資源簡介 卷首語:親愛的同學,當你開啟這份道德與法治試卷之旅時,就如同踏上了一場探自①必須遠離網絡,才能保證身心健康②合理使用網絡,理性參與網絡生活我與社會的奇妙征程。愿你以真誠之心思考,以理性之腦作答,在這場知識與心靈的對③不要沉溺網絡,學會科學安排時間④網絡資源無限,要學會與他人合作話中,展現出你對道德的感悟、對法治的理解,收獲成長與智慧的預果,為自已的思想A.①③B.①④C.②③D.②④大廈添磚加瓦,開啟更廣闊的認知天地。加油!6.近日,公安部網安局部署開展網絡謠言打擊整治專項行動,截至2024年12月10日,某地警方共偵辦網絡謠言案件178起,清理網絡謠言信息2951條,關停造謠傳謠網絡聯2024-2025學年度上學期階段期末質量調研號43個,同時公開曝光一批打擊整治網絡謠言警示案例。這警示我們(八年級道德與法治A.在互聯網上制造謠言是犯罪行為B.網絡謠言危害大,遠離網絡生活2024.12C.增強法治意識,曝光造謠者信息D.網絡生活要格守道德、遵守法律注意事項:7.針對“飯圈”亂象,中央網信辦發出專門通知,明確提出10條整治要求,包括取消明1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。星藝人榜單、優化調整排行規則、嚴管明星經紀公司、不得誘導粉絲消費、強化節目設答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號,座號填寫在答題卡規置管理、嚴控未成年人參與等。對此,下面理解正確的是(定的位置。①社會規則劃定了自由的邊界②杜絕了對未成年人的網絡侵害2.答題注意事項見答題卡,答在本試卷上不得分。③社會規則是一成不變的④遵守社會規則也需要他律的約束第I卷(選擇題,共40分)A.①②B.①④C.②③D.③④一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案,用2B鉛筆填涂在答愿卡的相應位置。每小8.生活中我們常常能看到一些暖心的小舉動:垃圾袋外特別貼上“玻璃碴請小心”的紙題2分,共40分)條以提醒保潔人員:在遺失了井蓋的路邊豎起警示標識以提醒路人:為腳步匆忙、滿頭1.2024年9月29日上午10時,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人大汗的快遞小哥遞上一杯水…從這些暖心舉動中,可以感悟到(民大會堂隆重舉行。向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者分別授予“”“友道①關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑②關愛是維持人際關系的唯一橋梁勛章”和國家榮譽稱號獎章并發表重要講話。③關愛不分大小,貴在有愛心④我們應推己及人,學會關心體貼和幫助他人A.國家勛章B.共和國勛章C.國家最高勛章D.國家榮譽勛章A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2024年10月13日,澳門特別行政區第六任行政長官選舉結果揭曉,在4009.年過六句的老人結伴而來,殘障者由志愿者攙扶著就座,環衛工人被請進幽靜的座人選委會的投票中以394票高票當選為第六任行政長官候任人。()位…這溫情的一幕發生在某市“家之味”餐廳。俗話說,世上沒有“免費的午餐”A.賀一誠B.岑浩輝C.崔世安D.李家超但“家之味”卻為這些弱勢群體提供免費午餐,惠及有需要的人,讓小城愛意滿滿。“家3.2024年10月24日上午,國家主席習近平在喀山會展中心出席“金磚+”領導人對話會之味提供免費午餐,蘊含著()并發表題為《》的重要講話,聞明中國主張堅守和平,實現共同安全:重據①“文明有禮,與人為善”的社會風尚②“己所不欲,勿施于人”的相處之道發展,實現普遍繁榮:共興文明,實現多元和諧③“樂善好施,熱心公益”的美好品德④“共同富裕,天下大同”的社會理想A.深化互利合作促進共同發展B.勁力同心攜手同行邁向發展共同體A.①②B.①③C.②④D.③④C.合作共贏,攜手構建更加緊密的中非命運共同體10.巴克利獎(國際凝聚態物理領域的最高獎)獲得者薛其坤,在國外工作期間,始終惦D.匯聚“全球南方”磅礴力量共同推動構建人類命運共同體念著回來報效祖國。作為量子追夢人,回國后,他秉持“科學就是科學,來不得半點兒4.為培養同學們的實踐能力和親社會行為,某中學號召同學們積極利用課余時間開展馬虎”的理念,堅定方向,在50歲時攻克了量子世界難題。他用行動詮釋了(相關活動。下列行為符合該號召的是()①只要確立夢想,就一定會成功②厚植愛國情懷,堅定報國之志①為提升自我文化素養,熬夜閱讀課外書籍③國家利益至上,勇于承擔責任④篤定奮斗方向,敢于迎難而上②為創建文明城區,義務打掃所在社區的衛生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④③為傳承紅色文化,到紅巖革命紀念館擔任義務講解員11.小明在學習法律部分的知識時,看到書本上列舉了兩種違法行為:④為提高文明水平,參加“禮讓斑馬線”文明交通安全勸導活動行為一:毆打他人,造成輕微傷害的,屬于一般違法行為。A。①②③B.①②④C.①③④D.②③④5。下圖是小明假期生活的一天。下列觀點是同學小亮給小明的勸告,你認為合適的行為二:毆打他人,導致其重傷甚至死亡的,屬于犯罪行為,行為二:毆打他人,導致其重傷甚至死亡的,屬于犯罪行為。對以上兩種違法行為的分析,下列說法正確的是(①一般違法行為與犯罪行為都具有社會危害性②一般違法行為與犯罪行為都應承擔法律責任③刑事違法性是犯罪與一般違法最本質的區別起看新聞走路聊聊天坐車查資料題前玩游戲④一般違法與犯罪違反的法律相同,但處罰不同①②④A.①②B.①④C.②③D.②④ 夸克掃描王極速掃描,就是高效 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫