資源簡介

(共44張PPT)
3
b p m f
認一認，讀一讀，我最棒
我拿收音機聽廣播 b b b
爺爺帶我爬山坡 P P P
手拄拐杖 f f f，
兩個小朋友捉迷藏 m m m
它們在生活中像什么？
廣播 b b b
山坡 P P P
拐杖 f f f，
捉迷藏 m m m
我也會編
左手真棒 b b b
收聽廣播 b b b
像個6字 b b b
右下半圓 b b b
p
大拇指向下 p p p
潑水潑水 p p p
右上半圓 p p p
一面旗子 p p p
p
記一記
b
右下半圓 b b b
右上半圓 p p p
m
蒙眼摸人 m m m
兩個門洞 m m m
f
一根拐杖 f f f
一尊大佛 f f f
手指操
右上半圓 p p p
右下半圓 b b b
一根拐杖 f f f
兩個山洞 m m m
拼音格，四條線，
拼音寶寶住里面。
住上格，不頂線；
住下格，一半多一點；
住中格，寫滿頂兩邊。
拼音寶寶的家
兩筆寫成，占上格和中格。
注意第一筆豎不能碰到第一條線。
右下半圓要寫飽滿。
學書寫
兩筆寫成，占中格和下格。
注意第一筆豎不能碰到第四條線。
m
1
2
三筆寫成，占中格。
注意m左右兩部分要一樣大。
3
f
1
2
兩筆寫成，占上格和中格。
f的橫比較短，寫在比第二條線略低一點的位置上。
第二課時
ē
ǘ
ò
ǔ
ǐ
ī
é
à
á
ě
ǜ
í
ǎ
ó
ǚ
ù
前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。
聲母
韻母
音節
聲母
韻母
音節
+
=
前音輕短后音重，
兩音相連猛一碰。
豬八戒
拔蘿卜
打靶
大壩
拼一拼，讀一讀
前音輕短后音重，
兩音相連猛一碰。
拼一拼，讀一讀
bō bó bǒ bò
bī bí bǐ bì
bū bú bǔ bù
pō pó pǒ pò
pī pí pǐ pì
pū pú pǔ pù
pā pá pǎ pà
mō mó mǒ mò
mī mí mǐ mì
mū mú mǔ mù
mā má mǎ mà
fū fú fǔ fù
fā fá fǎ fà
寫一寫
課堂演練
一、我能把音節補充完整。
b
（ ）
bá
m
（ ）
ǐ
（ ）
ù
fù
p
（ ）
pò
á
mǐ
f
ò
mǎ
mō
mù
mǐ
找朋友
二、我會連。
fǔ
mǐ
bǐ
bā
第三課時
媽媽
mā ma
爸爸
bà ba
媽 媽
mā ma
爸爸
bà ba
我會發現
輕聲
bó bo
伯 伯
nǎi nai
奶 奶
gē ge
哥 哥
jiějie
姐 姐
dìdi
弟 弟
mèi mei
妹 妹
lǎo lao
姥 姥
wá wa
娃 娃
yéye
爺 爺

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