資源簡介

小學2024-2025學年度第一學期三年級期末質量檢測
C.家長要尊重孩子，但不能對孩子百依百佩。
語文試卷
D.秋天的小河最引人注目，碧波蕩漾，美麗極了1
（完卷時間：90分鐘：總分：100分)
成績
7.看到湖中的荷花調謝，街葉枯蔞，小明想到了詩句“荷盡已無登雨蓋，菊殘
一、積累與運用(40分)
猶有做霜技”。與這句詩描繪的季節相同的一項是（)。
(一)根據拼音寫詞語。(5分)
A,意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
B.荷葉羅裙一色越，類蓉向臉兩邊開。
在冬日的郊外，我望見cu110(
)的樹木上掛遍了rong mao
C.黃蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。D.卷眷踩不覺曉，處處聞啼鳥。
8.結合加點部分，填入下面句子橫線上最恰當的一項是(
)般的雪花，樹木在湖面上的dao yIng(
）。
),宛如一
架巨大的鋼琴在進行著一場大自然的yǒnzou(
)。孩子們不顧嚴
睛朗的天空有一輪圓圓的太陽，圓圓的太陽下面是那高高的山，
寒，man zoi(
)著歡笑，在雪地里盡情狂歡。
人.圓圓的太陽照耀著河
B.山下有一條美麗的河
(二)讀一讀，用“√”標畫出加點字的正確讀音。(3分)
C.高高的山下是那清清的河
D.消消的河在邦高高的山下
周末，媽媽處(chu chu)理究恃，套上一條毛呢(（nenl)圍巾，帶
9.下列說法有誤的一項是（
A.《搭船的鳥》一文的作者很善于觀察，對鳥的外形描寫得很詳細。
我到新華書店挑(tiao tido)選喜歡的書，我在店里轉了好幾圖(quan juan),
B.《類麗的小興安嶺》一文按季節變換的順序，介紹了小興安嶺類麗的景色
看中(zhong zhong)了一本《箕假(jiǎjid)美猴王》。
和豐富的物產。
(三)單項選擇題。(20分，每小題2分）
C.《海濱小城》一文寫出了小城類麗、整潔的特點。
1.請你細致觀察，下列詞語書寫完全正確的一項是（
D.《父親、樹林和鳥》中，父親對鳥的習性十分了解，因為他是個獵人。
A.宗色夏天B.視線鼓撕C.按樹鏡子D.攻課羽毛
10.以下情節屬于童話里的哪個主人公？()
2.“群兒戲于庭”中“戲”字的意思是()。
遇到困境，用眼淚救了自己，戰勝干渴。
A.蝴弄B.戲刷C.開玩笑D.玩耍
.鯉魚們B.丑小鴨C.灰姑娘D.小按縫
3.選擇合適的詞語依次填空，正確的選項是(
）。
(四)詞句段運用，按要求寫句子。(2+2+26分)
①興沖沖②懶洋洋③鬧哄哄④靜悄悄
1.用修改符號修改病句。
小院《)的，沒有聲音，貝有一只小花狗()地躺在院子里曬太陽。
媽媽給小明買了一些文具，有鉛筆、卷筆刀、三角板和面巾紙。
A.③②B.④0C.④②D.③0
2.照樣子寫句子。
4.下列說法錯誤的一項是（)。
例：濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著風笛。
A.觀察的內容必須是自己熟悉的，不熟悉的內容不要觀察。
B.觀察時要注意事物的變化，要把自己觀察到的內容隨時記下來。
3.小貓請求道：“等絡，老屋！再過一個晚上，行嗎？”（改為提示語在中間）
C.細致的觀察可以讓我們對所觀察的事物有更深的了解。
D.觀察時不僅用眼睛看，用耳朵聽，還可以用手拱，用彈子聞。
(五)根據課文內容或所積累的知識填空。(3+3=6分)
5.下列帶點詞解釋不正確的一項是（)。
1.登上山頂，看到滿樹的紅葉，我不禁感嘆道：
A.水光激滟晴方好（正）
B.白云生處有人家（產生，生出）
。”（《山行》)讀這首詩，
C.一年好景君須記（您）
D.足跌沒水中（沒有）
我還想起了描寫秋天的四字詞：
6.下列加點詞語使用不恰當的一項是（)。
2.在名言警句中遞游，我們聰受到古人的智慧。我們班團結一致，在拔河
A.明明來到天際森谷射箭場，每一箭都射中靶(bǎ)心，真不愧是百發百中
比賽中獲得了第一名，就會想到“
,秦山移”。我們知道要想做
的射箭高手。
成，需要團結合作，正所謂“一個箭笆三個樁，
”。
B.陸續幾日天氣放晴，鯉魚湖邊的鮮花都盛開了。
“有理走遮天下，
”讓我們明白無論做什么事情，都得

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