資源簡介 2024-2025學年廣東省深圳市龍崗區百合外國語學校九年級(上)期中數學試卷一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)如圖是《九章算術》中“塹堵”的立體圖形,它的左視圖為( ?。?br/>A. B.C. D.2.(3分)用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣3=0,下列配方正確的是( )A.(x+2)2=2 B.(x﹣2)2=7 C.(x+2)2=7 D.(x﹣2)2=13.(3分)下列性質中菱形一定具有的是( )A.對角線相等 B.有一個角是直角C.對角線互相垂直 D.四個角相等4.(3分)若函數y=的圖象過點(3,﹣7),那么它一定還經過點( )A.(3,7) B.(﹣3,﹣7) C.(﹣3,7) D.(2,﹣7)5.(3分)如圖,△ABC中,∠A=76°,AC=6.將△ABC沿圖示中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是( ?。?br/>A. B.C. D.6.(3分)大自然巧奪天工,一片樹葉也蘊含著“黃金分割”.如圖,P為AB的黃金分割點(AP>PB),那么BP的長度是( ?。?br/>A. B. C. D.7.(3分)某衣架生產商將衣架以捆為單位進行售賣,且一捆衣架的成本價為3元.當售價為每捆9元時,日銷售量為100捆,日銷售量就增加25捆.設每捆衣架售價降低a元,要使日盈利為800元( ?。?br/>A.(9﹣a)(100+25a)=800 B.(9﹣a)(100+50a)=800C.(6﹣a)(100+25a)=800 D.(6﹣a)(100+50a)=8008.(3分)如圖,在平面直角坐標系中,點A、B均在函數,BD⊥x軸于點D,交線段OA于點C.若點C為線段OA的中點,則k的值為( ?。?br/>A.2 B. C. D.4二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)9.(3分)若,則= ?。?br/>10.(3分)當今大數據時代,“二維碼”廣泛應用于我們的日常生活中,某興趣小組從某個二維碼中開展數學實驗活動.如圖,為了估計圖中黑白部分的面積,在正方形區域內隨機擲點,發現點落入黑色部分的頻率穩定在0.65左右,據此可以估計黑色部分的總面積為 cm2.11.(3分)若a為方程x2﹣3x﹣6=0的一個根,則代數式﹣3a2+9a﹣5的值為 ?。?br/>12.(3分)小孔成像的示意圖如圖所示,光線經過小孔O,物體AB在幕布前形成倒立的實像CD(點A,B的對應點分別是C,D),小孔O到物體和實像的水平距離BE,CE分別為8cm、4cm cm.13.(3分)如圖,矩形ABCD中,AD=2,EF⊥AC,交AB、CD于E、F ?。?br/>三.解答題(共7小題,滿分61分)14.(8分)解方程:(1)(x+1)2﹣3=0;(2)(x﹣1)2=3x﹣3.15.(8分)學習習近平總書記關于生態文明建設重要講話,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的科學觀,讓環保理念深入到學校.某校張老師為了了解本班學生3月植樹成活情況,并將調查結果分為三類:A:好,B:中,解答下列問題:(1)補全條形統計圖;(2)在扇形統計圖中,a= ,b= ,C類的圓心角為 度;(3)張老師在班上隨機抽取了4名學生,其中A類1人,B類2人,若再從這4人中隨機抽取2人,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出全是B類學生的概率.16.(8分)如圖,在 ABCD中,過點D作DE⊥AB于點E,CF=AE.連接AF,BF.(1)求證:四邊形BFDE是矩形;(2)若∠DAB=60°,AF平分∠DAB,AD=417.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別為A(﹣1,﹣2),B(2,﹣1),C(4,﹣4).(1)畫出△ABC向下平移3個單位長度得到的△A1B1C1;(2)以原點O為位似中心,在x軸的上方畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且相似比為2:1;(3)若P(a,b)是△ABC邊AB上任意一點,通過(2),點P的對應點為P2,請寫出點P2的坐標.18.(9分)如圖,有長為30m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為10m)(平行于AB)的長方形花圃.(1)設花圃的一邊AB為x m,則BC的長可用含x的代數式表示為 m;(2)當AB的長是多少米時,圍成的花圃面積為63平方米?(3)圍成的花圃面積能否80平方米?若能,請求出AB的長度;若不能19.(10分)在函數的學習,我們經歷了“函數表達式﹣畫函數圖象﹣利用函數圖象研究函數性質﹣利用圖象和性質解決問題”的學習,我們可以借鑒這種方法探究函數(1)根據題意,列表如下:x … ﹣3 ﹣1 0 … 2 3 5 …y … 1 2 4 … ﹣4 ﹣2 ﹣1 …在所給平面直角坐標系中描點并連線,畫出該函數的圖象;(2)觀察圖象,發現:①當x 時,y隨x的增大而 ?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p少”);②圖象是中心對稱圖形,其對稱中心的坐標為 ;(3)函數的圖象可由函數的圖象平移得到(不必畫圖)圖象,直接寫出當y1≥﹣2時,x的取值范圍是 ?。?br/>20.(10分)【問題提出】如圖1,在矩形ABCD中,,E是邊BC上一動點,過點E作EF⊥AE,且EF=kAE,求【問題探究】(1)如圖2,當k=1時,則= ?。?br/>(2)如圖1,當k為任意數時,求的值.【問題拓展】如圖3,在菱形ABCDE中,E是邊BC上一點,過點E作∠AEF=∠ABC=120°,且EF=AE,若,直接寫出的值.參考答案一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.選:D.2.選:B.3.選:C.4.選:C.5.選:C.6.選:A.7.選:D.8.選:D.二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)9.答案為:.10.答案為:65.11.答案為:﹣23.12.答案為:2.13.答案為6.三.解答題(共7小題,滿分61分)14.解:(1)(x+1)2﹣5=0;(x+1)2=3,x+1=,x1=﹣1+,x2=﹣1﹣;(2)原方程變形為:(x﹣1)2﹣8(x﹣1)=0,(x﹣8)(x﹣1﹣3)=3,∴x1=1,x8=4.15.解:(1)全班學生總人數為:10÷25%=40(人);C類人數有:40﹣10﹣24=6(人),補充統計圖如下:(2)∵B類百分比為×100%=60%,∴b=60,∵C類百分比為×100%=15%,∴a=15,∴C類的圓心角為360°×15%=54°,故答案為:15,60;(3)列表如下:A B B CA / BA BA CAB AB / BB CBB AB BB / CBC AC BC BC /由表可知,共有12種等可能結果,∴P(全是B類學生)=.16.(1)證明∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DC∥AB,DC=AB,∵CF=AE,∴DF=BE且DC∥AB,∴四邊形DFBE是平行四邊形,又∵DE⊥AB,∴四邊形DFBE是矩形;(2)解:方法一:∵∠DAB=60°,AD=4,∴AE=2,DE=,∵四邊形DFBE是矩形,∴BF=DE=2,∵AF平分∠DAB,∴∠FAB=∠DAB=30°,∴AB=BF=6.方法二:∵∠DAB=60°,AD=4,∴AE=5,∵AB∥DC,∴∠AFD=∠BAF,∵AF平分∠DAB,∴∠DAF=∠BAF,∴∠AFD=∠DAF,∴DA=DF=4,又DF=BE=4,∴AB=AE+BE=8.17.解:(1)如圖所示,△A1B1C2即為所求;(2)如圖所示,△A2B2C8即為所求;(3)∵P(a,b)是△ABC邊AB上任意一點2B2C2與△ABC的相似比為2:1,∴對應點P6的坐標為(﹣2a,﹣2b).18.解:(1)設花圃的一邊AB為x m,BC的長為(30﹣3x)m,故答案為:(30﹣3x);(2)依題意有x(30﹣3x)=63,x1=7,x4=3;當x=7時,30﹣4x=9<10;當x=3時,30﹣2x=21>10,舍去,故當AB等于7米時,花圃面積為63平方米;(3)不能,理由如下:∵x(30﹣3x)=80,∴8x2﹣30x+80=0,∵Δ=b6﹣4ac=(﹣30)2﹣7×3×80=﹣60<0,∴該方程沒有實數根,∴不能圍成80m3的花圃.19.解:(1)函數圖象如圖:(2)①當x>8或x<1時,y隨x的增大而增大(填“增大”或“減少”);②圖象是中心對稱圖形,其對稱中心的坐標為(1;故答案為:①≠2,增大,0).(3)當y1≥﹣6時,x的取值范圍是:x≥2或x<1.故答案為:x≥5或x<1.20.解:(1)在AB上截取AG=EC,連接EG,∵k=1,∴AB=BC,AE=EF,∵EF⊥AE,∴∠AEF=90°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,∴∠AEB+∠BAE=∠AEB+∠FEC=90°,∴∠BAE=∠FEC,在△AEG和△EFC中,,∴△AEG≌△EFC(SAS),∴GE=CF,∵AB=BC,AG=EC,∴BG=BE,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴BE=GE sin45°=GE,∴GE=BE=CF,∴=.故答案為:;(2)在AB上截取EC=kEH,連接EH,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,∴∠AEB+∠BAE=∠AEB+∠FEC=90°,∴∠BAE=∠FEC,∵EF=kAE,EC=kAH,∴=k,∴△EFC∽△AEH,∴=k,∴CF=kEH,∵,∴BC=kAB,∴BE=BC﹣EC=kAB﹣kAH=k(AB﹣AH)=kBH,∴BH=BE,在Rt△BEH中,EH===,∴CF=k BE=,∴=;(3)在AB上截取AN=EC,連接EN,∵∠AEF=∠ABC=120°,∠AEC=∠AEF+∠FEC=∠ABC+∠BAE,∴∠FEC=∠BAE,∵AE=EF,∴△AEN≌△EFC(SAS),∴∠ANE=∠ECF,CF=EN,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD=CD,AB∥CD,∴BN=BE,∠ABC+∠BCD=180°,∵∠ABC=120°,∴∠BNE=∠BEN=30°,∠BCD=60°,∴∠ANE=150°=∠ECF,∴∠DCF=∠ECF﹣∠BCD=90°,過A作AK⊥CD于點K,則∠K=90°=∠GCF,∵AD∥BC,∴∠ADK=∠BCD=60°,∴∠DAK=30°,設DK=3x,則AD=2DK=3x,∴CD=AD=6x,根據勾股定理可得AK=3x,∵=,∴DG=x,CG=7x,∴GK=DG+DK=4x,∵∠AGD=∠CGF,∴△AGK∽△FGC,∴,即,∴x,∴EN=CF=x,過B作BM⊥EN于點M,則EM=x,∵∠BEM=30°,∴BE=x,∴CE=8x﹣x=x,∴== 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫