資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
1.位置與方向（一）
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、認識方向
1 認識東、南、西、北四個基本方向，以及東南、東北、西南、西北四個中間方向。
方向歌：早上起來，面對太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。
東、南、西、北按順時針方向排列。
東與北之間的方向稱為東北，東與南之間的方向稱為東南，西與北之間的方向稱為西北，西與南之間的方向稱為西南。
相對方向：東對西，南對北，東南對西北，東北對西南。
2 利用生活經驗和工具認識方向。
晚上北極星在北面。
利用樹樁年輪辨認方向（北半球），密的一面是北，疏的一面是南；也可根據樹葉的情況來辨認方向（北半球），茂密的一面是南，稀疏的一面是北。
用指南針來辨認方向，指南針的一端永遠指向北，另一端永遠指向南。
用手機定位來辨認方向。
二、平面圖上的方向
1 地圖上通常都是按上北、下南、左西、右東來繪制的。
2 描述物體的位置要先確定觀測點，然后在觀測點處畫上方向標，再辨認方向。
確定觀測點的方法：關鍵字“在”的后面是誰，誰就是觀測點。例如，C在D的（北）面，觀測點是D點，在D處畫上方向標。
觀測點不同，描述物體的位置也就不同。
一定要說清楚誰在誰的什么方向上。
三、描述路線
1 文字描述格式：從起點出發，沿什么方向到達哪里，再沿什么方向到達哪里，最后沿什么方向到達哪里。每一步都要指出沿什么方向到達哪里。例如，從A點出發，先向東北走到B點，再向東走到C點，最后向南走到D點。
2 文字加圖形描述格式：箭頭上方寫方向，箭頭處寫到達地。每到達一個地點，這個地點就成為新的觀測點。
3 繪制簡單示意圖：先確定好觀察點，把選好的觀察點畫在平面圖中心位置，再確定好各物體相對于觀察點的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制，用箭頭“↑”標出北方。描述的時候要注意的是選取哪個物體為主的，以誰為“主”不同，描述的結果也不一樣。
一、選擇題
1．下圖是小紅上學和回家的路線，下列說法錯誤的是（ ）。
A．從家向東南走60米到打谷場 B．從打谷場向西北走60米到家
C．從小樹林向西走100米到打谷場 D．從小樹林向北走40米到學校
2．圓圓從家出發，先向南走，再向東走，最后向西南方向走就到學校了，下面符合圓圓行走路線的圖是（ ）。
A． B． C． D．
3．北京市位于張家口市的（ ）方向。
A．東南 B．西南 C．西北 D．東北
4．小華面向東站，他向左轉，接著又向后轉，這時他面向（ ）方．
A．東 B．西 C．南 D．北
5．“立桿測日影”是我國古代利用太陽投射的影子來測量時間的一種方法。如果影子在“拐杖”的西面，那么太陽在拐杖的（ ）。
A．東面 B．南面 C．西面 D．北面
6．吉林省在北京的東北方向，那么北京在吉林省的（ ）方向上。
A．東北 B．西南 C．東南 D．西北
二、填空題
7．歡歡、樂樂和可可住在相鄰的三座房子里（如圖）。歡歡住在樂樂的東面，歡歡與可可不相鄰。可可住在( )房子里。
A座 B座 C座
8．辨認方向。
(1)小林放學回家，從學校出發，向( )方向走到書店，再向( )方向走到家。
(2)小蘭現在在書店，她要去小麗家，可以先向( )方向走到學校，再向( )方向走到小麗家。
9．小動物們要到會場開聯歡會．
小猴要向( )走；小貓要向( )走．
小狗要向( )走；小鴨要向( )走．
小雞要向( )走；小馬要向( )走．
10．坤坤睡覺時，頭朝東，腳朝( )，左側是( )，右側是( )。
11．小麗早上從家出發，向東北方向走到學校，放學后原路返回，向( )方向回到家。
12．北極星，又稱北辰、紫微星，處于天球轉動的軸上，所以從地球北半球來看，它在天空北部的位置幾乎不變，夜晚很亮，可以用來辨別方向。晚上麗麗面向北極星，她的右面是( )方。
13．
①郵局在學校的( )面，電影院在學校的( )面。
②體育館在小紅家的( )面，小明家在小麗家的( )面。
③書店在學校的( )方向，科技館在學校的( )方向。
14．李平和熊星家、學校在一條筆直街道的同一旁。李平家距學校400m，熊星家距學校600m，李平和熊星家相距 m或 m。
15．面向東面，右面是( )，后面是( )。
三、判斷題
16．明明每天上學向東北方向走，放學后向西南方向走． ( )
17．早上做操時，當你背對太陽，你的左面是北面。( )
18．和西北相對的方向是西南。 ( )
19．一架朝西南方向飛行的飛機，接到指令后，朝相反的方向飛行。這架飛機轉向后，應朝東北方向飛行。( )
20．北岳恒山是五岳之一，它在中岳嵩山的西面。( )
四、解答題
21．學校在醫院東面340米，公園在醫院西面168米。
（1）在圖中標出學校和公園的大致位置。
（2）算一算，從學校到公園要走（ ）米。
22．看圖填空。
(1)樂樂家在學校的( )方向，在少年宮的( )方向。
(2)少年宮的東北方向是( )，西北方向是( )。
23．李軍從家出發后走了6分鐘，每分鐘走67米。
（1）醫院在公園的（ ）方向，在學校的（ ）面。
（2）如果李軍向北走，現在他在公園的南面還是北面？
（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？
24．張亮與李軍相鄰，張亮西面有24名同學，李軍東面有6名同學，這一排一共有多少名同學？
25．下圖是某植物園的平面圖，按要求作答。
（1）根據下面的描述將平面圖補充完整。
走進大門，正北面是休息室和牡丹亭；植物園的東北角是衛生間、西北角是翠竹園；休息室的東南方向是玫瑰園。
（2）根據補充完整的平面圖，將下面的路線填寫完整。
大門玫瑰園休息室牡丹亭芍藥館
參考答案：
題號 1 2 3 4 5 6
答案 D C A C A B
1．D
【解析】確定一個物體的位置，先要確定觀測點，再按照“上北下南、左西右東”確定物體在觀測點的哪個方向。物體的位置是相對的，不同位置上看相同的物體，其所在的位置是不同的；據此即可解答。
A．從家向東南走60米到打谷場，所以原說法正確。
B．從打谷場向西北走60米到家，所以原說法正確。
C．從小樹林向西走100米到打谷場，所以原說法正確。
D．從小樹林向南走40米到學校，所以原說法錯誤。
故答案為：D。
【點睛】本題主要考查學生對辨認方向知識的掌握和靈活運用。
2．C
【解析】題中的方位順序都是上北下南左西右東，從家出發先向南走則先向下走，再向東走則再向右走，最后向西南走則最后向左下角走到學校，據此分析每個選項選出符合題意的路線圖即可。
A．從家出發先向南走，再向東走，最后向東南走到學校，不符合題意；
B．從家出發先向南走，再向西走，最后向東南走到學校，不符合題意；
C．從家出發先向南走，再向東走，最后向西南走到學校，符合題意；
D．從家出發先向東北走，再向西走，最后向北走到學校，不符合題意。
符合圓圓行走路線的圖是。
故答案為：C
3．A
【解析】以張家口市為中心參照點，并按上北、下南、左西、右東標明，然后進行選擇即可。
根據分析可知，北京市位于張家口市的東南方向。
故答案為：A
【點睛】熟練掌握方向與位置的判斷是解答此題的關鍵。
4．C
試題分析：根據方向的對稱性，小華面向東站，前方就是東方，后方就是西方，左邊就是北方，右邊就是南方，他向左轉，此時面向北方，又向后轉，前后相反，這時他面向南方．
解：小華面向東站，他向左轉，接著又向后轉，這時他面向南方；
故選C．
5．A
【解析】根據生活經驗，影子的方向和太陽的方向相反。
“立桿測日影”是我國古代利用太陽投射的影子來測量時間的一種方法。如果影子在“拐杖”的西面，那么太陽在拐杖的東面。
故答案為：A
6．B
略
7．A座
【解析】根據題意，依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標注的其他信息，即可解答。
歡歡住在樂樂的東面，那么歡歡有可能住在B座，也有可能住在C座；因為歡歡與可可不相鄰，所以排除了歡歡住在B座的可能性；那么歡歡只能住在C座，可可住在與C座不相鄰的A座，樂樂住在B座。
【點睛】本題主要考查地圖上的方向辨別方法以及邏輯推理的靈活應用。
8．(1) 正西 正北
(2) 正東 正南
【解析】（1）地圖通常是按“上北下南、左西右東”，據此可知，小林放學回家，從學校出發，向正西方向走到書店，再向正北方向走到家。
（2）地圖通常是按“上北下南、左西右東”，據此可知，小蘭現在在書店，她要去小麗家，可以先向正東方向走到學校，再向正南方向走到小麗家。
（1）根據分析可得：
小林放學回家，從學校出發，向正西方向走到書店，再向正北方向走到家。
（2）根據分析可得：
小蘭現在在書店，她要去小麗家，可以先向正東方向走到學校，再向正南方向走到小麗家。
9． 南 東南 東 北 西北 西
略
10． 西 南 北
【解析】睡覺是頭朝東，腳的朝向與頭的朝向相反，所以朝西，這時左側在南邊，右側在北面。
根據分析可知，坤坤睡覺時，頭朝東，腳朝西，左側是南，右側是北。
【點睛】本題主要考查學生對基本方向的辨別。
11．西南
【解析】小麗放學后原路返回，所行走的方向和上學的方向相反；從小麗家出發到學校是以小麗家為觀測點，向東北方向走；放學后原路返回，即以學校為觀測點，從學校向東北方向的相反方向走，東北方向的相反方向是西南方向，所以放學應向西南方向回到家。據此解答。
根據分析可知：
小麗早上從家出發，向東北方向走到學校，放學后原路返回，向西南方向回到家。
12．東
【解析】根據題意可知，北極星在北方，面向北極星就是面向北方，背面就是南方，左面是西方，右面是東方。
晚上麗麗面向北極星，她的右面是東方。
13． 西 北 東 南 西北 東南
【解析】通過圖上標識可知，圖上方位是“上北下南、左西右東”，先確定觀測點，再看物體在觀測點的哪個方向，據此即可解答。
①郵局在學校的西面，電影院在學校的北面。
②體育館在小紅家的東面，小明家在小麗家的南面。
③書店在學校的西北方向，科技館在學校的東南方向。
【點睛】本題主要考查學生對基本方位的辨認。
14． 1000 200
【解析】根據題意可知，李平和熊星家在學校一條筆直街道的同一旁，那么李平和熊星家會有兩種不同的分布，分布一：李平和熊星家分別在學校的兩側，那么這兩家的距離就是（400＋600）米；分布二：李平和熊星家在學校的同一側，那么兩家相距的距離為（600﹣400）米，列式解答即可得到答案。
分布一：李平和熊星家分別在學校的兩側，
那么這兩家的距離為：400＋600＝1000（米）
分布二：李平和熊星家在學校的同一側，
那么兩家相距的距離為：600﹣400＝200（米）
【點睛】解答此題的關鍵是確定李平、熊星家與學校的位置，然后再進行計算即可。
15． 南 西
【解析】一個人面向東面時，他的前面是東，后面是西，左面是北，右面是南；據此解答。
據分析可知：
面向東面，右面是南，后面是西。
【點睛】本題主要考查方位的辨別，要注意掌握方向的相對性。
16．√
略
17．×
【解析】本題考查對方位的認識，辨認東、西、南、北四個方向的方法：先確定一個方向，再辨認其他三個方向，找其他三個方向的方法：面南背北，左東右西；面北背南，左西右東；面東背西，左北右南；面西背東，左南右北。據此判斷
早上，太陽在東面，當你背對太陽時，面朝西方，背朝東方，左邊是南方，右邊是北方。原題說法錯誤。
故答案為：×
18．×
應該是東南。
19．√
【解析】根據方向的相對性，西南和東北相對，據此解答。
西南和東北相對，所以一架朝西南方向飛行的飛機，接到指令后，朝相反的方向飛行。這架飛機轉向后，應朝東北方向飛行的說法是正確的；
故答案為：√
【點睛】本題主要考查方向的辨別，注意西南和東北相對。
20．×
【解析】北岳恒山位于山西省東北部，東至河北省境內，長約150千米；中岳嵩山位于河南省登封縣北，主峰太室山海拔1440米，也是嵩山的東峰。因此北岳恒山在中岳嵩山的北偏西（西北），而不是西面。
北岳恒山在中岳嵩山的北偏西（西北），而不是西面。
故答案為：×
21．（1）圖見詳解；
（2）508
【解析】（1）地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的，學校在醫院東面340米，就是醫院的右邊是東面340米，公園在醫院西面168米，就是醫院的左邊是西面168米，畫出大致位置即可。
（2）340與168相加可求得從學校到公園要走的距離。
（1）如圖：
（2）168＋340＝508（米）
【點睛】掌握東與西相對，南與北相對。
22．(1) 西 西北
(2) 學校 樂樂家
【解析】（1）由圖可知，樂樂家在學校的左邊。根據“上北下南，左西右東”可知，樂樂家在學校的西方向；樂樂家在少年宮的左上方，根據“上北下南，左西右東”可知，樂樂家在少年宮的西北方向。
（2）根據“上北下南，左西右東”可知，少年宮的東北方向，即少年宮的右上角，那邊是學校；少年宮的西北方向，即少年宮的左上角，那邊是樂樂家。
（1）樂樂家在學校的西方向，在少年宮的西北方向。
（2）少年宮的東北方向是學校，西北方向是樂樂家。
23．（1）西南；西
（2）南面
（3）現在李軍距離公園多少米？98米
【解析】（1）在地圖上的方位是上北，下南，左西，右東；東和西相對，南和北相對；西南和東北相對，西北和東南相對。描述路線圖時，要先按行走路線確定每一個觀測點，然后以每一個觀測點為參照物，描述到下一個目標所行走的方向；
（2）李軍走的路程＝速度×時間，判斷計算結果是否小于500米，是則現在他在公園的南面；否則現在他在公園的北面；
（3）提問：現在李軍距離公園多少米？現在李軍距離公園的路程＝李軍家到公園的路程－李軍走的路程。
（1）醫院在公園的西南方向，在學校的西面。
（2）67×6＝402（米）
402＜500
答：現在他在公園的南面。
（3）提問：現在李軍距離公園多少米？
500－402＝98（米）
答：現在李軍距離公園98米。
24．30名或32名
【解析】這一排的同學分三部分：第一部分是張亮西面有24名同學，第二部分是李軍東面有6名同學，第三部分是張亮與李軍2人，因為張亮既可以在李軍東面，又可以在李軍西面，所以需要分兩種情況討論，據此解答。
有以下兩種情況：
情況一：李軍在張亮的西面：24＋6＝30（名）
答：這一排一共有30名同學。
情況二：李軍在張亮的東面：24＋6＋2＝32（名）
答：這一排一共有32名同學。
【點睛】本題是開放題，需要弄清“張亮與李軍相鄰”的兩種位置關系，此題列式容易出錯，很容易把“張亮與李軍2人”忽略了，所以不要只從給出的數字上列式，要認真審題，正確作答。
25．（1）（2）見詳解
【解析】（1）由題意得，走進大門，正北面是休息室和牡丹亭，根據“上北下南，左西右東”可知，大門的上方是休息室和牡丹亭；植物園的東北角是衛生間、西北角是翠竹園，根據“上北下南，左西右東”可知，植物園的右上角是衛生間，左上角是翠竹園；休息室的東南方向是玫瑰園，根據“上北下南，左西右東”可知，休息室的右下方是玫瑰園。據此解答。
（2）由圖可知，從玫瑰園到休息室，需往左上方走。根據“上北下南，左西右東”可知，從玫瑰園到休息室，需往西北方向走。從休息室到牡丹亭，需往上走。根據“上北下南，左西右東”可知，從休息室到牡丹亭，需往北走。從牡丹亭到芍藥館，需往左下方走。根據“上北下南，左西右東”可知，從牡丹亭到芍藥館，需往西南方向走。
（1）
（2）大門玫瑰園休息室牡丹亭芍藥館
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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