資源簡介 阜陽市2024一2025學年度高三教學質量統測試卷的方面取得支配地位的時候,舊事物的性質就變化為新事物的性質。⑨原來矛盾著的各方面,不能孤立地存在。假如沒有和它作對的矛盾的一方,它自己這一語文方就失去了存在的條件。試想一切矛盾著的事物或人們心目中矛盾著的概念,任何一方面能夠獨立地存在嗎?沒有生,死就不見:沒有死,生也不見。一切對立的成分都是這樣,圖一定的條件,一面互相對立,一面又互相聯結、互相貫通、互相滲透、互相依賴,這種性質,叫微同一性。一考生注意:切矛盾著的方面都因一定條件具備著不同一性,所以稱為矛盾。然而又具備著同一性,所以互1.本試卷共150分,考試時間150分鐘。相聯結。列寧所謂辯證法所究“對立怎樣能夠是同一的”,就是說的這種情形。怎樣能夠呢?因2.清將各題答案填寫在答題卡上。為互為存在的條件。這是同一性的第一種意義。3.本試卷主要考試內容:高考全部內容。⑩然而單說了矛盾雙方互為存在的條件,雙方之間有同一性,圖而能共處于一個統一體中,這樣就夠了嗎?還不夠。事情不是矛盾雙方互相依存就完了,更重要的,還在于矛盾著的事物一、現代文閱讀(35分)的互相轉化。這就是說,事物內部矛盾著的兩方面,因為一定的條件而各向著自己相反的方面(一)現代文閱讀I(本題共5小題,19分)轉化了去,向著它的對立方面所處的地位轉化了去,這就是矛盾的同一性的第二種意義。閱讀下面的文字,完成1~5題。①我們中回人常說:“相反相成。”就是說相反的東西有同一性。這句話是辯證法的,是違反材料一:形而上學的。“相反”就是說兩個矛盾方面的互相排斥,或互相斗爭。“相成”就是說在一定條件①恩格新說:“運動本身就是矛盾。”列寧對于對立統一法則所下的定義,說它就是“承認(發之下兩個矛盾方面互相聯站起來,獲得了同一性。而斗爭性即窩于同一性之中,沒有斗爭性就現)自然界(精神和社會兩者也在內)的一切現象和過程都合有互相矛盾、互相排斥、互相對立的趨沒有同一性。向”。這些意見是對的嗎?是對的。一切事物中包含的矛盾方面的相互依賴和相互斗爭,決定一(摘自毛澤東《矛盾論》,有刪減)切事物的生命,推動一切事物的發展。沒有什么事物是不包含矛盾的,沒有矛盾就沒有世界。材料二:②由此看來,不論是簡單的運動形式,或復雜的運動形式,不論是客觀現象,或思想現象,矛①習近平總書記在中共中央致治局第二十三次集體學習時強調,“要學習掌提事物矛盾運盾是普造地存在著,矛盾存在于一切過程中,這一點已經弄清楚了。但是每一過程的開始階段,動的基本原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進中遇到的矛盾”。改革開放以來、藍然是否也有矛盾存在呢?是否每一事物的發展過程具有自始至終的矛盾運動呢?我國經濟飛速發展,但我國社會經濟發展中仍存在城鄉發展不平衡、區城發展不協調、收入差距③矛盾是普遍的、絕對的,存在于事物發展的一切過程中,又貫串于一切過程的始終。拉大等問題,這些問題是社會中存在的普遍問題,我國領導人在推進改革的進程中,具體分析了④各種物質運動形式中的矛盾,都帶特殊性。任何運動形式,其內部都色含著本身特殊的這些問題的特殊性質:與其他國家相比,我國存在這些問題有不一樣的特點:與自身不網發展階矛盾。這種特殊的矛盾,就構成一事物區別于他事物的特殊的本質。這就是世界上諸種事物所段、發展進程相比,這些問題又呈現出巨大的差異。如何真正地解決這些問題就需要有針對性以有千差萬別的內在的原因,或者叫微根據。自然界存在著許多的運動形式,機械運動、發聲、的政策、方針。發光、發熱、電流、化分、化合等等都是。所有這些物質的運動形式,都是互相依存的,又是本質②習近平總書記談到,對于我國的經濟發展不能僅靠國內生產總值的增長來論定,其中還上互相區別的。每一物質的運動形式所具有的特殊的本質,為它自己的特珠的矛盾所規定。這存在著許多深層次的矛盾,需要加快轉變經濟發展方式、調整經濟結構、解決產能過刺問題等種情形,不但在自然界中存在著,在社會現象和思想現象中也是同樣地存在著。每一種社會形等。因此,在任何實踐工作中,“我們既要進行總體布局,又要牽住牛鼻子:既要講兩點論,又要式和思想形式,都有它的特珠的矛盾和特殊的本質。講重點論,沒有主次,不加區別,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的”。⑤復雜的事物的發展過程中,有許多的矛盾存在,其中必有一種是主要的矛盾,由于它的存③習近平總書記指出:人類經歷了原始文明,農業文明和工業文明。生態文明是工業文明在和發展規定或影響著共他矛盾的存在和發展。發展到一定階段的產物。工業文明的發晨在某些程度上破壞了生態文明,如污染的加測、資源⑥任何過程如果有多數矛盾存在的話,其中必定有一種是主要的,起著領導的、決定的作的枯竭,但生態文明要主動對工業文明進行“揚棄”,以完成生態文明與工業文明兩者和諧發展用,其他則處于次要和服從的地位。因此,研究任何過程,如果是存在兩個以上矛盾的復雜過程的轉型,實現人與自然的和諧共生。的話,就要用全力去找出它的主要矛盾。捉住了這個主要矛盾,一切問題就迎刃而解了。(摘自陳金全《習近平對(矛盾論)中蘊含的馬克思主義基本原理的闡釋》,有刪減)⑦但是在各種矛盾之中,不論是主要的或次要的,矛盾著的兩個方面,又是否可以平均看待1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)呢?也是不可以的。矛盾著的兩方面中,必有一方面是主要的,他方而是次要的。矛盾的主要A運動本身就是矛盾,矛盾存在于一切事物和一切現象中,貫穿于一切過程的始終。和非主要的方面互相物化著,事物的性質也就隨著起變化。B任何事物在發展過程中,都會有許多矛盾存在,而這些矛盾又分為主要矛盾和次要矛盾。⑧我們常常說“斯陳代謝”這句話。新陳代謝是宇宙間普遍的永運不可抵抗的規律。依事C.當矛盾的一方取代另一方占據支配地位的時候,事物的性質就會相應地隨之發生改變。物本身的性質和條件,經過不同的飛躍形式,一事物轉化為他事物,就是斯陳代謝的過程。任何D.之所以矛所雙方能共處于一個統一體中,是因為它們互為存在的條件,又在一定條件下相事物的內部都有其新舊兩個方面的矛盾,形成為一系列的曲折的斗爭。而一當新的方面對于舊互轉化。【高三語文第」頁(共8頁)】【高三語文第2頁(共8頁)】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫