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河南省實驗中學2024-2025學年九年級上學期期末考試道德與法治試題(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

河南省實驗中學2024-2025學年九年級上學期期末考試道德與法治試題(pdf版,含答案)

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2024-2025學年上期期末考試
九年級道德與法治命題人
審題人
(時間:60分鐘,滿分:70分閉卷)
一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最
符合題意的)
1.“群眾利益無小事民生問題大于天”。2024年政府工作報告指出:我國城鎮(zhèn)新增
就業(yè)1200萬人以上,居民醫(yī)保人均財政補助標準提高30元,城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金月最
低標準提高20元,提高公共文化場館免費開放服務水平,改善農(nóng)村寄宿制學校辦學條件。
報告中這些目標任務
①豐富了全過程人民民主的內(nèi)涵
②奠定了社會保障體系的法治基礎(chǔ)
③體現(xiàn)了增進民生福祉的發(fā)展目的
④彰顯了人民至上的價值取向
這家伙怎么不按套路出牌啊!
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
2.右圖“新烏鴉喝水—這家伙怎么不按套路出牌啊!”
啟示我們
A.創(chuàng)新就是徹底打破常規(guī),不走尋常路
B.創(chuàng)新可以改變我們的思維方式,激發(fā)潛能
C.創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的決定性力量
D.創(chuàng)新只是靈光乍現(xiàn)的頓悟,個人的創(chuàng)意行為
3.2024年12月06日,第二十四屆全國縣域經(jīng)濟基本競爭力百強縣揭曉。最新百強
縣的地區(qū)分布情況如下:東部71個、中部18個、西部10個和東北2個。這說明
A.我國經(jīng)濟保持著高速發(fā)展態(tài)勢
B.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡矛盾亟待解決
C.應保障東北地區(qū)經(jīng)濟優(yōu)先發(fā)展
D.需要進一步推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
為踐行全過程人民民主,某市市委市政府創(chuàng)新推出了群眾“點單”、代表“接單”、
政府“領(lǐng)單”的“三方議事”工作機制,即三方組成議事團體,商議基層具體事務。該
機制以“一接二訪三議四評”為核心,配套意見處理、情況監(jiān)督、措施保障,形成全流
程工作閉環(huán)機制,推動聚集民智、同題議事、合力辦事。請結(jié)合材料,回答第4-5小題。
4.對“三方議事”工作機制解讀正確的是
①該機制能夠推動人民充分協(xié)商,發(fā)揮協(xié)商民主的優(yōu)勢
②公民積極參與民主事務,擴大了公民的民主政治權(quán)利
③全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最真實的民主
④該機制充分發(fā)揮了黨的領(lǐng)導核心作用,推動了人民民主在基層落地落實
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
九年級政治
第1頁共6頁
5.下列關(guān)于該工作機制的運行推導合理的是
A.保障居民決策權(quán)→保障群眾切身利益→夯實社會主義民主政治建設的基礎(chǔ)
B.“三不管”路段污水橫流→通過“三方議事”解決問題→公民直接管理國家事務
C.提升基層治理水平→打造共商共建的治理新格局→實現(xiàn)選舉民主與協(xié)商民主相
互促進
D.搭建三方議事平臺→拓寬居民直接行使民主權(quán)利渠道→激發(fā)公民參與民主生活
的積極性
6.中學生憲法閱讀調(diào)查統(tǒng)計表(結(jié)果如下)
未完整讀過《憲法》
完整讀過
情況
從未讀過
讀過一些
比例
33.2%
51.1%
15.7%
針對調(diào)查中存在的問題,中學生應該
A.維護憲法權(quán)威,認真參加憲法宜誓
B.堅決抵制各種妨礙憲法實施的行為
C.走近憲法、學習憲法,增強憲法意識
D.積極參加憲法的制定和修改,完善憲法內(nèi)容
7.在我國,憲法保護的人權(quán)內(nèi)容十分廣泛。下列舉措能體現(xiàn)人權(quán)保護的是
①國家積極推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
②鞏固脫貧攻堅成果,確保不發(fā)生規(guī)模性返貧
③破壞文物或名勝古跡的行為要承擔法律責任
④河南省實現(xiàn)職工醫(yī)保個人賬戶家庭共濟
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.下列圖示中,概念之間的關(guān)系正確的是
基本權(quán)利
敵治權(quán)利
人身
、文化權(quán)利
選舉權(quán)(財產(chǎn)權(quán)
A.
B.
人格尊嚴
基本義務
姓名權(quán)
(隱私權(quán)

C.
D.
九年級
政治
第2頁共6頁

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