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【閱讀真題60篇】小語五上 16.奶奶的玉簪子
（【閱讀真題60篇】小語五上 16.奶奶的玉簪子）奶奶的玉簪子
奶奶的玉簪子不見了！
那個玉簪子，是當年奶奶的爸爸送給奶奶的媽媽的定情信物，奶奶一直視之如命。丟了玉簪子，就是丟了奶奶的命。奶奶終日愁眉緊鎖。
爺爺幫奶奶找玉簪子，但他倆眼睛花了，記性差了，怎么都找不著，就幾次三番給父親打電話。
父親回家了。見到父親，奶奶的眼淚唰地下來了。父親寬慰道：“媽，玉簪子會找回來的。”
父親讓奶奶好好回憶玉簪子不見之前，自己去過哪些地方。
奶奶想起去過田里。父親跟著奶奶來到田野。田壟上，奶奶種的扁豆開花了，它們仰著小鳥一樣的嘴巴，好像在和奶奶說話。奶奶輕輕地碰了碰它們的小腦袋說：“兩天不見，又長大了。”
父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側影說：“小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。”父親“哦”了一聲，直起身，看著扁豆花，似乎想起了久遠的時光。
奶奶記得她也去過老房子，于是又帶著父親來到老房子。老房子并不住人，但奶奶還是經常要去走走。二樓放著奶奶的織布機，這些年，奶奶并不用它，可她還是經常上去擦拭一番。在織布機邊上，父親發現了一個樟木箱子。箱子一塵不染，銅環上還泛著光，顯然是有人經常打開它。玉簪子會不會遺落在里邊了？父親這么想著，就打開了樟木箱子，他的眼睛突然定住了。
他看到了什么？一把已經缺腳的彈弓、一個早已褪色的風車、一沓發黃的小人書，還有涂鴉著許多扁豆花的畫。
奶奶正要開口，父親忍不住說：“就是用這把彈弓，我打破了人家的玻璃。是您帶我登門道歉，還給人家裝上了玻璃。這個風車，是有一次逛廟會時看見的，我很喜歡，您就省下了自己的午餐錢……”父親說著說著，眼睛有些發酸了。
父親閉了閉眼睛，穩了穩情緒，繼續翻找。他的眼睛又一次定住了。
他看到了什么？一支玉簪子！一支剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神兒全回來了。
如今，奶奶和我講起這個故事，我好奇地問：“玉簪子怎么會掉到樟木箱子里？為什么父親回來之前您和爺爺總也找不到？”奶奶笑而不語。
一旁的父親搔了搔頭皮，說：“那時，我已經三年沒回家了。”
1．【整體感知】文章圍繞“奶奶的玉簪子”寫了什么內容？
2．【形成解釋】父親的眼睛兩次“定住了”，請根據下表進行理解。
父親的表現 看到什么 定住的原因
打開了樟木箱子，他的眼睛突然定住了 　 　 　 　
他的眼睛又一次定住了 　 　 　 　
3．【形成解釋】“奶奶的玉簪子”不見的原因是什么？請寫出依據。
4．【形成解釋】默讀文中畫橫線的部分，想象畫面，寫出這段描寫在文中的作用。
5．【評價鑒賞】如果把文章結尾“那時，我已經三年沒回家了”這句話刪掉，你認為合適嗎？為什么？
【答案】1．奶奶丟了玉簪子，父親接到電話后趕回家陪奶奶尋找玉簪子，終于在奶奶的樟木箱子里找到了玉簪子。
2．自己小時候的彈弓、風車、小人書和扁豆花畫；母親仍然留著自己幼時的東西，內心震撼、感動；母親丟失的玉簪子；找到了玉簪子，明白了母親的用意，深受觸動
3．原因是“我”的父親三年沒回家了，奶奶想念自己的兒子，所以故意“丟”了玉簪子。
4．通過動作、語言描寫，寫出了母子倆對過去時光的回憶，突出了奶奶對父親的思念和愛，為后文父親在樟木箱子里看見被收藏的扁豆花畫作鋪墊。
5．不合適。因為奶奶丟玉簪子是假，思念兒子是真。如果刪掉，就不能揭開“真相”，不能表達文章主題了。
【知識點】敘事類記敘文閱讀
【解析】【點評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。
1．結合短文內容，短文圍繞“奶奶的玉簪子”描寫了奶奶丟了玉簪子，父親回家陪奶奶找玉簪子，最后在奶奶的樟木箱子里找到了玉簪子。結合短文描寫，進行概括總結。
故答案為：奶奶丟了玉簪子，父親接到電話后趕回家陪奶奶尋找玉簪子，終于在奶奶的樟木箱子里找到了玉簪子。
2．結合短文內容，打開樟木箱子，父親看到了自己小時候的彈弓、風車、小人書和扁豆花畫，因為奶奶仍保留著父親小時候最喜歡的玩具，這讓父親深受感動；
看到奶奶的玉簪子，父親的眼鏡又一次定住了，因為父親明白了奶奶的用意，父親深受感動；
故答案為：自己小時候的彈弓、風車、小人書和扁豆花畫；母親仍然留著自己幼時的東西，內心震撼、感動；母親丟失的玉簪子；找到了玉簪子，明白了母親的用意，深受觸動
3．結合文中對奶奶丟了玉簪子，然后父親幫助奶奶找玉簪子的過程，可以找到奶奶的玉簪子是故意弄丟的，目的是希望自己的兒子能回來看看。表現了奶奶對兒子的思念和疼愛。結合自己的理解，進行作答。
故答案為：原因是“我”的父親三年沒回家了，奶奶想念自己的兒子，所以故意“丟”了玉簪子。
4．“父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側影說：“小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。”父親“哦”了一聲，直起身，看著扁豆花，似乎想起了久遠的時光。”這句描寫了父親幫奶奶在扁豆地里找玉簪子，和奶奶一起回憶童年時候的生活，通過動作和語言描寫，表現了母子的神情；結合對句子的理解，進行作答。
故答案為：通過動作、語言描寫，寫出了母子倆對過去時光的回憶，突出了奶奶對父親的思念和愛，為后文父親在樟木箱子里看見被收藏的扁豆花畫作鋪墊。
5．結合短文內容，文章最后的“那時，我已經三年沒回家了”點明了中心，也說明了奶奶的玉簪子失而復得的原因。因此這句話不能刪掉。說明奶奶奶奶丟玉簪子是假，思念兒子是真。結合短文內容，進行分析作答。
故答案為：不合適。因為奶奶丟玉簪子是假，思念兒子是真。如果刪掉，就不能揭開“真相”，不能表達文章主題了。
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（【閱讀真題60篇】小語五上 16.奶奶的玉簪子）奶奶的玉簪子
奶奶的玉簪子不見了！
那個玉簪子，是當年奶奶的爸爸送給奶奶的媽媽的定情信物，奶奶一直視之如命。丟了玉簪子，就是丟了奶奶的命。奶奶終日愁眉緊鎖。
爺爺幫奶奶找玉簪子，但他倆眼睛花了，記性差了，怎么都找不著，就幾次三番給父親打電話。
父親回家了。見到父親，奶奶的眼淚唰地下來了。父親寬慰道：“媽，玉簪子會找回來的。”
父親讓奶奶好好回憶玉簪子不見之前，自己去過哪些地方。
奶奶想起去過田里。父親跟著奶奶來到田野。田壟上，奶奶種的扁豆開花了，它們仰著小鳥一樣的嘴巴，好像在和奶奶說話。奶奶輕輕地碰了碰它們的小腦袋說：“兩天不見，又長大了。”
父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側影說：“小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。”父親“哦”了一聲，直起身，看著扁豆花，似乎想起了久遠的時光。
奶奶記得她也去過老房子，于是又帶著父親來到老房子。老房子并不住人，但奶奶還是經常要去走走。二樓放著奶奶的織布機，這些年，奶奶并不用它，可她還是經常上去擦拭一番。在織布機邊上，父親發現了一個樟木箱子。箱子一塵不染，銅環上還泛著光，顯然是有人經常打開它。玉簪子會不會遺落在里邊了？父親這么想著，就打開了樟木箱子，他的眼睛突然定住了。
他看到了什么？一把已經缺腳的彈弓、一個早已褪色的風車、一沓發黃的小人書，還有涂鴉著許多扁豆花的畫。
奶奶正要開口，父親忍不住說：“就是用這把彈弓，我打破了人家的玻璃。是您帶我登門道歉，還給人家裝上了玻璃。這個風車，是有一次逛廟會時看見的，我很喜歡，您就省下了自己的午餐錢……”父親說著說著，眼睛有些發酸了。
父親閉了閉眼睛，穩了穩情緒，繼續翻找。他的眼睛又一次定住了。
他看到了什么？一支玉簪子！一支剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神兒全回來了。
如今，奶奶和我講起這個故事，我好奇地問：“玉簪子怎么會掉到樟木箱子里？為什么父親回來之前您和爺爺總也找不到？”奶奶笑而不語。
一旁的父親搔了搔頭皮，說：“那時，我已經三年沒回家了。”
1．【整體感知】文章圍繞“奶奶的玉簪子”寫了什么內容？
2．【形成解釋】父親的眼睛兩次“定住了”，請根據下表進行理解。
父親的表現 看到什么 定住的原因
打開了樟木箱子，他的眼睛突然定住了 　 　 　 　
他的眼睛又一次定住了 　 　 　 　
3．【形成解釋】“奶奶的玉簪子”不見的原因是什么？請寫出依據。
4．【形成解釋】默讀文中畫橫線的部分，想象畫面，寫出這段描寫在文中的作用。
5．【評價鑒賞】如果把文章結尾“那時，我已經三年沒回家了”這句話刪掉，你認為合適嗎？為什么？
答案解析部分
【答案】1．奶奶丟了玉簪子，父親接到電話后趕回家陪奶奶尋找玉簪子，終于在奶奶的樟木箱子里找到了玉簪子。
2．自己小時候的彈弓、風車、小人書和扁豆花畫；母親仍然留著自己幼時的東西，內心震撼、感動；母親丟失的玉簪子；找到了玉簪子，明白了母親的用意，深受觸動
3．原因是“我”的父親三年沒回家了，奶奶想念自己的兒子，所以故意“丟”了玉簪子。
4．通過動作、語言描寫，寫出了母子倆對過去時光的回憶，突出了奶奶對父親的思念和愛，為后文父親在樟木箱子里看見被收藏的扁豆花畫作鋪墊。
5．不合適。因為奶奶丟玉簪子是假，思念兒子是真。如果刪掉，就不能揭開“真相”，不能表達文章主題了。
【知識點】敘事類記敘文閱讀
【解析】【點評】本題為現代文閱讀題，考查學生的現代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。
1．結合短文內容，短文圍繞“奶奶的玉簪子”描寫了奶奶丟了玉簪子，父親回家陪奶奶找玉簪子，最后在奶奶的樟木箱子里找到了玉簪子。結合短文描寫，進行概括總結。
故答案為：奶奶丟了玉簪子，父親接到電話后趕回家陪奶奶尋找玉簪子，終于在奶奶的樟木箱子里找到了玉簪子。
2．結合短文內容，打開樟木箱子，父親看到了自己小時候的彈弓、風車、小人書和扁豆花畫，因為奶奶仍保留著父親小時候最喜歡的玩具，這讓父親深受感動；
看到奶奶的玉簪子，父親的眼鏡又一次定住了，因為父親明白了奶奶的用意，父親深受感動；
故答案為：自己小時候的彈弓、風車、小人書和扁豆花畫；母親仍然留著自己幼時的東西，內心震撼、感動；母親丟失的玉簪子；找到了玉簪子，明白了母親的用意，深受觸動
3．結合文中對奶奶丟了玉簪子，然后父親幫助奶奶找玉簪子的過程，可以找到奶奶的玉簪子是故意弄丟的，目的是希望自己的兒子能回來看看。表現了奶奶對兒子的思念和疼愛。結合自己的理解，進行作答。
故答案為：原因是“我”的父親三年沒回家了，奶奶想念自己的兒子，所以故意“丟”了玉簪子。
4．“父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉了下來。奶奶看著父親的側影說：“小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。”父親“哦”了一聲，直起身，看著扁豆花，似乎想起了久遠的時光。”這句描寫了父親幫奶奶在扁豆地里找玉簪子，和奶奶一起回憶童年時候的生活，通過動作和語言描寫，表現了母子的神情；結合對句子的理解，進行作答。
故答案為：通過動作、語言描寫，寫出了母子倆對過去時光的回憶，突出了奶奶對父親的思念和愛，為后文父親在樟木箱子里看見被收藏的扁豆花畫作鋪墊。
5．結合短文內容，文章最后的“那時，我已經三年沒回家了”點明了中心，也說明了奶奶的玉簪子失而復得的原因。因此這句話不能刪掉。說明奶奶奶奶丟玉簪子是假，思念兒子是真。結合短文內容，進行分析作答。
故答案為：不合適。因為奶奶丟玉簪子是假，思念兒子是真。如果刪掉，就不能揭開“真相”，不能表達文章主題了。
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