資源簡介

2024一2025學年第一學期期末學業(yè)水平質量監(jiān)測
四年級數(shù)學
(時間：90分鐘滿分：100分)
題號
二
三
四
五
六
總分
得分
一、認真填空。（每空1分，共24分)
1.在括號里填“升”或“毫升”。
(1)一瓶眼藥水大約有15(
(2)一瓶醬油大約有1(
)
(3)一個電熱水器大約能裝水60(
2.(1)要使 59÷49的商是兩位數(shù)，
里可以填(
)
(2)460÷53,把除數(shù)看作(
)來試商，商偏(
)了，改商為(
)a
3.在（○
里填上“>”“<”或“=”。
400÷25
800÷50
90÷3×2
90÷(3×2)
47+27×32
(47+27)×32
4.為慶祝“元旦”，綠地小區(qū)用彩燈裝飾小區(qū)主街道。從小區(qū)門口開始按紅、綠、藍、
黃、紅、綠、藍、黃…的順序排列。晚上，小明發(fā)現(xiàn)從小區(qū)門口開始的第14盞燈
不亮了，物業(yè)師傅應該帶(
)色的彩燈去更換。
5.鐘面上，分針從3：15到3：45旋轉了(
)°；時針從2：00到5：00
旋轉了(
)°。
6.“同學們去農場采摘蘋果，將摘的540個蘋果裝人18個紙箱，每箱放3
65
層。平均每層放多少個蘋果？”要解決這個問題，根據(jù)“540個蘋果裝人
18個紙箱”可以先求出(
);根據(jù)“裝入18個紙箱，每箱放3
層”也可以先求出(
)。
7.下圖中的物體，從上面看，(
)和(
)看到的圖形完全相同；從(
面看，①和②看到的圖形完全相同。
①
②
3
8.把一張長方形紙片沿同一方向對折兩次，展開后，折痕互
相(
);把一張圓形紙片對折兩次，展開后，兩條折
痕互相(
)。
四年級（上）蘇教版第1頁（共4頁）
9.超市舉辦“購物大抽獎”活動。媽媽想抽到洗衣粉，
轉(
)號盤抽到的可能性大；想抽到香皂，轉
,香皂
(
)號盤抽到的可能性大。
皂
杏皂
10.在一次植樹活動中，一班42人植樹168棵，二班
衣粉
香皂香皂
45人植樹225棵。(
)班平均每人植的棵數(shù)
①
②
多，多(
)棵。
二、慎重選擇。（把正確答案前的字母填在括號里）（每題2分，共10分）
11.媽媽在超市買了一桶(
)的食用油。
A.50毫升
B.5升
C.50升
12.（
)的小括號去掉后計算結果不變
A.(20+80)÷20+50
B.300-[5×(6+20)]
C.200-(60×3)÷2
13.劉老師用一個壞的量角器量一個角，如右圖所
示。下面說法正確的是(
De
A.角的兩條邊分別指向60°和110°，它是一個銳
角，所以是60
B.這個角的兩條邊之間包含5個10°，所以是50°
C.量角必須將角的一條邊對齊0°刻度線，所以這個量角器不能量
14.下面是李想一周獲得獎勵笑臉個數(shù)情況的統(tǒng)計圖，選項(
)的虛線所指的
位置能夠表示李想這一周平均每天得到的笑臉個數(shù)。
周二周三周四周五
周一周二周三周四周五
15.實驗小學的“2024環(huán)保小衛(wèi)士”活動中，四(1)班32名同學共收集576節(jié)廢舊電
池，
。四(2)班25名同學共收集多少節(jié)廢舊電池？
如果列式為：(12+576÷32)×25，“
”上應填條件(
A.四(2)班平均每人收集12節(jié)
B.四(2)班平均每人比四(1)班多收集12節(jié)
C.如果再多收集12節(jié)，就和四(2)班收集的數(shù)量一樣多
三、細心計算。（共29分)
16.直接寫出得數(shù)。(10分)
9x300=
420÷21=
840÷40=
40×12=
540+60=
400÷50=
320÷80=
25x20=
0÷810=
70-12=
17.用豎式計算。（帶※的要驗算）(10分)
792÷18=
480÷30=
※680÷82=
四年級（上）蘇教版第2頁（共4頁）2024—2025學年第一學期期末學業(yè)水平質量監(jiān)測
四年級數(shù)學參考答案
認真填空。（每空1分，共24分）
（1）毫升 （2）升 （3）升
2.（1）5~9（或其中一個數(shù)均可）
（2）50 大 8
3. = ＞ ＜
4. 綠
5. 180 90
每箱裝多少個蘋果 18箱放了多少層
③ ④ 前
平行 垂直
② ①
二 1
二、慎重選擇。（每題2分，共10分）
11. B 12.C 13.B 14. A 15.B
三、細心計算。（共29分）
16. （每題1分，共10分）
2700 20 21 480 600 8 4 500 0 58
17. （每題3分，驗算1分，共10分）
792÷18=44 480÷30=16 680÷82=8……24
4 4 1 6 8 8 2
18 7 9 2 30 4 8 0 82 6 8 0 驗 × 8
7 2 3 6 5 6 算 6 5 6
7 2 1 8 2 4 + 2 4
7 2 1 8 6 8 0
0 0
18. （每題3分，共9分）
52+168-96÷3 19×5-360÷15 [169-（13+56）]×86
= 52+168-32 =95-24 =[169-69]×86
=220-32 =71 =100×86
=188 =8600
四、實踐操作。（共6分）
19. （1）(2分) 圖略
（2）(2分) 上
20. (2分)
五、閱讀思考。（共6分）
21. （1）15 10
（2）不同意。原因表達合理即可。如：460÷30的豎式中的余數(shù)1對應十位，表示1個十，而46÷3豎式中的余數(shù)1對應個位，表示1個一。
解決問題。（第22、23題每題4分，第24、25題每題5分，第26題7分，共25分）
22. 302÷52=5(天)……42（頁） 5+1=6（天） 6＜7
或302÷7=43（頁）……1(頁) 43＜52 答：小麗讀得快。
23. 168÷（4×6）=7（個） 答：略
一共要行（ 500 ）千米 爸爸開（3）小時 每小時行（ 110）千米
媽媽開（2）小時 每小時行（？）千米
24.
110×3=330（千米） 500-330=170（千米） 170÷2=85（千米）
答：略
25. 140×2=280（千米） 280+70=350（千米） 350-140=210（千米）
答：略
26.（1）
28 25 54
（2）（28+25+54+33）÷4=35（千克）
（3） 30 偏瘦

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