資源簡介

2024—2025學年度第一學期教學質量監測
九年級道德與法治科參考答案及評分標準
一、選擇題：本大題共 20小題，每小題 3分，共 60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符
合題目要求。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A D A C D C B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D C D D B B B A
二、非選擇題：本大題共 3小題，第 21小題 10分，第 22小題 14分，第 23小題 16分，共 40分。
21．（1）①堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展；②繼承革命
文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
（4分，每點 2分）
（2）小東的觀點是錯誤的。（1分）
理由：①在肆虐的山火面前，以摩托車騎手為代表的志愿者眾志成城，舍我奉獻，他們身上體
現了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（1分）
②偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世
世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。（2
分）③媒體報道志愿者的行為，有利于弘揚中華民族精神，凝聚中國力量，為實現中華民族偉
大復興的中國夢提供精神動力。（2分）
22．（1）①社會需要加強法治宣傳，弘揚社會主義法治精神，共同營造良好的法治文化環境，在全社會
鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。②全體社會成員必須在憲法和法律范
圍內行使權利，履行義務；公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規則意識，
樹立正確的權利義務觀念。③黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學法守法用法，提高運用法治
思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。
（6分，每點 2分）
（2）①我國社會主義民主是一種新型的民主；全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性，人
民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。②全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的
民主。③有事好商量，眾人的事由眾人商量，是人民民主的真諦；我國實行人民民主，既發展
選舉民主，又發展協商民主。④我國堅持走中國特色社會主義政治發展道路，全面發展全過程
人民民主，人民當家作主更為扎實，基層民主活力增強，人民享有廣泛的民主權利，人民的利
益得到越來越切實的保障。（8分，每點 2分）
23．（1）①2018年至 2023年，廣東省經濟持續發展，高新技術企業數量顯著增長，助力廣東實現高質
量發展。②廣東省仍面臨區域發展不平衡、不協調的問題，需要采取措施推動區域協調發展。
（4分，每點 2分）
（2）①注重重大科技基礎設施和科技創新平臺建設，助推創新能力提升，為新質生產力的發展提供
客觀條件。②推動科技成果轉化，增加科技研發投入，發揮企業主體作用，為新質生產力發展
注入新的活力。③重視科技人才隊伍建設，為新質生產力發展提供人才支撐。（6分，每點 2分）
（3）示例：①樹立遠大理想，明確歷史使命，發揚奮斗精神；②樹立創新意識，不斷提高自主創新
能力；③努力學習，提高綜合素質，為將來投身廣東經濟建設做好準備；④關注國家發展，做
好促進廣東發展的宣傳工作，積極為廣東發展建言獻策；等。
（6分，每點 2分，寫出任意三點即可）
九年級道德與法治科參考答案及評分標準 第 1 頁 (共 1 頁)2024一2025學年度第一學期教學質量監測
九年級道德與法治科試卷
溫馨提示：請將答案寫在答題卡上；考試時間為60分鐘，滿分100分。
一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符
合題目要求。
1.2024年，廣州繼續厚植“好人文化”土壤，身邊好人好事不斷涌現。2024年第一季度“廣州好人”
有投身公益、無私奉獻的吳銘枝、沈暉，有心系鄉村，幫扶振興的鄭先統；有對患病男子緊急施救
的勞明曌…這些凡人善舉()
A.有利于弘揚個人英雄主義
B.為廣州發展提供了物質支持
C.踐行了社會主義核心價值觀
D.履行了公民應盡的法定義務
2.2024年9月10日，2024年太原能源低碳發展論壇開幕式暨高級別會議在山西瀟河國際會議中心舉
行。來自30余個國家與地區的嘉賓圍繞“發展能源新質生產力共建清潔美麗世界”的主題展開交
流。下面的名言哲語與論壇主題意思相近的是()
A.親仁善鄰，國之寶也
B.順天時，量地利，則用力少而成功多
C.凡治國之道，必先富民
D.倉癝實而知禮節，衣食足而知榮辱
3.在各民族交往交流交融的過程中，有不少諺語在民族地區廣為流傳。鮮活、生動的民族團結諺語，
從不同的角度記載了各族群眾團結互助、親如一家的樸素情感。下列諺語符合此觀點，有助于激發
民族團結的有（)
①侗族群眾說：“共住一條江，有事大家幫。”
②蒙古族群眾說：“只要真心千，牛車也能把兔趕。”
③傣族群眾說：“箭裝滿袋大象踩不斷，團結起來的力量勝過大象。”
④藏族群眾說：“若看不見，從高處去看：如不知道，向長者請教。”
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
九年級道德與法治科試卷第1頁（共8頁）
4.2024年1月1日起施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》以法治方式推動和保障新時代愛國主
義教育。這啟示我們（)
①重視發揮道德的規范作用
②強化法律對道德建設的促進作用
③注重發揮法律的教化作用
④堅持依法治國和以德治國相結合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.北京時間2024年12月4日，聯合國教科文組織正式審議并批準中國“春節”列入人類非物質文化
遺產代表作名錄。以下關于“春節”的素材，體現了中華文明的突出特性是（)
★春節是中華文化中最古老、最重要的傳統節日，有4000多年的歷史。
★春節習俗和慶祝方式不斷豐富和完善，更加科技化、現代化、環保化。
A.連續性、創新性
B.統一性、包容性
C.和平性、創新性
D.連續性、統一性
6.我國產生圖中數據變化的主要原因有（)
國內生產總值（億元）
國家財政收入（億元）
3679
1260582
216784
全國居民人均可支配收入（億元）
1132
171
39218
1978年2023年
1978年2023年
1978年
2023年
①堅持鄉村振興戰略
②堅持改革開放③堅持黨的領導
④堅持區域均衡發展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.馬海村作為深圳市南山區對口幫扶的“共富鄉村”示范村，在打造共富業態方面取得了顯著成效。
原本打算在城市扎根的蒙艷遼毅然辭去了城市星級酒店工作，回鄉應聘為一名集體公司職業經理人，
利用自己旅游服務與管理的專業知識，帶領大家一起奔“共富”。下列關于回鄉創業推導正確的是
()
①助力馬海村
②提高村民和集體經濟收入
③實現了村民同時富裕
④多產業融合的發展模式
A.①→③→②
B.②-→③→④
C.③→④→①
D.④→②→①
九年級道德與法治科試卷第2頁（共8頁）

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