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2024~2025學年上學期期末質量檢測
4隨警自我意識的增線，我們對自己演懷期待，對未來充調期許，我們應該正確認識自己。關
9.小陳喜歡文學創作，輕常自己寫的小說請語文老師指導，并得到語文老師的定與表揚
于正確認識自已，下列說法不正確的是
一次，上數學課時，個陳像喻在下面寫小說，被數學老師愛現，他被班報批深了一鞭。對此，你會為
七年級道德與法治
①要保持樂觀的心志，不用在乎他人的評價②要酒過對自我的全面分析來認識自己
他說
③要學會欣其白己，只看自己的優點
④要在生活實我中不新認識自已
A,老師的批評是對我們的否定，會讓我們一顏不振
注意率項：
B不要在意老師的表揚和批評，只按自己的想法微事
A①a
BOO
C.2④
D圖
1.本試程分甘題餐和答卡兩部分，試題卷共6頁，滿分0分，考試時間為50分俯。
C老師的表橋意味著我們是完美無缺的，應沾沾白喜
5.志向是人生的板標，是奮年的原動力。我們背少年要早立惠，立大志，立長志，下列名言體
D.要理解老師的良著用心，正確對補老師的把深
2.本試參實行團卷考試，不得視事課本，賢料進入考場。
觀這一履點的有
10.2024年12刀11日，黃茅海跨海通進項日正式開通，這一老大灣區重大工程的建成離
3請認真按麗答題卡上注意事項和要求進行填徐及簽題
①志之所箱，無運勿屬
②老之所向，無堅不人
不開眾多建設者門共同的目然和務力，從建設者身上我們體婚到
溫●提示：
①當局者迷，旁觀者清
①知人者智，白知者明
①集體就是個體的簡單相加
②個人依靠集體就一定能我得成功
道地讀治深程，美初國計民生，特育核心煮養，引頓人生機履。
AD中
B.
C.②④
D.③④
即美好集體委聚拼抑向上的力量
①共同的區景引領集體成員開拓進素
喝響自生之數，像道守前行，復頭大任，有我必定功成！
6,十一假朗，小華到社區參加志思者活動，到紅色革命紀老館參觀學習，在家衛每父母做飯找
A①
①④
C.②④
D.③④
11,號龍與王楚飲，可為乒壇翹楚。兩個人在互爭的同時，也很認可對方的球技，經意在
一、選擇題(17個小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個項中，只有一最符合題意，
衣酸，度過了一個充實的限期。對此，下列看法正確的最
起相紅切碳，共同是荷。這啟示我們
清將所選字母徐在答題卡相度位置)
①學習并不局限在學校，委加社會實發也是學習
A意爭與合作是水火不容韻
B竟爭必然會裝環合作
1,步人初中新豎程，面對新的學習環境與要求，下列做法正確的是
②初中階及的學習還有能力的提開，品器的相養
C要敢于竟爭，吾于臺作
D.可護友藍需要回是竟爭
A懷念小學美好時光，對初中學習生酒采收褲極點度
③學習的價值貴在體驗過程，不多在意任何結果
12.下列詩句與其遭言的道理相匹正的是
盤認為學習任務加重，只顧埋頭苦學，不參如任何活動
①小華漢有在家好好學習，浪貨了大量時間和棉力
A千雷萬擊還堅動，任爾東西南北風一生命是融特的
,主動結識新同學，積極參加社任活動，話應新環境
A①②
B①O
C②④
D.①田
B盛年不重來，一日難再晨—生命是不可逆的
D依糧老師和家長安非一切，白已無需思考和觀劃
7.下列針對漫西的理解，不正確的是
仁，少壯不務力，老大能傷我一生命是強的
D野火燒不盡，春風吹又生一生命是有限的
2,錢學位管經在北京師范大學校附屬中學校濾書。他說：“6年卿大附中華習生活對我的知識
A.對背父母長軍要做到求雁數重
3,生活中座免會遇到一些突愛麗放，如果我門常洲有效的應對方法，朝有科學的白數，數他的
和人生風起了大的作用”由可見，初中階
B要傳承求來數老的中華民東傳統類葡
能力，就能保護自己的生命，位能數曲傷人的生命。面對突發事情，下列應對方法正確的是
①是規劃來來之路的重要時期
②是學生人生價值觀的固定期
C每個家意的親情表現都是相同的
人發生火災時，可用濕的毛巾、口罩指住口鼻，按疏散指示濾離火場
①為我幻的發展提供了新的機會
④我們學習的重點將會從課黛轉向杜會
D,要職做參與家務勞動，增顯家避貴任意識
且效學路上遇舞暴剛，旋速跑到大柯下數澀
A①2
C②④
D.③④
&中華民歷來重規家斑。家富強，民能復興，人民幸，不是抽象的，量終要體現在千千刀
C.陽到堂內有強烈的保氣味時，就地立即打電活請專業人士來檢糖
3,笑振東在巴架奧運會乒兵球男單比賽中，以頸大的正于攻由和出色的比賽智京最怒存得全
萬個家庭都宋糊吏閑上，懷我在化萬人民生活不斯改普上，建沒美好家庭，家意人員要
D,油解商圍起火時，立即用霞水的方式滅火
牌，他取得今天的成領得拉于學時刻舌地肉紙，不斯藏發自已的漆能。下列不屬于發屑德能的盜
14.2024年3月25日是第29個全國中小學生安全教育日，多地中小學開展丁形式多樣的應
徑的是
①以餃此林重為前提進行淺通和受花
急避險數育否對，這
A發自已的興愛好，找到自已愛的城
用心體橋家人阿蘊含在生活點商中的愛
A主要日的是為了讓學生在危隱來性時只等種飽人數領
B,參與多方面話動，尋求適合自己發屏的空問
③將家風作為一種有形力量引中家人向上向養
B有益于提高中小學生的安全防范意識和自我陵護能力
C,通過與他人合作，不康提升自己的能力
④在發生矛后時一賬地額可奪理
C,只是形式上的任務安營，對學生實際幫助不大
D板傳他人成功品驗，完全按弧別人的方式去腦
A.
R①
C.②④
D3④
D.能夠保證中小學生在任何危險情況下都能做曲正確韻反應
七年極通德與法治第1頁（共6頁）
七年銀越德與法怕常2頁《我6頁)
七年級酒德與法治第3頁（共6頁）

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