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小學二年級語文綜合鞏固練習
一、
聽故醇《小熊的禮物》，填空。
1、小熊想送給媽媽的禮物是“
”。
2、小熊的心情經歷了哪些變化？用文中的詞語填一填。（填序號)
→又驚又喜→
①
真高興
②好得意
③很失望
3、
讀完短文，你覺得小熊是個
的孩子。
pin
q
二、讀拼音寫詞語，看誰寫得正確、
美觀。
shen
bian
zhong yang
song
bai
huan
Iè
na li
cheng
shi
qing
zǎ0
shi
qing
xuan ze que
三、選擇正確答案的序號填在括號里。
1.下面加點字，讀音相同的一組是(
)。
A.重新重量
B.盛開盛飯
C.轉角
轉學
D.結束
結實
2.下面的字中，哪一項的意思與鳥類無關(
A.雀
B.鄔
C鷹
D雛
3.用部首查字法查“銜”字，應先查部首()，
除去部首還有(
)畫。
A.亻7
B.钅
6
C.亍9
D.彳8
4.下面的選項中，量詞搭配有誤的是（
)。
A一束鮮花
一朵鮮花
B.一條船
一艘船
C.一根柱子
一條柱子
D.一沓紙
一張紙
5.下面的句子中，加點詞語使用不恰當的是(
)
A.對于狐貍說的話，老虎半信半疑。
B舞蹈演員在臺上龍飛鳳舞，贏得了陣陣喝彩。
C他餓壞了，一看到食物就狼吞虎咽地吃起來。
D鳳凰花開了，傣族人民，年一度的潑水節就要到了。
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四、用“√”標出下列詞語中正確的字。
隊（員原）
一（只支）筆
遠（近進）
(做作)用
(帶戴)領
(圓園)珠筆
到（底
低)
(及極)時
五、照樣子，寫詞語。
1.兩只小鳥
翠竹
隊旗
港灣
2.打籃球
作業
舞蹈
圍棋
3.紅色一火紅
綠色一一
藍色
4.熱得（直冒汗）
冷得(
高興得(
大、把下面的句子，用“一”連一連。
蒲公英
被太陽曬
白馬西風塞上，
言而有信。
蒼耳
掛住動物皮毛
與朋友交，
杏花煙雨江南。
豌豆
乘著風
丹山對碧水，
耕牛遍地走。
石榴
從小鳥肚子排出
九九加一九，
淡雨對覃煙。
七、按要求寫句子。
1.把下列句子寫具體寫生動。
(1)老師每天很忙碌，有時候(
),有時候(
(2)(
)的海鷗飛過(
)海面。
(3)同學們一邊(
),一邊(
2.仿寫句子。
例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，
五光十色，美麗極了。
(1)秋天，樹葉一片片飄落下來，
各式各樣，美麗極了。
例：劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。
(2)
像
似的，
例：你如果愿意來，就寫一封信給我。
(3)
如果
就
3,讀-讀樂樂的日記，并幫他加上合適的標點符號。
11月21日
星期四
天氣：陰
冬天到了口天氣真冷啊口今天早上口林老師發現文文沒有來口她小聲
說：“難道是天氣太冷口文文感冒了口”她告訴大家口冬天要注意保暖口有好
身體才能好好學習。
2
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