資源簡介

2024學年第一學期五年級數學期末小練習
(時間：80分鐘)
項目
計算正確
概念理解
方法應用
完成態度
等第
都
一、計算部分
1.直接寫出得數
(1)9.8-3.28=
(2)8.2+2.8=
(3)50×0.6=
(4)7.31÷0.01=
(5)0.56÷14=
(6)2.7+0.5+7.3=
(7)0.8×2.7×1.25=
(8)9.5+0.5÷0.05=
(9)18.9÷1.7≈
(商保留一位小數)
2.解方程
(1)3.6x-4.8=6
(2)（28+x-12)÷5=22
都
3.遞等式計算（能巧算的要巧算）
(1)32.5-8.35+1.65
(2)4.8÷2.5
(3)24.5×6.6-24.5+4.4×24.5
(4)2.84÷(8×0.284)
御
(5)(8-25.69÷7)×1.5
(6)2.5×[72.3÷1.5+(47.4-23.3)]
五年級數學第1頁共4頁
4.列綜合算式或方程計算
(1)3.2的8減去2個1.6相乘的積，差是多少？
(2)2.8減去一個數的4倍等于這個數的1.6倍，求這個數。
一、概念部分(28%)
1.填空
(1)60平方分米=(
)平方米；
2.25小時=（)分。
(2)在○里填上“>”、“
①2.36÷1.2
2.36÷1.
③5.1÷0.16
0.51÷0.016
④10.1×0.99（○10.1÷0.99
(3)每袋大米裝1.5千克，裝完8千克大米至少需要（
)個袋子。
(4)9.74÷1.2商除到個位時，余數是（
)。
(5)式子11a+4b-b-2a化簡后是（
)。如果a=7,b=9,這
個式子的值是(
)。
(6)小丁丁在家練電腦打字，到下午3時25分，他練了28分鐘，他是下
午()時（)分開始練的。
(7)已知下圖中正方形邊長為12cm,下圖中平行四邊形的面積是（〉
平方厘米。
(8)一個梯形的下底是10厘米，把上底延長6厘米，恰好變成一個面
積是80平方厘米的平行四邊形，原來梯形的面積是平方厘米。
(9)圖中小方格邊長是1cm,三角形BEF的面積是(
）cm。
2.選擇
五年級數學第2頁共4頁
(1)下列各式中，(
)是方程。
A.2x>6
B.5x+5
C.x+3<1.5
D.4x-y=28
(2)食堂運來大米70袋，比面粉的2.5倍還多5袋，運來面粉多少袋？
解：設運來面粉x袋，錯誤的方程是()。
A.2.5x-5=70
B.2.5x+5=70C.70-5=2.5x
D.70-2.5x=5
(3)五(3)班學生平均每分鐘跳繩85次，五(4)班學生平均每分鐘跳
繩90次，小丁丁在五(3)班，亮亮在五(4)班，小丁丁比亮亮跳得()。
A.快
B.慢
C.一樣快
D.無法確定
(4)一個三角形和一個梯形的高相等，它們的面積也相等。當三角形的底
是18厘米時，梯形的上底與下底之和是(
)。
A.18厘米
B.36厘米
C.9厘米
D.6厘米
3.幾何圖形
(1)作圖題：畫出AC邊上的高。
(2)求圖形中的未知量（單位：米)
12
S=400
20
b=
(3)下圖由兩個正方形拼成，小正方形的邊長為4cm,大正方形的邊長為
8cm,求陰影部分圖形的面積。
五年級數學第3頁共4頁

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