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第九課牧童短笛課件(共24張PPT內嵌音視頻) 湘藝版音樂三年級下冊

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  1. 二一教育資源

第九課牧童短笛課件(共24張PPT內嵌音視頻) 湘藝版音樂三年級下冊

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老師最近得到了一幅特別的水墨畫作品,今天邀請同學們和我一起來鑒賞這副有趣的作品。
這幅水墨作品會動,而且還有聲音
小牧童放牛的場景
你有沒有注意到畫卷上描繪了什么內容?
這幅水墨作品有什么特別之處?
美術可以讓我們看到一些美麗的景色,音樂也可以,畫面中的音樂名字叫做《牧童短笛》,和我一起走進完整的音樂中去看一看不同的風景吧!
作者簡介
賀綠汀
出生于湖南邵東九龍嶺,當代著名音樂家、教育家,也是一位對我國音樂事業有重要貢獻的作曲家和音樂評論家,他被稱為中國民族音樂的先行者。

讓我們一起打開《牧童短笛》的第一幅音樂畫卷吧!
你覺得第一段音樂讓你看到了怎樣的畫面?
賞析第一段
你覺得這首樂曲的節奏怎么樣?旋律又給你什么樣子的感受?
節奏舒緩,旋律優美昂揚,仿佛一個小牧童騎在牛背上悠閑的吹著笛子,在田野里漫游。
[圖片]
模唱第一句
請用“du”模仿笛聲,隨琴聲哼唱樂曲的第一句!
du.........
[圖]
我是小小模仿家
你知道
怎樣吹笛子嗎?
和我一起模仿一下小牧童吹笛子的動作隨樂動一動吧!
挺胸收腹手放松。
左手前,右手后。
站姿需與肩同寬。
坐姿需比肩略寬。

你覺得,如果你是小牧童,你的心情是怎樣的?讓我們一起來聽一聽吧~
賞析第二段
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00:28.46
第二段的速度發生了什么改變? 情緒又是什么樣子的?
速度越來越快
情緒變得歡快活潑
有沒有同學注意到這一段運用了什么特殊的創作手法?
還記得這個音樂記號叫什么名字嗎?
波音記號呈波浪形,作為音樂符號,波音是由主要音符開始向上或向下與相鄰的音符之間快速波動的裝飾音,
上波音記號
波音記號呈波浪形,作為音樂符號,上波音是由主要音符開始向上與相鄰的音符之間快速波動的裝飾音記號。
6
再次聆聽第二段,你覺得上波音記號給音樂增添了怎樣的色彩?
突出了牧童歡快活潑的形象,仿佛小牧童在田野上追逐嬉戲的情景。
看得出來大家都非常喜歡吹短笛的小牧童,老師把第三段音樂送給大家,你們聽一聽你們覺得熟悉嗎?
聆聽第三段,你們覺得第三段和哪一段比較相似?
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00:58.71
第三段和第一段相似

但不完全一樣
對比第一段的開頭和第三段的開頭,你發現了什么?
增加了音符的數量,增加音樂的靈動性。
完整聆聽樂曲,想一想樂曲的結構是怎樣的?
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像這種結構就叫做,有再現的三部曲式結構
A’
B
A
你們有沒有注意到整首樂曲只用了一種樂器進行演奏,你聽出來是哪種樂器了嗎?
鋼琴,是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有“樂器之王”的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵,36個黑鍵)和金屬弦音板組成
鋼琴
今天我們感受了我國音樂家賀綠汀的優秀鋼琴作品之一《牧童短笛》其實,賀綠汀先生還有很多優秀的音樂作品等著大家去發現,賞析,同時他的作品也讓我們看到了中國音樂的魅力,希望通過本次學習,你能愛上中國音樂,自主的探索中國音樂。

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