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2024一2025學年上學期一年級數學學科期末質量檢測
二、仔細計算，細心檢查。(12+3+6-21分)
1.口算。
3+9=
一、認真思考，用心填寫。（每空1分，共28分）
8-3=
13+4=
16+3-5=
1.數一數，寫一寫。
0+6=
16-4
7+7=
3+5+8=
8+5=
10+4=
12+7=
4+9-3=
十位個位
2.在括號里填上合適的數。
(+7=18
11-(上8
9+(
)>10
3.在○里填上“>”“<”或“=”
是由(
)個十和(
)個一組成的。
讀作：(
20○14
17-5(○9
7+5
6+6
2.按規律寫數，并回答問題。
8(○16-4
0+9+4)11
7+8
18-8-1
三、充分比較，精心選擇。（每題2分，共12分）
10
故
12
4
1.下面算式中，(
)的差是9。
(1)比10大，又比14小的數有(
)個。
A.19-10
B.19-9
C.6+3
(2)個位上是3，十位上是(
)的數是13，與它相鄰的兩個數是(
)和()。
2.一個一個地數，從10數到20，一共數了(
)個數.
(3)14這個數中，“4”表示(
A.10
B.11
)個(
),“1”表示(
C.12
)個(
3.水果店原有9箱香蕉，
,還剩幾箱香蕉？(
)
3.認一認，填一填，圈一圈
a0oD=O0日
A.又運來6箱香蕉
B.賣出5箱蘋果
C.賣出5箱香蕉
4.在計數器上表示15，要用(
)顆珠子。
A.5
B.6
C.15
(1)一共有(
)個立體圖形，圓柱有(
)個，球有(
)個，長方體有()
5.原定星期一的運動會推遲3天再開，那運動會(
)開。
個，正方體有()個。
A.星期三
B.星期四
C.星期五
孫
(2)球的左邊有(
)個圖形，右邊有(
)個圖形。
6.可以拼成
的是(
(3)把左邊第3個圖形圈起來。
(④)可以滾動的圖形一共有(
)個。
圖中有(
)個了，再加上()個就能組成一個大正方體，
一年級數學第1頁（供4頁）
一年級數學第2頁（共4頁）
四、動手畫一畫并計算。（每題3分，共6分）
2.中秋節吃月餅，已經吃了5個，還剩7個，原來有多少個月餅？
1.7+4=
2.10-2-3
o □
答：原來有(
)個月餅。
3.一共有12人，被擋住了多少人？
五、看圖列式計算。(3+3+3+3-12分)
的尚肖容行
1
支
甜用
O O )
答：被擋住了()人。
17支
個果子
4.烏龜和兔子之間有多少只小動物？
□O -□()
我排第17。
我排第12。
3
騙
請在下面的框里用喜歡的方式表示出自己的想法。
294
根
O O ) O o□口
六、解決問題。(7+4+5+5=21分)
1.一共有多少只兔子？（門分）
方法一
方法二：
答：烏龜和免子之間有(
)只小動物。
答：一共有(
)只兔子。
一年級數學第3頁（共4頁）
一年級數學第4頁（共4頁）

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