資源簡介 敬業(yè)學(xué)校2024一2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級語文試卷滿分:100分時間:120分鐘一、積累與運用(22分)閱讀語段,按要求完成下面的題目。【甲】自從當(dāng)紅軍總司令以來,他的衣食住行都同士兵一樣,共嘗士兵們的艱苦,早年往往赤腳走路,有一個冬季專吃南瓜過活,另一個冬季專吃牦牛過活,從不訴苦,難得生病,dù量很大,萬事采用民主方式,永遠(yuǎn)忠于自己所信仰的主義。【乙】他每天工作十三四個小時,常常到深夜二三點鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的。他認(rèn)為這要歸因于他在少年時代在父親的田里千過苦活,要歸因于他在學(xué)校讀書的刻苦時期,當(dāng)時他與幾個志同道合的人組織斯巴達(dá)俱樂部一類的團體。他們常常餓著肚皮,到華南山林中作長途的徒步跋涉,在嚴(yán)寒的日子去游泳,在雨雪中光著脊梁一這一切都是為了要鍛練,他們自己。他們憑直覺知道,中國的來日需要他們有忍受最大的艱難困苦的能力。1.請根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音(3分)dù量()跋涉()脊梁()2“他悔天工作十三四個小時,常常到深夜二三點鐘才休息”一句中“休息”是什么成分:(1分)3.語段有一個錯別字,這個詞語的正確寫法是,一。(1分)4.【甲】段中的“他”是(人名),文段中“忠于自己所信仰的主義”,這個主義是【乙】段中的“他”是(人名),從文段中可以看出“他”的品質(zhì)。(4分)5.白修德評價《紅星照耀中國》說:“作者對中國共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述,與哥倫布對新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣,是震撼世界的成就”請結(jié)合選文和整本書分析“震撼世界的成就”體現(xiàn)在哪些方面?(5分)6.古詩文默寫。(8分)(1)詩歌中的世界是豐富多彩的。有白居易《錢塘湖春行》中“,淺草才能沒馬蹄”春天的繁花,也有《野塑》中“樹樹皆秋色,”秋天的山色:有王維《使至塞上》中“”的大漠風(fēng)光;有曹操《龜雖壽》中“,志在千里”的雄心壯志,也有劉楨《贈從弟(其二)》中“冰霜正慘凄,”的堅貞不屈。(2)陶弘景和《與朱元思書》的作者」都是南朝時人,教材所選兩人文章句式整齊,都具有」(文體)的語言特色。二、語言表達(dá)(5分)7.魯迅非常重視文章的修改。仔細(xì)比較下面的原稿和改定稿,選取其中一處談?wù)勥@些修改好在哪里。(5分)試卷第1頁,共7頁原稿改定稿①上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,紅的輕云,但也缺不了“清國留學(xué)生”的速但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學(xué)生”的速成成班.班.…②但到傍晚,地板便常不免要咚咚地響得但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問問熟識時事震天,兼以滿房煙塵斗亂:問問精通時事的人,答的人,答道,“那是在學(xué)跳舞?!?br/>道,“那是在學(xué)跳舞?!?br/>③.似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便.似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良使我忽又良心發(fā)現(xiàn),再繼續(xù)寫些為“正人心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼君子”之流所深惡痛疾的文字。續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。三、綜合性學(xué)習(xí)(5分)8.學(xué)校將開展有關(guān)“誠信”的系列活動,請你積極參與,完成下列任務(wù)。(1)【傳統(tǒng)文化話“誠信”】觀察圖片,閱讀材料,分析“信”的本義。圖片:T古文偃知管信臘材料:《說文解字》中說:“信,誠也?!?br/>信的本義:(1分)(2)【擬寫標(biāo)語宜“誠信”】請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。要求:主題鮮明,至少使用一種修辭,總字?jǐn)?shù)不少于10字,不超過20字。(2分)(3)【班級演講說“誠信”】班級將組織以“誠信”為話題的演講活動,誠誠和信信搜集了以下材料作為演講素材。其中有兩項不符合主題,請你幫忙選出來()()(2分)A.誠信為人之本。一一魯迅B.天才在于積累,聰明在于勤奮。一一華羅庚C.遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。一一巴爾扎克D.商鞅立木為信,使他在百姓心中樹立了極高的威信,也為變法在秦國順利推廣奠定了堅實的基礎(chǔ)。E.李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家,擅長畫花鳥,畫風(fēng)以質(zhì)樸、雄渾、豪放著稱。他為人爽直,凡答應(yīng)給人作畫,從不食言。F.周恩來從小就很認(rèn)真學(xué)習(xí),為了過好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅持每天練一百個大字。試卷第2頁,共7頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫