資源簡介

8.精神風(fēng)貌反映著我們的生活狀態(tài)，保持身心健康需要關(guān)注并滋養(yǎng)心靈。下列選項(xiàng)體現(xiàn)豐富精神
霍邱縣2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
世界的是
()
①出行途中遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行
②參加“書香校園，閱享人生”讀書主題活動(dòng)
七年級(jí)道德與法治試卷（閉卷）
③在學(xué)校的組織下一起收看電影《我和我的粗國》
④診加學(xué)校組織的消防疏散應(yīng)急演練，掌握自護(hù)自救技能
一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題
A.①②
B.①③3
C.②③
D.③④
意的。)
9.某校定期開展學(xué)生地震逃生、火災(zāi)防護(hù)等安全演練活動(dòng)。學(xué)校這樣做
1.升入初中以后，你感受到初中生活有哪些新變化
(
①是對(duì)學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)任的態(tài)度
②沒有必要，會(huì)浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間
①課程增多，難度加大
②學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)壓力增大
③是珍愛學(xué)生生命的體現(xiàn)
④有利于提高學(xué)生自我防護(hù)能力
③豐富多彩的社團(tuán)生活
④與小學(xué)沒什么差別
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
A.①3④
B.①②④
C.①2③
D.②③④
10.樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。下列人物事例能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是
2.“以人為鏡，可以明得失”啟示我們要通過
來認(rèn)識(shí)自己。“尺有所短，寸有所長”啟示我們
A.錢學(xué)森研制人造衛(wèi)星
B.焦裕祿治理河南省蘭考縣
要通過來成就更好的自己。
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C.王進(jìn)喜在大慶參加石油大會(huì)戰(zhàn)
D.袁隆平的“雜交稻覆蓋全球夢(mèng)
A.自我全面分析、激發(fā)潛能
B.他人評(píng)價(jià)、不斷完善自己
11.“齊魯最美人物”馬明濤，11歲時(shí)因?yàn)橐馔馐チ穗p臂，但在運(yùn)動(dòng)中找到了人生理想和目標(biāo)。
C.他人評(píng)價(jià)、邀發(fā)潛能
D.自我全面分析、不斷完善自己
3.周云麗是麗江華坪女子高中第一屆畢業(yè)生，曾經(jīng)她最大的愿望是“走出大山，賺大錢”，但進(jìn)人高
2015年，馬明濤被推薦進(jìn)人越野滑雪國家隊(duì)，參加了2018年和2022年兩屆冬殘奧會(huì)。在他運(yùn)
動(dòng)員生涯中，共獲金牌49枚，打破2項(xiàng)長跑項(xiàng)目全國紀(jì)錄。他的事跡啟示我們
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中后，她的理想變成了當(dāng)一名老師，畢業(yè)后她放棄編制回到母校，接力恩師張桂梅，她說：“我想
①誠實(shí)守信，勇于承擔(dān)責(zé)任
②放棄順境，在逆境中成才
成為像張桂梅一樣的老師。”這啟示我們
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③直面逆境，發(fā)掘生命的力量
④堅(jiān)持不懈，保持積極的人生態(tài)度
A.少年時(shí)的夢(mèng)想最天真，不可能實(shí)現(xiàn)
B.努力奮斗，做有夢(mèng)想的少年
C.少年許下的夢(mèng)想與未來人生目標(biāo)最接近
D.只要在少年時(shí)有夢(mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)
A.①2②
B.①④
C.②③
D.③④
4.親情是一份對(duì)家人割舍不斷的情感。下列詩句體現(xiàn)親情的是
12.從探空火箭首次發(fā)射成功到第一顆人造地球衛(wèi)星唱響“東方紅”，從勇士飛天、太空漫步到“嫦
A.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君
B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
娥”奔月、月背飄揚(yáng)中國紅，我國航天事業(yè)邁向夢(mèng)想的每一步，無不銘刻著航天人腳踏實(shí)地、艱
C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親
苦奮斗的深深足跡。這說明
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5.在第40個(gè)教師節(jié)來臨之際，中宣部、教育部評(píng)選出12位全國教書育人楷模，他們既是全國教師
①人世間的美好夢(mèng)想，都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
的榜樣，也是萬千好老師的縮影。評(píng)選教書育人楷模有助于
()
②只有航天人是國家的建設(shè)者，值得我們尊數(shù)
①形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚
②敦師發(fā)展為一種專門職業(yè)
③中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌
3教師形成相同的教學(xué)方式
④建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化敦育強(qiáng)國
④把中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，需要一代代人接力奮斗
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.心中有對(duì)美好集體的懂憬，腳下有共建美好集體的行動(dòng)。關(guān)于共建美好集體的階段任務(wù)邏輯順
二、非選擇題（本大題5小題，共56分）
序正確的是
()
(努力學(xué)習(xí)】
①集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取
②形成一致的目標(biāo)和追求
13.(10分)閱讀材料，完成下列要求。
(③擁有共同的夢(mèng)想
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社
A.①-②-③
B.①-③-②
C.③-②-①
D.②-③-①
會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，綜合表現(xiàn)為六大素養(yǎng)（見右
社會(huì)參
7.2024年8月15日，是日本無條件投降79周年。這場(chǎng)勝利的背后，是中國人民14年不屈不撓的
圖)。其中“科學(xué)精神”主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、現(xiàn)解、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)
面發(fā)
浴血奮戰(zhàn)…銘記歷史，勿忘國恥帶給我們的生命啟示是
和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思雛方式和行為表現(xiàn)。具體包
展的人
①讓我們更加珍愛生命，激場(chǎng)我們牢記使命，吾輩自強(qiáng)
括理性思雌、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。
人文底蘊(yùn)
②讓我們認(rèn)識(shí)到唯有流血犧牲才能細(xì)懷先烈，報(bào)效祖國
(1)材料中多次強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)”，請(qǐng)你談?wù)劇昂诵乃仞B(yǎng)”對(duì)初中階段
科學(xué)精神
③讓我們意識(shí)到每個(gè)人的生命不僅是“我”的生命，還是“我們”的生命
學(xué)習(xí)要求的認(rèn)識(shí)。(4分)
文化基礎(chǔ)
④在生命的傳派中，人類的精神在不斷積淀和豐富
A.①2②3
B.①③④
C.①②④
D.②③④
七年級(jí)道德與法治試卷第1頁（共四頁）
七年級(jí)道德與法治試卷第2頁（共四頁）

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