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小學2021-2022學年度第一學期五年級期末質量檢測
6.下列句子沒有語病的一項是（)
語文試卷
A保護并了解我們的傳統文化，是每個中國人義不容辭的責任。
(完卷時間：120分鐘)
一、積累與運用
成鎖
B.我把今天的《福清時報》仔細地瀏覽了一遍，
C.媽媽要王玲和她的朋友一起去逛街。
(一)看拼音根據語境寫詞語。
D.通過這次那什，我們明白了：只有團結，才能克服一切困難。
大交福清，ngliè(
)別樣風景.。靈石山國家森林公園，秀美清新，令人xin kuang
7.下列對提高閱讀速度的方法理解不恰當的一項是()
A.可以帶著問恩和借助的關鍵詞來讀，提高閱讀速度。
shen yi
):南少林寺，jin bi huT huang(
)、重塑少林風采：石竹山，
B無論過到什么問恩，不要一字一字讀，一定都要連詞成句地讀。
石奇竹秀，128處景點，讓人ying jie bùxia(
C.可以通過記錄時間，不斷練習，務力做到眼睛看得快，腦子想得快。
):天寶陂，歷經千年，依然發揮著
D遇到不懂的詞語，在不形響理解的情況下，不管它，繼續往下讀。
nan yi zhi xin
)的灌溉作用。
8,根據語境，把古詩詞依次填人下面的句子中最恰當的一項是(
(二)選擇題。
有人說，人生旅途多滋味，會有“
”的孤獨，會有“
”的悠然，會有
1.下列讀音和字形都正確的是(
)
一”的珍惜，最終才會有“
”的感悟。
A.烏蓬人影綽綽(chuo)
B.勉(mian)強生靈涂炭
①及時當勉勵，歲月不待人。
②月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
C.懶惰不可估量(iang)
D.龜(jūn)裂
留連其間
③青箬笠，綠菱衣，斜風細雨不須歸。④問渠那得清如許，為有源頭活水來
2.下列加點字詞含義不相同的一組是(
A.②③①④B.②③④①C.①②④③
D.②①③④
A.吾嘗終日不食余嘗謂讀書有三到
B.七夕今宵看碧霄元宵節
(三)判斷下面說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“義”。
C.不可計數
不計其數
D.空山新雨后
空山不見人
9.孔子名丘，字仲尼，中國古代偉大的教有家，儒家學派創始人，《論語》是其代表作。
3.下列句子中加點詞語使用最恰當的一項是()
10.聞一多的（七子之歌，是為了當時中國被日本霸占的七塊土地所作的一組詩歌.
(
A冬風謀冽，南飛的大雁也受不了天寒地凍，哀鴻遍野。
11.《慈母情深》出自梁曉聲之手，寫出了母親對子女無私的愛，并未表達作者的感激之情。
B.那只蝴蝶，陶醉在春的生機里，比翼而飛，獨享花香
12.在描寫景物時，可以運用動靜結合的寫法，動態描寫比靜態描寫更能體現景物的美，
C.聽到父母出事的消息，他失魂落魄，不知如何是好.
13.南宋教有家朱認為，讀書要“心到”“眼到”“口到”，而“心到”是最重要的。
D.父母為了我的成長，處心積慮，從不為自己著想。
(四)回顧所學內容，按要求填空。
4.下列句子作者與出處都正確的一項是()
14.讀書講方法。春秋時期的孔子認為，“默而識之
。”宋朝大文森蘇
A.色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
一許地山《白鷺》
B.縱有千古，橫有八荒.
一梁啟超
《中國少年說》
軾曾說：“舊書不厭百回讀，
C夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝實里飛去。一清少納蘭《四季之美》
15.愛國是情懷。愛國是陸游離世時那一份囑托：“王師北定中原日
D.是昨夜夢中的經歷吧，我剛剛夢醒！
一吳冠中
(父愛之舟》
愛國是龔自珍發自肺鵬的呼喊：“
不拘一格降人才。”愛國是林升對
5.下列句子中標點符號使用正確的一句是(
A.“我不在班上的時候究竟發生了什么事，同學們？”老師嚴肅地說。
南宋權貴碎生夢死的憤概：“
直把杭州作汴州。”
B.“不行？”工老師用力地搖了搖頭：“誰說你不行？你其實非常棒！”
16.經典需細品。朱用純慷概而言：“半絲半縷，
。”虞世南心懷高遠：
C.我們來到了石竹山頂。秀麗福清，盡收眼底。壯閣水庫，盡踏腳下。
“居高聲自遠，
葛洪有感而發：“
不棄功于寸陰.”
D.屈原、李白、杜甫等…，像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊上.
年級
:冊語文末試卷
第2頁共8頁

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