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九江市2024-2025學年度上學期期末教學質量評估試卷
4.你的好朋友正在猶豫是否要參加學校組織的講故事比賽，你會用“()”
四年級語文
來勸說他，讓他抓住眼前的機會。
四、按要求寫句子。
注意書寫規范、端正、整浩哦！
1.例：那條狗高興、緊張、發的時筷都叫。
那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發怒的時候也叫。
積累與運用
游山、玩水、賞花都可以親近大自然。（仿照例句，改寫句子）
一、根據語境，讀拼音，寫詞語。
在ping zheng(）的cao chaing（
）上，李萌葫正在表演自
密
己的拿手絕活“立定跳遠”。只見她進擇好站位，瘦弱的h還q吧（
2.選擇一個詞語，用動作描寫來表現它。
fen D
）向前一躍，bian zi(
）在空中劃出一道弧線，穩穩地
資怒
悅
者意
傷的
落在沙坑里。sha shi(
）,zhùwdi(
)、zan tan(
)
聲不絕于耳。
二、選擇正確的答案，將序號寫在括號里。
五、根據裸文內容填空。
1.下列字音、字形完全正確的一項是()。
A.寧(ning)可
幕色
B.骨隨(3u)
嚴厲
1.經典詩詞回味無窮。“
,古來征戰幾人回”描寫了戰爭的
C.薄(b6)霧
大溉
D.角(jio)色
既然
殘酷；“但使龍城飛將在，
”飽含著愛國的熱情；“莫愁前
封
2.下列句子中和其他三項不屬于同類的是()。
路無知已，
”寬微了離別的友人：“
A靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。
B.一年一度的觀潮日是在哪一天？就在農歷八月十八這一天。
只緣身在此山中”蘊含著深刻的哲理…
C.飛機在思夜是怎么做到安全出行的呢？原來是人們從編螂身上得到了啟示。
2.優秀品質代代流傳。從“
,以厘于東海”中，我們看
D.蝴蝶輕盈柔弱的身體怎么能裁動水點兒？又怎么禁得起這狂烈的風雨呢？
出了
的梢衛；從“看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取
3.填人下列詞語中的字，最恰當的一項是(）。
狡免三龍潭虎引蛇出」
倦鳥歸
之，
”我們讀出了
的王我；通過本學期課文的
A,窟穴洞巢B.穴窟洞巢C.窟穴洞窩
學習，我還敬佩
的
E
4.想一想下列詞語的意思，根據語境填空。（填序號）
閱讀與理解
A栽跟頭B.破天荒C.項梁柱
六、根據課內閱讀進行判斷，對的打“V”,錯的打“×”。
(1)他總是這么自高自大，總會有()的時候。
1.《普羅米修斯》這個故$的起因是普羅米倦斯受到宙斯嚴厲的懲罰。（)
(2)爸爸是家里的()，他為這個家簡直是操碎了心。
2.《暮江吟》一詩中，“可憐”的意思是“憐閥”。
(
(3)這條小河里居然()地出現一只鱷魚，引起了附近居民的恐慌。
3.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。
三、先把下列詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。
七、讀下面的短文，按要求完成練習。
①騰云()()②()卜()知③病從口入，
云雀的心愿
④精忠()()⑤()()高遠⑥機不可失，
夏天到了，云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。
1.只有()，努力拼搏，才有可能實現遠大目標。
他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過，地上的黃沙沒天飛舞，
2.岳飛一心擾擊金軍，（)，深受后人敬仰。
遞得他們睜不開眼。
3他每次估計敵人的行動都準確得很，這可真是()啊！
“這里的風沙真討厭！”小云雀埋怨說。
期宋數學質盤評估試卷四年級語文（上學物）增】頁（共4列）
潮來教學質量評估試卷四年級話文（上學期）第2頁（共4頁）

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