次の日曜日,何をしますか。
次に 副詞
まず 副 首先
說明順序:まず   次に   それから
首先   其次,接著   然后,還有
まず,本を読みます。
次に,ピアノの練習(xí)をします。
それから,ちょっと休みます。
開く(ひらく)
動(dòng)1他(自)
Nを開く 翻開,打開
本の12ページを開きます。
口を開きます。
押す(おす)
動(dòng)1他
Nを押す
指で押します。
V.
ドアを押して開く
入れる(いれる)
動(dòng)2他
① 放入  N地にN物を入れる
箱の中に本を入れます。
② 算入 
私を入れて10人です。
打つ(うつ)敲擊,打入,打
動(dòng)1他
日本語を打ちます。
あたまを打ちました。
選ぶ(えらぶ)選擇
動(dòng)1他
好きな物を選びました。
2つに1つを選びました。
待つ(まつ)等待
動(dòng)1他
バスを待ちます。
1時(shí)間待ちました。
ちょっと待ってください。
登る(のぼる)登,爬
動(dòng)1自
Nに登る
山に登る   木に登る
上る(階段に上る)   昇る(日が昇る)
山(  )登って、溫度が 降低
A。に   B.を  C.で   D,が
山に登る
山を登る 移動(dòng)經(jīng)過的場所
並べる(ならべる)并列,排列
動(dòng)2他
機(jī)に本を並べます。
肩を並べる
運(yùn)ぶ(はこぶ)搬運(yùn)
動(dòng)1他
みんなで車で椅子を教室に運(yùn)びましょう。
この石を運(yùn)ぶことができません。
置く(おく)放置
動(dòng)1他
N地にN物を置く 把某物放到某地
車をここに置くことができません。
辭書を機(jī)に置きます。
掛ける(かける)掛,戴
動(dòng)2他
眼鏡を掛ける  首にドアの鍵を掛ける
どうぞ,掛けてください。
電話を掛ける   ラジオを掛ける
消す(けす) 關(guān),消除
動(dòng)2他
電気を消します。關(guān)燈
消しゴムで消します。
黒板を消す
擦黑板
1.博客的制作方式很簡單
2.首先,打開這個(gè)網(wǎng)頁,然后請按這里
3.下一步,輸入郵箱地址之后,輸入密碼
4.然后,選擇喜歡的背景
ブログの作り方は簡単です。簡単なブログの作り方
まず、このページを開いて、ここを押してください
次に、メールアドレスを入れて、パスワードを打ちます
それから、好きな背景を選びます
Vます+方……的方法
する:語幹+の+仕方
詞匯翻譯練習(xí)
5.就可以登錄了
6.寫報(bào)道
7.這是秘密
8.開玩笑的
登録ができる
登録することができる
記事(きじ)を書く
これは秘密です
冗談(じょうだん)です
9.爬樹
10.在樹枝上擺上木板
11.搬運(yùn)石頭
13.請坐 座る(すわる)
14.邀請朋友到家來
木に登る
枝に板を並べる
石を運(yùn)ぶ
どうぞ,座ってください。
友達(dá)を家に招待する
開く→     押す→
入れる→    打つ→
選ぶ →    待つ→
登る→     並べる→
運(yùn)ぶ→     置く→
掛ける→    消す→
張る→     使う→
開いて
押して
入れて
打って
待って
並べて
置いて
消して
使って
張って
掛けて
運(yùn)んで
登って
選んで
Vて形復(fù)習(xí)
文   法
Vます形+たい
表示說話人自己想要做某事的愿望,主語常省略
①受人稱限制。 我想……
a只表示說話人(第一人稱)
  泳ぎたいです。○ 王さんは泳ぎたいです。×
 b第二人稱只限于詢問,且不能用于尊長不熟人 ご飯を食べたいですか
②對象助詞「を が」都可
日本料理が食べたいです。 が強(qiáng)調(diào)N
 料理を食べたいです。    を強(qiáng)調(diào)V
③否定Vたくない  過去Vたかった 過去否定Vたくなかった
今日は働きたくないです。
新しい映畫が見たいです。
昨日,図書館に行きたかったです。
でも,行きませんでした。
あの試合に勝ちたいです。
新しい 映畫 見る
あの試合 勝つ
今日 働く ない
昨日 図書館 行く 行きません
連詞成句
ご飯 食べる か
山 景色 見る
昨日 勉強(qiáng) ない
明日 日本 旅行 いく
ご飯を食べたいですか。
山の景色を見たいです。
昨日、勉強(qiáng)したくなかったです。
明日、日本へ旅行に行きたいです。
上手に打ちますね。
A2にV
   川は靜かに流れます。   的,地 得
 部屋をきれいに掃除しました。
 王文君,答えを上手にまとめましたね。
  
睜大眼睛  目を大きく開く
A1い→く+V
ピアノ 上手 弾く
ピアノを上手に弾きますね。
無事(ぶじ) 帰る ください
無事に帰ってください。
この質(zhì)問 簡単 答える ことができる
この質(zhì)問を簡単に答えることができません。
A1+名詞
A2語幹+な+N
A1語幹+く+V
A2語幹+に+V
形容詞接續(xù)
じゃ,これにします。
Nにする
表示從多個(gè)選項(xiàng)中選定某項(xiàng),理解為“決定……,選擇……”
朝ご飯はパンと牛乳にします。
わたしはチョコレートにします。
來週 月曜日 する
紅茶 ケーキ
李さん 何 する
李さんは何にしますか。
私は紅茶とケーキにします。
來週の月曜日にしましょう
邀請,勸誘,建議。
連詞成句
會  話
王文:健太君、ブログの作り方は難しいですか。
健太:ブログですか。簡単ですよ。ええと、まず、このページ を開いて、ここを押してください。
王文:ここですか。
健太:はい、そうです。次に、ここに王文君のメールアドレスを入れてください。
王文:メールアドレスですね。
健太:わあ、上手に打ちますね。はい、これで登録できました。それから、背景を選んでください。
王文:これはどうですか。
健太:いいですね。
王文:じゃ、これにします。
健太:はい、できました。ここに記事を書きます。寫真を載せることもできますよ。どんなことを書きますか。
王文:そうですね。あっ、そうだ。
健太:何ですか
王文:秘密です。
健太:秘密ですか。教えてくださいよ。
王文:ははは、冗談です。すぐ書きます。ちょっと待ってください。
秘密の部屋
 ぼくの家の庭には、大きい木があります。先週の土曜日にぼくは木の上に秘密の部屋を作りました。
 まず、木に登って、丈夫な枝の上に板を並べました。それから、椅子と小さい機(jī)を木の上に運(yùn)んで、機(jī)の上にラジオを置きました。木の枝にかばんを掛けて、そこに好きな本や雑誌などを入れました。
 昨日は日曜日でした。ぼくはこの秘密の部屋に行って、いろいろなことをしました。本や雑誌を読んで、それから授業(yè)の予習(xí)と復(fù)習(xí)をしました。ラジオも聞きました。ときどきラジオを消して、靜かに鳥の聲を聞きました。山の景色も見ました。とても楽しかったです。いつか友達(dá)をこの部屋に招待したいです。
お疲れ様でした

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收起↑

資源預(yù)覽

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