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第十二課 橫鉤
筆畫想象
筆畫想象
控筆訓(xùn)練
1、藏鋒起筆向右行筆寫橫，行筆至橫畫末端，收攏筆鋒至右上方。
2、向右下方頓筆，壓住筆鋒，筆桿向右上方傾斜。
3、向左下方行筆，邊行邊提，末端提筆出鉤， 鉤的角度因字而異，指向字心。
知識要點
橫鉤
重點例字講解
例字解析：
①橫畫長于橫鉤
②最后的點是長點
③豎撇和點的收筆位置齊平
重點例字講解
例字解析：
①點豎對立
②撇捺基本齊平
③豎為垂露豎
重點例字講解
例字解析：
①豎畫起筆要高
②橫鉤微微向上傾斜
③撇高捺低
重點例字講解
例字解析：
①多橫等距
②豎畫在正中間
③點豎對齊
例字練習(xí)：
例字練習(xí)：
例字練習(xí)：
每天一個書法小故事
《柳公權(quán)發(fā)奮練字》
有一天，柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺（zhou）皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的豆腐一樣，軟塌（ta）塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎？”小公權(quán)一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看。”
老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字。可是，人家有人用腳都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧。”
　　第二天，小公權(quán)起了個五更（geng），獨自去了華京城。一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝（he）彩。
小公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”小公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪（pu）了一張紙，用右腳寫了幾個字:“寫盡八缸水，硯（yan）染澇（lao）池黑；博（bo）取百家長（chang），始得龍鳳飛。”
柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭（jian）子，衣肘（zhou）補了一層又一層。經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
感謝學(xué)習(xí)

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