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2024一2025學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)
(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)
題號(hào)
二
三
四
五
六
總分
得分
一、認(rèn)真填空。（每空1分，共29分）
1.在括號(hào)里填上合適的單位。
樂(lè)樂(lè)剛上三年級(jí)，他的體重是27(
),身高是142(
)。周末，他和媽媽
一起去離家800(
)的山姆超市，買了一個(gè)重4(
)的哈密瓜和2袋500
)的白糖。
2.(1)要使7 9：7的商中間是0，
里可以填(
(2)要使225×的積是四位數(shù)，
里最小填(
3.在○
里填上“>”“<”或“=”。
350×7
305×7
72÷6(○
72÷3÷2
0÷85○)
85-85
990克
○1千克
15千克
)1500克
30
4.看圖寫算式。
)+(
)=(
5.下面游戲項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)的有(
②
③
6.下面是一輛公交車運(yùn)行過(guò)程中上下車人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)你填一填。
高鐵西站（始發(fā)）
鄉(xiāng)政府
中醫(yī)院
環(huán)保局
政務(wù)大廳
4++4
上15人
上7人
上8人
上4人
上3人
4+4
下1人
下2人
下9人
下5人
共15人
共(
)人共(
)人共(
)人共(
)人
三年級(jí)（上）蘇教版第1頁(yè)（共4頁(yè)）
7.馬路中間隔離帶從頭到尾擺放了25個(gè)景觀花箱，每?jī)蓚€(gè)花箱中間用一條鐵鏈連
接，一共有(
)條鐵鏈。
←一12米
第7題圖
第8題圖
8.張師傅給學(xué)校的三角形花壇（如上圖）圍籬笆。如果三角形花壇每條邊的長(zhǎng)度都
相等，所圍籬笆長(zhǎng)(
)米。
9.足球隊(duì)有20人，合唱隊(duì)人數(shù)是足球隊(duì)的2倍，舞蹈隊(duì)人數(shù)比合唱隊(duì)少9人。算式
“20×2”可以求出
。算式“20×2-9”可以求
出
10.一張作文紙有21行，每行9格。小敏要寫一篇200字以上的作文，至少需要
(
)張這樣的作文紙。
二、慎重選擇。（將正確答案前的字母填在括號(hào)里）（每題1分，共5分）
11.右圖秤上的盒子里裝的可能是(
A.
B
c.
12.用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分，正確的是(
B
2
5
8
13.2025年是農(nóng)歷蛇年，春節(jié)前小敏將紙對(duì)折（如下圖）后，剪了許多小動(dòng)物窗花。下
面(
)不是小敏剪的。
14.計(jì)算523時(shí)，劉敏擺小棒分，然后把分的過(guò)程和結(jié)果用豎式記錄了下來(lái)。下面
豎式中箭頭所指的數(shù)相當(dāng)于選項(xiàng)(
)框出的小棒。
17
3)52
A.g母g母日
3
22←
B.食g附設(shè)
21
C.食度旺0
15.學(xué)校一、二年級(jí)都有一塊邊長(zhǎng)3米的正方形試驗(yàn)田，每個(gè)年級(jí)都在試驗(yàn)田邊上
挖了一個(gè)正方形蓄水池（如下圖）。要把剩下的土地用籬笆圍起來(lái)，(
）。
三年級(jí)（上）蘇教版第2頁(yè)（共4頁(yè)）2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案
一、認(rèn)真填空。（每空1分，共29分）
1.千克 厘米 米 千克 克
2. （1）0~6（或其中一個(gè)數(shù)均可） （2）5
3. ＞ = = ＜ ＞ ＞
4.
5. ①、③
21 27 22 20
24
36
合唱隊(duì)有多少人 舞蹈隊(duì)有多少人
2
二、慎重選擇。（每題1分，共5分）
11. B 12.C 13.C 14. A 15.C
三、細(xì)心計(jì)算。（共23分）
16.（每題1分，共10分）
2800 18 92 68 80 400 50 80
17. （每題3分，驗(yàn)算1分，共13分）
718×6=4308 450×8=3600 836÷4=209 ※408÷5=81……3
7 1 8 4 5 0 2 0 9 8 1 81
× 6 × 8 4 8 3 6 5 4 0 8 驗(yàn)× 5
4 3 0 8 3 6 0 0 8 4 0 算 405
3 6 8 + 3
3 6 5 408
0 3
四、實(shí)踐操作。（共8分）
18. （1）（2分）
（2）（2分）12
（3）（4分）圖略 根據(jù)所畫長(zhǎng)方形計(jì)算正確即可。
五、閱讀思考。（共9分）
19. （1）（6分）20 80 3 12 2800+80+12=2892
（2）（3分）分析角度合理即可。如：這種計(jì)算方法本質(zhì)上和豎式計(jì)算的道理是一樣的，只是書寫形式不同；或兩種方法不一樣，這種方法是從最高位開始算起，豎式計(jì)算是從個(gè)位開始算起。
六、解決問(wèn)題。（第20~23題每題5分，第24題6分，共26分）
20. + = + = 答：略
21. 14×3=42（人） 42＞39 答：能排到。
22. 68×2=136（人） 136+68=204（人） 答：略
23. 答案不唯一，示例：
足球隊(duì)有多少人？
24×2=48（人） 48+11=59（人）
答：足球隊(duì)有59人。
24. 甲超市：買5盒送1盒，買10盒可得到12盒 10×7=70（元）
乙超市：12×6=72（元）
70＜72
答：去甲超市買更便宜，需要70元。

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