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湖南省常德市鼎城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(PDF版,無答案)

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  1. 二一教育資源

湖南省常德市鼎城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(PDF版,無答案)

資源簡介

2024年下學(xué)期七年級(jí)期末考試試卷
6.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也。”友道是真摯而美好的,
同時(shí)也是需要精心呵護(hù)的,下列能夠使你和朋友的友誼更長久的做法是
道德與法治
①與朋友坦誠相待,不能有自我空間
②與朋友沖突時(shí),保持冷靜地協(xié)商
③當(dāng)朋友有難時(shí),主動(dòng)關(guān)心和支持
④若朋友違反原則,可以寬容原諒
考號(hào)
姓名
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
7.學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),某班的兩個(gè)比賽項(xiàng)目負(fù)貴人小林和小強(qiáng)在爭搶一名“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”時(shí)發(fā)生
考試注意:1.請考生在試恩卷首填好考號(hào)及姓名。
了沖突。作為體育委員,你解決這一沖突的最佳路徑應(yīng)該是
①聽取雙方意見,全面了解沖突原因
②及時(shí)制止沖突,勸導(dǎo)雙方保持冷靜
2.請考生將答案填寫在答題卡上,填寫在試題卷上的無效。
③促進(jìn)雙方溝通,理解互信共擔(dān)資任
④動(dòng)員其他同學(xué),積極參與發(fā)揮所長
3.本試題卷共4頁,滿分100分,考試時(shí)量60分鐘
A.①-→②-→④→③B.④→②-+①+③C.②→①+③+④D.②-→④→③-→①
一、單選題(每小題3分,共48分)
8.2023年當(dāng)選全因人大代表,常德市鼎城區(qū)察家崗鎮(zhèn)中學(xué)90后鄉(xiāng)村教師麻小奶老師,她扎
1.習(xí)近平總書記說:“青年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成
根講臺(tái),堅(jiān)持每晚走進(jìn)學(xué)生宿名,利用睡前半小時(shí),打者手電筒為孩子們講故事。1001個(gè)
的關(guān)鍵時(shí)期。”作為青少年,如何才能讓自己的初中生活過得更有價(jià)值?
夜晚,100!個(gè)故事,如繁星、似雨露,滋了鄉(xiāng)村留守兒童。她的事跡啟示我們
②探紫生命意義,活出生命的精彩
①面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn),逃避或退縮
②珍視當(dāng)下,把握機(jī)過,把準(zhǔn)人生方向
①珍視生命,只需珍視他人的生命
③在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡賚中成長
④不做初中生活規(guī)劃,但積極追求進(jìn)步
③守護(hù)生命,要傳遞生命的真養(yǎng)美
④生命雖然平凡,但也能創(chuàng)造偉大
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.發(fā)把自己的潛能,是取得成功的重要條件。發(fā)掘自己潛能的方法有
9.馬路上、公交上、餐桌上、車站上無論在何地,只要有空閑時(shí)間,很多人總是緊町手機(jī)屏幕:
①主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足
②通過不斷增加自己的學(xué)習(xí)壓力
刷微博、看新聞、看小說、玩微信、玩游戲,如今,功能越來越強(qiáng)大的手機(jī)在豐富了人們生
③通過與他人合作,不斷提升自己的能力
活的同時(shí),也使得走路時(shí)“手不離機(jī)”的市民隨處可見。殊不知,這一舉動(dòng)給自己和身邊的
④參與多方面的活動(dòng),尋求適合自己發(fā)展的空間
人帶米了安全隱忠。假如讓你給這些人提個(gè)醒,你覺得恰當(dāng)?shù)氖?br/>A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
①生命至上,只需珍愛自己的生命
②做畏生命,我們要珍視寶貴的生命
3.復(fù)盤,圍機(jī)中也稱“復(fù)局”。指對局完畢后,復(fù)演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)
③謹(jǐn)慎對待生命,不漠視自己的生命
④外在的東西有時(shí)比生命價(jià)值更高
劣與得失關(guān)鍵。做復(fù)盤可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò),總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)。這啟示我們要
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
A.照搬他人經(jīng)驗(yàn)B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.舉握科學(xué)方法
10.某中學(xué)生進(jìn)行主題為“生命至上學(xué)會(huì)教助”的研究性學(xué)習(xí),收集了如下資料。
4.漫畫《孤獨(dú)的想念》啟示我們
孟子說:“劍隱之心,仁之端也”。
我在長沙
我在武漢
我在常的
我在家
自動(dòng)體外除顫器(AED)是一種便攜、易操作的心臟急放設(shè)備,常配置在公共場所,
根想你
役想你
很想你
很想你們
其使用方法可挺括為“開電源,聽它說,跟著做”。
據(jù)此,我們要
①意識(shí)到人的生命是寶貴的②尊重和珍愛他人生命
③養(yǎng)成健康的生活方式
④學(xué)急數(shù),舉握科學(xué)的救人方法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
孤獨(dú)的想念
11.下列選項(xiàng)可以概括幾位同學(xué)對話主愿的是
A,網(wǎng)紅路牌應(yīng)凸顯城市文化底蘊(yùn),避免千篇一律
小江:穿越馬路須走人行橫道。
B.外出旅行,在探索中擴(kuò)展生命閱歷,充盈生命
小軍:上下學(xué)路上,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。
C.對父母要多一份陪伴,在精神上給予關(guān)懷聰薪
小倩:火災(zāi)突發(fā)時(shí)不能乘坐普通電梯逃生
D,長輩必須體諒和包容晚輩,不要給晚輩增添麻煩
A.增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力
B.注重實(shí)踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)探究能力
5.小壯覺得中學(xué)生活豐宮,有不同學(xué)科和比賽,每天過得很充實(shí)。下列認(rèn)識(shí)與做法匹配正確
C.增強(qiáng)自我保護(hù),抵制不良誘恐
D.激發(fā)學(xué)習(xí)興,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
的是
12.“腹有詩書氣自華”“書香社會(huì)”這些溫馨浪沒的詞匯“亮相”政府工作報(bào)告,點(diǎn)亮了無
A,不積跬步,無以至千里一不同學(xué)科的作業(yè)交替完成
數(shù)人的眼睛,目前全國各種線上線下的閱讀活動(dòng)正在如火如茶地開展。這類活動(dòng)的開展
B。學(xué)而不思則圖,思而不學(xué)則殆一遇到不懂的問愿立刻問同學(xué)
①表明守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體②有助于豐富我們的精神生活,滿足精神需求
C。勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦一上課期間注意力不集中,打個(gè)噸兒
③有助于滋養(yǎng)心靈,豐富個(gè)人的精神世界④表明良好的生命狀態(tài)需要關(guān)注我們的精神
D。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一將書桌桌面、抽屜收拾整潔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年級(jí)期末考試道德與法治試卷一1一(共4頁)
七年級(jí)期末考試道倦與法治試羚一2一(共4面)

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