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2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測(cè)
八年級(jí)語(yǔ)文試題
(友情提醒：本卷共6頁(yè)，滿(mǎn)分為140分，考試時(shí)間為120分鐘；答案全部涂寫(xiě)在答
題卡上，寫(xiě)在本卷上無(wú)效。)
一積累與運(yùn)用（22分)
文化遺產(chǎn)是我國(guó)民族文化的瑰寶，承載著中華民族悠久的歷史和文化。
1.古詩(shī)詞默寫(xiě)。（10分)
“一把剪刀，剪出世間萬(wàn)象；一疊紅紙，看遍萬(wàn)家燈火”，在徐州剪紙里，我們似乎
可以看到白居易筆下“()亂花漸欲迷人眼，▲”的春日生機(jī)：可以望見(jiàn)王績(jī)
筆下(2)“▲■
▲”的秋日山野；可以見(jiàn)證歐陽(yáng)修筆下（3)
“▲一，▲—”水面微皺，沙鳥(niǎo)驚飛的驚喜之景；也可以想到當(dāng)年李賀曾
言(4)“▲一，▲—”為報(bào)知遇之恩，甘愿赴湯蹈火、在所不辭的英雄
豪杰：又似乎夢(mèng)見(jiàn)李清照口中(5)“▲一，
▲”遼闊壯麗的海天一色
畫(huà)卷，暢想也曾如她一般(6)“常記溪亭日暮，▲
”。
2.根據(jù)語(yǔ)境，回答問(wèn)題。(9分)
“一剪之趣奇神功，美在民間永不朽”，徐州剪紙可以上sù至漢代，興盛于唐宋，既
具有北方剪紙粗獷、質(zhì)樸、豪邁大氣的特點(diǎn)，又有南方剪紙的圓潤(rùn)秀麗、xiā巧精細(xì)的風(fēng)
格。其粗獷豪放中透著精巧，厚重深沉中蘊(yùn)藏著靈動(dòng)，惟妙惟肖地反映了蘇北地區(qū)人民的
性格，(A)一種剛?cè)岵?jì)的和諧之美。
如今，徐州剪紙的傳承之路，主要有三種方式，一是
。長(zhǎng)輩們將自己的
技藝傳授給子女，一代代傳承下去。二是▲。通過(guò)開(kāi)設(shè)剪紙課程，讓學(xué)生在課
堂上學(xué)習(xí)剪紙技藝，培養(yǎng)新一代的剪紙傳承人。三是▲。通過(guò)舉辦各類(lèi)剪紙展
覽、講座、培訓(xùn)班等活動(dòng)，讓更多人了解和參與到剪紙技藝的傳承中來(lái)。
“一方水土養(yǎng)育一方人”，徐州作為一座有著悠久歷史的文化名城，其獨(dú)特的(B)造
就了具有地方性特色的非遺傳承項(xiàng)目。而徐州剪紙作為非遺文化的重要組成部分，其技藝
特點(diǎn)、創(chuàng)作題材都值得我們創(chuàng)新發(fā)展和繼承弘揚(yáng)。
(1)請(qǐng)根據(jù)文中拼音寫(xiě)出正確的漢字。（2分)
(2)聯(lián)系上下文，修改文中畫(huà)線(xiàn)句的語(yǔ)病，把正確的句子寫(xiě)下來(lái)。(2分)
(3)依次填入A、B括號(hào)中的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖?2分)
A.形成造成
B.風(fēng)土人情世態(tài)人情
(4)依次填入橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
①舉社會(huì)之力，深入人心②以學(xué)校之名，薪火相傳③承家族之光，一脈相承
A.②③①
B.①②③
C.③②①
D.②①③
3,近年來(lái)，圍繞激活歷史文化資源，徐州作出以下積極探索，請(qǐng)結(jié)合文段，選出面臨現(xiàn)
狀與具體措施相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)。(3分)
八年級(jí)語(yǔ)文試題第】頁(yè)共6頁(yè)

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