資源簡介

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20.人民英雄永垂不朽
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、基礎知識綜合
1．閱讀下面短文，完成文后題目。
“一送里格紅軍……”今晚，打開電視，就聽到了這首有關紅軍長征的歌，我不由得激動不已，感情的潮水奔踴不息。在紅軍長征歷史紀念館中，到處擺放著舊衣、舊鞋、舊家具，雖然都是些舊得一文不值的東西，但在老一輩革命家認為，它們是寶，是珍寶。因為它們見證了紅軍長征珍貴光榮的歷史，它們記錄了紅軍與人民同舟共濟取得輝煌勝利的經過。
(1)短文中有一個錯別字，應該把“ ”改成“ ”；
(2)短文中畫線短語“歷史紀念館”是 短語；
(3)短文中有一處句式雜糅，可以把“ ”改成“ ”。
【答案】(1) 踴 涌
(2)偏正
(3) 認為 眼里（看來）
【詳解】（1）本題考查字形。
奔踴——奔涌；其意思是：奔流涌出。
（2）本題考查短語結構。
“歷史紀念館”中“紀念館”為中心語（名詞）；“歷史”是修飾語，點明“紀念館”的性質；所以該短語為偏正短語。
（3）本題考查病句修改。
“但在老一輩革命家認為”一句句式雜糅，可將“認為”改為“眼里”或“看來”。
二、綜合性學習
2．綜合性學習活動。
國慶期間放映了電影《長津湖》。影片講述了美軍越過“三八線”威脅中國邊境，中國人民志愿軍在天氣酷寒、后勤補給不足、敵方武器裝備先進的惡劣條件下抗美援朝，在長津湖阻擊美軍，扭轉戰局的故事。
《長津湖》引發眾多的討論，你也參與其中。
(1)【品味經典】影片中有句臺詞：“一個蛋從外邊被敲開，注定被吃掉，你要是能自己從里面啄開，沒準兒是只鷹！”說說你對這句話的理解。
(2)【銘記英雄】“我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用再打了！”電視臺準備采訪志愿軍老兵丁大爺，請你以記者身份，結合中國人民志愿軍入朝的條件以及上面這句話設計一個訪談問題。
【答案】(1)【示例】被動會招來災禍，起決定作用的永遠是內因，我們要有自強不息的精神。
(2)【示例】丁大爺，您好！我是電視臺的記者。我想請問您，當年中國人民志愿軍戰士在天氣酷寒、后勤補給不足、敵方裝備先進的條件下為什么一定要入朝與美軍作戰呢？
【詳解】（1）本題考查對句子內涵的理解。“一只蛋如果從外面被敲開，注定只能被吃掉”喻指當外部力量向我們發動攻勢時，我們的被動只會招來災禍；“如果從里面啄開，說不定是只鷹”告訴我們起決定的是內因，只有掌握主動才有機會贏得勝利。據此綜合作答即可。
示例：一味的被動只會面臨失敗，只有充分發揮主觀能動性，主動奮起，才能贏得光明的未來。
（2）本題考查訪談問題的設計。由材料可知，中國人民志愿軍入朝的條件是：天氣酷寒、后勤補給不足、敵方武器裝備先進。這些惡劣的條件，更能體現志愿軍的愛國情懷。“我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用打了。”體現了志愿軍將士們為了世代的平安幸福，甘愿犧牲生命保家衛國。據此設計訪談問題即可，要注意稱呼及用語的禮貌性。
示例：丁大爺：您好！我是電視臺的記者。我想請問您，當年天氣嚴寒、后勤補給不足、敵方裝備先進，這么艱難的情況下，您們是如何堅持下來的呢？
三、語言表達
3．給下列句子排序，并說出依據。
①碑的正面朝北，在一塊六十噸重、十四點七米高的碑心石上，有毛主席的“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字，這八個字是碑的主題，在陽光照耀下閃閃發光。
②在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。
③碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。
④我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。
順序
依據：
【答案】順序：④③①②
依據：空間順序
【詳解】本題考查語句排序。解答時，首先通讀文段，把握文意，分析語境，分析選項所給句子，辨明其間的邏輯關系。解答過程中還要抓住關聯詞等關鍵性詞語分析判斷語句的銜接。
這段文字介紹的是人民英雄紀念碑。④寫“我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺”，然后③總的介紹“碑身四周”，①介紹“碑的正面”，最后轉到②“在碑身背面”。排列順序為：④③①②。這段文字按照登上臺階——碑身四周——碑的正面——碑的背面的順序進行介紹，是空間順序。
四、現代文閱讀
現代文閱讀，完成后面小題
人民英雄永垂不朽（節選）
我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北，在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上，毛主席題的“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字，閃閃發光。這八個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是：
三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
4．這段文字為了介紹紀念碑的結構，先 后碑身；先四周，后 ；先題字，后 。按 順序說明，條理清晰。
5．“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。”這一句中的“親自”“親筆”能刪去嗎？為什么？
6．選文運用了多種說明方法，請指出其中一種并舉例分析其作用。
7．紀念碑的主題“人民英雄們永垂不朽”在文中多次出現，有什么作用？
【答案】4． 臺階 中間 碑文 空間 5．不能刪，說明毛主席、周總理對此事態度非常慎重，顯示建碑的意義重大。 6．示例：列數字。“在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上”運用了列數字的說明方法，具體準確地說明了碑心石的重和高；作比較。“欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣”一句運用了作比較的說明方法，通過比較準確地說明了欄桿的形狀。 7．緊圍繞紀念碑的主題，反復強調對人民英雄的高度評價和熱情贊頌，有力地突出了文章的中心思想。
【解析】4．本題考查對說明順序的把握。
第一段文字介紹了紀念碑的結構。
“我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。碑身……”，先寫“臺階”，后寫“碑身”；
“碑身四周……碑的正面朝北，在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上……”，寫碑身，先“四周”，后“中間”；
“毛主席題的‘人民英雄永垂不朽’八個鎦金大字，閃閃發光。這八個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文”，先“題字”，后“碑文”。
因此作者是按觀察角度，按空間順序說明的，條理井然有序。
5．本題考查詞語的作用的分析。
“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文”，這一句中的“親自”“親筆”答題時先明確“不能刪去”，因為這兩個詞說明毛主席、周總理對此事態度非常嚴肅慎重。“毛主席親自起草、周總理親筆書寫”顯示紀念碑意義的重大。
6．本題考查說明文的說明方法。
本文段運用了多種說明方法，指出一種并說明作用即可。如，“在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上”是列數字，運用準確的數字具體說明了碑心石的重量和高度，說明了它的巨大。再如，“欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣”是作比較，通過比較準確形象地說明了欄桿的形狀。
7．本題考查句子的作用。
碑的主題“人民英雄永垂不朽”在文中一共出現了三次。“人民英雄永垂不朽”是紀念碑的主題，也是文章的主題。這個主題三次出現，起到了反復強調的作用，表達了全國人民對人民英雄的高度評價和熱情贊頌，有力地突出了紀念碑和文章的主題。
閱讀下面的材料，完成下面小題。
人民英雄永垂不朽（節選）
①我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北，在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上，有毛主席題的“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字，閃閃發光。這八個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是：
三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
②碑身東西兩側上部，刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬年長存。小碑座的四周，雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈，這些花朵象征著英雄們品質高尚、純潔，表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。碑頂是民族傳統的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小廡殿頂。整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格，又有鮮明的新時代精神。
③10塊漢白玉的大浮雕，鑲嵌在大碑座的四周。這些大浮雕高2米，合在一起共長40.68米。據地質學家化驗證明，這些浮雕至少能耐800年到1000年之久。每幅浮雕里有20個左右英雄人物，每個人物都和真人一樣大小，他們的面貌、性格、表情和姿態都不相同。
8．第①段按空間順序介紹紀念碑，請結合此段說說是如何按空間順序說明的。
9．下列對選文的分析，正確的一項是（ ）
A．三個選段將碑文與大浮雕作比較說明，重點介紹大浮雕。
B．文章采用許多準確性數字，說明黨和國家對建碑的重視，表現了對先烈的深切懷念。
C．第③段以大碑座為說明對象，介紹大碑座的構成。
D．第②段主要介紹碑身東西兩側上部，交代各種裝飾花紋的象征意義。
【答案】8．采用空間順序，即先四周，后中間；先臺階，后碑身；先正面，后背面。 9．B
【解析】8．本題考查說明順序。
結合第①段“我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺”“碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿”“碑的正面朝北”“在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著”等內容可知，本段按空間順序，先介紹四周再介紹中間；先臺階，后碑身；先正面，后背面；
9．本題考查文章內容分析。
A.三個選段分別對碑文與大浮雕進行了說明，并沒有將二者進行對比；
C.第③段以大浮雕為說明對象，介紹浮雕的特點。并非“以大碑座為說明對象，介紹大碑座的構成”；
D.第②段介紹了碑身東西兩側上部花紋、小碑座的四周花圈、碑頂形式，是對整個紀念碑造型的說明，并非主要介紹碑身東西兩側上部，交代各種裝飾花紋的象征意義
故選B。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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20.人民英雄永垂不朽
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、基礎知識綜合
1．閱讀下面短文，完成文后題目。
“一送里格紅軍……”今晚，打開電視，就聽到了這首有關紅軍長征的歌，我不由得激動不已，感情的潮水奔踴不息。在紅軍長征歷史紀念館中，到處擺放著舊衣、舊鞋、舊家具，雖然都是些舊得一文不值的東西，但在老一輩革命家認為，它們是寶，是珍寶。因為它們見證了紅軍長征珍貴光榮的歷史，它們記錄了紅軍與人民同舟共濟取得輝煌勝利的經過。
(1)短文中有一個錯別字，應該把“ ”改成“ ”；
(2)短文中畫線短語“歷史紀念館”是 短語；
(3)短文中有一處句式雜糅，可以把“ ”改成“ ”。
二、綜合性學習
2．綜合性學習活動。
國慶期間放映了電影《長津湖》。影片講述了美軍越過“三八線”威脅中國邊境，中國人民志愿軍在天氣酷寒、后勤補給不足、敵方武器裝備先進的惡劣條件下抗美援朝，在長津湖阻擊美軍，扭轉戰局的故事。
《長津湖》引發眾多的討論，你也參與其中。
(1)【品味經典】影片中有句臺詞：“一個蛋從外邊被敲開，注定被吃掉，你要是能自己從里面啄開，沒準兒是只鷹！”說說你對這句話的理解。
(2)【銘記英雄】“我們把該打的仗都打了，我們的后輩就不用再打了！”電視臺準備采訪志愿軍老兵丁大爺，請你以記者身份，結合中國人民志愿軍入朝的條件以及上面這句話設計一個訪談問題。
三、語言表達
3．給下列句子排序，并說出依據。
①碑的正面朝北，在一塊六十噸重、十四點七米高的碑心石上，有毛主席的“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字，這八個字是碑的主題，在陽光照耀下閃閃發光。
②在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。
③碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。
④我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。
順序
依據：
四、現代文閱讀
現代文閱讀，完成后面小題
人民英雄永垂不朽（節選）
我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北，在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上，毛主席題的“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字，閃閃發光。這八個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是：
三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
4．這段文字為了介紹紀念碑的結構，先 后碑身；先四周，后 ；先題字，后 。按 順序說明，條理清晰。
5．“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。”這一句中的“親自”“親筆”能刪去嗎？為什么？
6．選文運用了多種說明方法，請指出其中一種并舉例分析其作用。
7．紀念碑的主題“人民英雄們永垂不朽”在文中多次出現，有什么作用？
閱讀下面的材料，完成下面小題。
人民英雄永垂不朽（節選）
①我踏上花崗石鋪成的臺階，到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北，在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上，有毛主席題的“人民英雄永垂不朽”八個鎦金大字，閃閃發光。這八個字是碑的主題。在碑身背面，一行行鎦金字整齊地排列著，這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是：
三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
②碑身東西兩側上部，刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋，象征著先烈們的革命精神萬年長存。小碑座的四周，雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈，這些花朵象征著英雄們品質高尚、純潔，表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。碑頂是民族傳統的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小廡殿頂。整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格，又有鮮明的新時代精神。
③10塊漢白玉的大浮雕，鑲嵌在大碑座的四周。這些大浮雕高2米，合在一起共長40.68米。據地質學家化驗證明，這些浮雕至少能耐800年到1000年之久。每幅浮雕里有20個左右英雄人物，每個人物都和真人一樣大小，他們的面貌、性格、表情和姿態都不相同。
8．第①段按空間順序介紹紀念碑，請結合此段說說是如何按空間順序說明的。
9．下列對選文的分析，正確的一項是（ ）
A．三個選段將碑文與大浮雕作比較說明，重點介紹大浮雕。
B．文章采用許多準確性數字，說明黨和國家對建碑的重視，表現了對先烈的深切懷念。
C．第③段以大碑座為說明對象，介紹大碑座的構成。
D．第②段主要介紹碑身東西兩側上部，交代各種裝飾花紋的象征意義。
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