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小學生書法通用版硬筆書法基礎筆畫第十四課橫折課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學生書法通用版硬筆書法基礎筆畫第十四課橫折課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
第十四課 橫折
筆畫想象
筆畫想象
控筆訓練
橫折分為:寬橫折、窄橫折
通常情況下,凡有橫折,需遵循“遇折橫傾”原則。
知識要點
寬橫折
窄橫折
重點例字講解
例字解析:
①上寬下窄
②兩個豎畫上下對正
③橫折的豎畫收筆最低
重點例字講解
例字解析:
①兩個豎畫往內收
②整體上寬下窄
③三個小角留出來
重點例字講解
例字解析:
①整體上寬下窄
②兩邊的豎畫往內收
③橫畫做到多橫等距
重點例字講解
例字解析:
①整體上窄下寬
②最后的長橫為主筆,寫長
③兩個豎畫向左下方傾斜
重點例字講解
例字解析:
①整體上窄下寬
②底部的長橫為主筆,寫長
③豎畫向左傾斜
例字練習:
例字練習:
例字練習:
每天一個書法小故事
《鄭板橋學書法》
清朝揚州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛書法,古代著名書法家各種書體他都臨摹,經過一番苦練,終于和前人寫得幾乎一模一樣,能夠亂真了。但是大家對他的字并不怎么欣賞,他自己也很著急,比以前學得更加勤奮,練得更加刻苦了。  
  一個夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘涼,他用手指在自己的大腿上寫起字來,寫著寫著,就寫到他妻子身上去了。他妻子生氣地把他的手打了一下說:“你有你的體(身體),我有我的體,為什么不寫自己的體,寫別人的體?”晚上睡覺時,鄭板橋想到,各人有各人的身體,寫字也各有各的字體,本來就不一樣嘛!我為什么老是學著別人的字體,而不走自己的路,寫自己的體呢
即使學得和別人一樣,也不過是別人的字體,沒有創新,沒有自己的風格,又有什么意思 從此,他取各家之長,融會貫通,以隸書與篆、草、行、楷相雜,用作畫的方法寫字,終于形成了雅俗共賞、受人喜愛的“六分半書”,也就是人們常說的“亂石鋪街體”,成了清代享有盛譽的著名書畫家。
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