資源簡介

涼山州2025年九年級中考適應性考試
化學參考答案及評分標準
一、選擇題。（本大題共9小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共27分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9
D B C A C A D B B
二、填空題。（本大題共4題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共17分）
10.（1）N2 S2- （2）Cl4
（3）
11.（1） （2）金屬 MgCl2
12.（1）過濾
（2）①AC ②氧分子 20
13.（1）Fe（或鐵） （2）
（3）
三、計算題。（本大題共1小題，共5分）
14．解：由題意得反應生成的二氧化碳氣體質量為4.4g
設該石灰石樣品中碳酸鈣的質量為x
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
100 44
x 4.4g
= 10g
答：石灰石樣品中的碳酸鈣質量為10g。
四、實驗題。（本大題共2小題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共11分）
15.（1）鐵架臺 （2）
（3）a （4）CE或CG
16.（1）2H2O2 2H2O + O2↑
（2）AD （3）反應速率適中，易得到平穩的氣流
（4）①反應倉
②甲裝置內導管伸入液面導致氣體無法排出，應使導管略微伸入瓶蓋即可。涼山州 2025 年九年級中考適應性考試試題
物理、化學
本試卷共 12頁，滿分 150分，物理 90分，化學 60分，考試時間 120分鐘。
注意事項：
1. 答題前，考生務必將自己的姓名、座位號、準考證號用 0.5 毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡
上，并檢查條形碼粘貼是否正確。
2. 選擇題使用 2B 鉛筆涂在答題卡對應題目標號的位置上；非選擇題用 0.5 毫米黑色簽字筆書
寫在答題卡的對應框內，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。
3. 考試結束后，將答題卡收回。
可能用到的相對原子質量：H 1 O 16 C 12 Mg 24 Ca 40
物理（90分）
一堯選擇題淵本題共 10小題袁每小題 3分袁共 30分,每小題只有一個選項符合題意冤
1. 下列的估測中，最接近生活實際的是( 銀 )
A援 一盞普通臺燈正常工作電流約為 2A B援 家中液晶電視的額定功率約 2000W
質 C援 家庭手電筒中的電壓約為 220V D援 家用電風扇額定功率約 50W
量/g 2. 下列現象中，不能用分子動理論的觀點來解釋的是( 銀 )
A援 山林間大霧彌漫
B援 校園里花香四溢
C援 水和酒精混合后體積變小
D援 將兩個鉛柱底削平、削干凈，緊壓在一起，它們就結合起來了
3. 關于溫度、熱量和內能,下列說法中正確的是( 銀 )
A援 物體吸收熱量，溫度一定升高
B援 同一物體，溫度越高，內能越大
C援 溫度從熱量高的物體傳遞給熱量低的物體
D援 物體的溫度越高,含有的熱量就越多
4. 2024 年 11 月 11 日，人民空軍迎來 75 歲生日?？哲姾娇沾髮W“紅鷹”飛行表演隊帶來了全新
動作“雙機點贊”——兩架飛機尾部煙跡在天空中形成巨大心形。在飛行員駕駛飛機加速上升
到預定高度的過程中，下列說法正確的是( 銀 )
A援 給飛機提供動力的噴氣式發動機不屬于熱機
B援 飛機燃料燃燒得越充分，熱值越大
C援 飛機全速飛行時發動機的效率可以達到 100%
D援 飛機發動機提供動力時是將化學能轉化為內能再轉換為機械能
5. 學習了電學知識后，下列說法你認為正確的是( 銀 ) （第 4 題圖）
A援 導體的橫截面積越大，其電阻值一定越小
B援 驗電器的工作原理是異種電荷互相排斥
C援 用絲綢摩擦過的玻璃棒由于失去電子而帶正電
D援 在電路中，電流的方向始終是從電源的正極流向負極
物理、化學試題第 1 頁（共 12 頁）
6. 教室門口有一個開關，可以控制講臺附近的兩盞“220V 60W”的日光燈同時亮或同時滅。通電
時，兩盞燈都能夠正常發光。則這兩盞日光燈的連接方式( 銀 )
A援 一定是并聯 B援 一定是串聯 C援 可能是并聯 D援 可能是串聯
7. 如圖甲所示是一款甲醛濃度檢測儀，其檢測原理如圖乙所示，R0 是定值電阻，傳感器R 的
電阻隨甲醛濃度的增大而減小。當檢測的甲醛濃度越大( 銀 )
A援 R0電壓表的示數變大
B援 R V A電流表的示數變小
C援 電流表的示數不變
D援 甲 乙電壓表的示數變小 （第 7 題圖）
8. 在如圖所示的電路中，閉合開關，移動滑動變阻器 R 的滑片后，發現小燈泡不亮，電流表無示
數、電壓表有示數援則故障原因可能是( 銀 )
A援 R 短路 L C R D
B援 R 斷路 A B
C援 L 短路
D援 L 斷路 （第 8 題圖）
9. 把小燈泡 L和定值電阻 R 接在如圖甲所示的電路中，兩者的 I-U 關系圖像如圖乙所示，下列
I/A
說法中正確的是( 銀 ) L 0.4 AA援 在圖乙中直線 B 表示小燈泡 L 的 I-U 關系圖像 0.3
B援 當電源電壓示數為 4V 時，電流表示數為 0.1A A 0.2 B
C援 0.1當電源電壓示數為 8V 時，R 與 L 的電阻值之比為 2:1 R U/V
D援 當電流表示數為 0.4A 時，小燈泡 L 的實際功率為 3.2W 0 2 4 6 8甲 （第 9 題圖） 乙
10援 如圖所示，電源兩端電壓恒為 6V，定值電阻 R1 的阻值為 10贅，滑動變阻器 R 的最大阻值為
20贅，開關 S閉合后，滑動變阻器的滑片 P從最右端滑至中點的過程中，下列選項正確的是( 銀 )
A援 電壓表示數的最大值與最小值之比是 2：1 V P
B援 電流表示數的最大值與最小值之比是 2：1 R
C援 通電 1min，電阻 R1 消耗電能 3.6J
D援 電路中的最大功率是 7.2W R1 A
二堯填空題淵每空 1分袁共 26分冤 S
（第 10 題圖）
11. 愛吃辣食是四川人的飲食特色。當一碗熱氣騰騰的紅油抄手被端上來時，會聞到一股嗆鼻的
味道。嗆鼻是因為辣椒油發生了 銀 現象，而且油湯溫度越 銀 ，嗆鼻的味道越濃。
12. 在用冷水洗手的過程中，手會感到很涼。若不考慮體內血液等因素的影響，與洗手前相比，
手上被冷水沖洗部位的內能 銀 （選填“增大”、“減小”或“不變”），是通過 銀 方式
實現的。
物理、化學試題第 2 頁（共 12 頁）
13. 汽油機的一個工作循環包括四個沖程。某品牌單缸汽油機在 1s 內消耗了 25g 汽油（汽油熱值
為 4.6×107J/kg），該汽油機的效率為 30%，且每做一次功消耗 1g 汽油，則該汽油機 1s 內做的
有用功為 銀 J。這臺汽油機的轉速為 銀 r/min。
14. 2024 年 11 月 9 日，西昌國際馬拉松比賽在邛海濕地公園舉行，其跑道途經瀘山環繞邛海，
一半山水一半城，被譽為“最美賽道”。賽道兩旁裝有太陽能路燈，其結構主要由太陽能電池
板、蓄電池、LED 燈三部分組成。太陽能電池板工作時的能量轉換為 銀 。白天太陽光
很強時，蓄電池是 銀 （選填“電源”或“用電器”）。而邛海濕地公園內部環湖的部分棧道
扶手是由干燥的木頭所制成。在干燥的冬天，手接觸到棧道上的木質扶手時，偶爾會出現
刺痛的感覺，這是一種摩擦起電后的放電現象。人體是良導體，
干燥的衣服和木頭都是絕緣體。因此人在運動過程中，容易與
衣服之間產生摩擦起電現象，起電后人體帶 銀 電，電子
銀 （選填“從人體轉移到衣服”或“從衣服轉移到人體”）。
同樣，人體與木質扶手摩擦后，木質扶手也會帶上電，這樣后面
（第 14 題圖）
來的人再次碰到木質扶手時就會形成 銀 （選填“從人體到
木質扶手”或“從木質扶手到人體”）的瞬間電流，從而出現刺痛的感覺。
15. 如圖甲所示電路，其中電源由四節干電池串聯組成，R R1 和 R1 2 1 2
R2 均為定值電阻。閉合開關后，電流表 A1 和電流表 A2 的 A1 V 0 0 0.2 0.4
3
0.6
指針均指在如圖乙所示的位置。則電壓表的示數為 A2
銀 R 銀 甲V， 的阻值為 Ω。 （第 15 題圖） 乙1
16. 如圖是未展示電源、電壓表和開關的部分電路圖。閉合開關后，
所有電表與用電器均正常工作，且通過 L1 的電流為 0.3A L2，通過
L A2 的電流為 0.2A，則 L1 與 L2 的連接方式為 銀 ，L1 與 L2 的
電功率之比為 銀 ，電流表 A 的示數至少為 銀 A。 L1 （第 16 題圖）
17. 甲燈、乙燈的燈絲由同種材料制造而成，且分別標有“6V、0.3A”和“6V、0.2A”的字樣，兩燈
S1
燈絲長度相同，則 銀 燈燈絲更粗；將兩燈串聯后接入電源
L1 S2
電壓為 6V 的電路中， 銀 燈更亮。
18. 在如圖所示的電路中，要讓燈 L1、L2 組成串聯電路，則需要閉合 L
銀 ；要讓燈 L L S3 21、2 組成并聯電路，則需要閉合 銀 。
（第 18 題圖）
物理、化學試題第 3 頁（共 12 頁）
19. 某型號電飯鍋有加熱和保溫兩個功能，甲是其內部
P（/ kW）
電路原理圖，當開關 S 接觸點 2 時，該電飯鍋處于
R
銀 1 0.9（選填（“保溫”或“加熱”）狀態。乙是該 220V 1
S
電飯鍋工作時電功率與時間的關系圖像，則圖中 2 R2 0.1 10 20 t/min
陰影部分面積表示的物理量是 銀 ，其大小 甲 19 乙銀 （第 題圖）為 。
20. 關閉教室內其他所有用電器，讓一臺電熱飲水機單獨工作 6min，觀察到電能表的表盤正好
轉了 150 圈，電能表與電熱飲水機的信息如下圖所示。電熱飲水機對水加熱是利用電流的
銀 來工作的，該段時間內電熱飲水機消耗的電能為 銀 J；教室內的實際電壓為
銀 V。 單相電度表
2 0 2kW h0
7 熱水箱容量 1L
·
額定電壓 220V
220V 10（20）A 50Hz
3000r/kW·h 加熱時額定功率 605W
（第 20 題圖）
三、作圖題（21題 4分，22題 2分，共 6分）
21. 如圖（a）、（b）所示的元件，在不移動元件位置的情況下，將（a）組成串聯電路，將（b）組成并聯
電路，且開關均控制整個電路。
L1 L2
（a） （b）
22. 請把“電源”和“小燈泡 L2”兩個電學元件的電路圖符號填入虛線框內，使得電路接通后 L1、L2
組成并聯電路，且開關只控制燈 L2。
S
L1
物理、化學試題第 4 頁（共 12 頁）
四、實驗探究題（每空 1分，共 14分）
23. 小明發現自行車胎的氣壓不足，于是用打氣筒給車胎打氣。在收起打氣筒時發現外壁有些
發熱。于是他想，是什么原因導致打氣筒的外壁發熱呢？小明就這個問題與同學小紅進行了
交流，聯系所學物理知識，他們提出了以下兩個猜想：
v
A. 活塞在筒內往復運動時，與筒壁摩擦導致發熱
B. 活塞在筒內往復運動時，不斷壓縮氣體做功導致發熱 氣嘴
測溫點
于是他們設計了實驗進行探究，選用的實驗器材有：打氣筒、
測溫槍、計時器、氣壓不足的籃球等，分別在打氣筒的上部和
（第 24 題圖）
下部標注兩個測溫點，如圖所示。請回答下列問題：
（1）打氣筒內壁的熱量是通過 銀 的方式傳遞到外壁；
（2）活塞在打氣筒內向下運動時的能量轉化過程，與四沖程內燃機的 銀 沖程相同；
（3）用打氣筒往氣壓不足的籃球內打氣，10s 內使活塞在筒內往復運動 20 次，立即用測溫槍
測出此時兩個測溫點的溫度。待打氣筒外壁溫度降至室溫（25℃）后，放出籃球中的部分
氣體，重復上述操作。實驗數據記錄如下表：
實驗次數 時間 t/s 活塞往復次數 上部溫度t/℃ 下部溫度t/℃
1 10 20 30.7 36.6
2 10 20 30.2 36.2
3 10 20 30.5 36.3
分析上表實驗數據得出：導致打氣筒外壁發熱的原因與猜想 銀 相符；（選填“A”或“B”）
（4）小紅回顧整個實驗過程，分析實驗數據，認為小明得出的結論不夠嚴謹，于是他們對實驗
進行改進，把打氣筒的氣嘴 銀 （選填“敞開”或者“堵住”），對猜想 A 再次進行探究。
24. 在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小毅使用阻值為 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω 的定值
電阻各一個，電壓為 6V 的電源等器材進行探究。
I/A
S A 0.5
0.4 1 2
R 0.3 00.2 0.2 0.4
3
V P 0.1 0 0.6
0 5 10 15 20 25 R/贅 0.6 3
甲 乙 丙
物理、化學試題第 5 頁（共 12 頁）
（1）請用筆畫線代替導線將甲圖電路連接完整（要求：滑片 P 向左移動時電路中電流變大）；
（2）圖乙是根據測得的實驗數據繪制的電流 I 隨電阻 R 變化的圖像，由圖像可知 R 兩端的
電壓為 銀 V；要完成該實驗，滑動變阻器的最大阻值至少要 銀 Ω；由圖像得到
實驗結論為：當電壓一定時，流過導體的電流與導體的電阻成 銀 ；
（3）同組的小辰同學用未知電阻替換電阻 R，移動變阻器的滑片 P 至某一位置，此時電壓表
示數為 2.4V，電流表示數如圖丙所示，該未知電阻的阻值為 銀 Ω。
25. 物理興趣小組的同學做“測定小燈泡的電功率”實驗。
（1）興趣小組的同學使用電源（電壓 4.5V）、標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器，待測小燈泡
（標有“2.5V”字樣）、電流表、電壓表、開關及導線若干，連接電路，進行實驗，記錄數據如
下表，并用其中一組數據成功計算出小燈泡的額定電功率。
S2 1
實驗序號 電壓 U（伏） 電流（I 安） V
2
1 3.0 0.22 R0
2 2.0 0.28
3 1.5 0.30 S1
甲
①測定小燈泡電功率的實驗原理是 銀 ；
②請通過表中信息判斷，電壓表并聯在 銀 兩端（選填“電源”或“待測小燈泡”或“滑動
變阻器”）；
③請根據相關信息計算出小燈泡的額定功率 P 額 = 銀 W。
（2）興趣小組的同學又想測量另一個額定電壓為 U 額的小燈泡的額定功率，但發現電流表
已經損壞，于是同學們又找來一個阻值為 R0 的定值電阻和一個單刀雙擲開關，設計了
如甲所示的電路圖，并連接好電路。已知電源電壓恒為 U（U>U 額)，請你完成下面的實驗
步驟。
①閉合開關 S1，將開關 S2 撥到觸點 2，移動滑片，使電壓表的示數為 銀 ；
②保持滑片的位置不動，再將開關 S2 撥到觸點 1，讀出電壓表的示數為 U'；
③小燈泡額定功率的表達式為 P 額＝ 銀 （用已知量和測量量表示）。
物理、化學試題第 6 頁（共 12 頁）
五、計算題（26 題 6分，27題 8分，共 14 分）
26. 網紅美食“木桶魚”的制作過程是在木桶里放入高溫的鵝卵石，然后加入調制好的魚和湯等
食材，高溫鵝卵石放熱使湯沸騰。若木桶內高溫的鵝卵石質量為 4kg，初溫為 400℃，當鵝卵
石溫度降到 150℃時，魚湯剛好沸騰，當鵝卵石溫度降到剛好不再放出熱量時，食材也剛好
完全煮熟。鍋內所有食材的質量為 5kg，初溫為 20℃。不計木桶吸收的熱量與其他熱量損失，
[已知鍋內所有食材的平均比熱容為 3×103J（/ kg·℃），食材沸點為 100℃，煤氣的熱值 q 約為
4×107J/m3]求：
（1）食材從放入木桶到剛加熱至沸騰的過程中所吸收的熱量；
（2）鵝卵石的比熱容 c 石；
（3）若食材從放入木桶到完全煮熟所吸收的熱量由燃燒煤氣
提供，則至少要消耗的煤氣。
27. 如下圖，電源電壓恒定不變，新型電阻 R3 上標有 2.5V 字樣，電流表的量程為 0~0.6A，電壓表
的量程為 0~3V。當閉合 S 和 S1、斷開 S2，將滑動變阻器 R2 的滑片 P 從一端移至另一端時，
電流表示數隨電壓表示數變化情況如乙圖中的 A 所示。當把電壓表并聯在 R3 兩端，閉合
S 和 S2、斷開 S1 時，移動滑動變阻器 R2 的滑片 P，測得 R3 的電流隨電壓變化情況如乙圖中
的 B 所示。求：
I/A
S A 0.6
P 0.5 B
R2 S1 R1 0.25
0.2 A
V S2 R3 0 1.5 2.5 3 U/V
甲 乙
（1）移動滑片過程中，R3 正常工作時的電功率 P 額與正常工作時的電阻 R3 分別是多少？
（2）閉合 S和 S1、斷開 S2時，R2的最大阻值與R2全部接入電路時1min內產生的熱量分別為多少？
（3）電源電壓 U、電阻 R1 的值分別為多少？
（4）在甲電路圖中，當電壓表并聯在 R2 兩端，且閉合 S 和 S2、斷開 S1 時，為保證電路安全，
允許滑動變阻器 R2 接入電路的阻值變化范圍是多少？
物理、化學試題第 7 頁（共 12 頁）
化學（60分）
一堯選擇題淵本大題共 9小題袁每小題只有一個選項符合題意袁每小題 3分袁共 27分冤
1援 中華民族的發明創造為人類文明進步作出了巨大貢獻，我國的下列古代發明及應用中，明顯
不涉及化學變化的是( 銀 )
A援 用黏土燒制陶瓷 B援 鐵的冶煉 C援 用糧食釀醋 D援 活字印刷
2援 人類的發展進步離不開化學家的貢獻，下列對化學家或化學史有關說法錯誤的是( 銀 )
A援 道爾頓：提出了原子論觀點
B援 拉瓦錫：編制了元素周期表
C援 閔恩澤：研發了多種用于石油化工生產的催化劑
D援 張青蓮：為相對原子質量的測定做出卓越貢獻
3. 踐行“綠色發展”理念，繪就“綠水青山”新畫卷。下列做法符合綠色發展理念的是( 銀 )
A援 節假日大量燃放煙花爆竹增加節日氣氛
B援 將廢棄塑料深埋土壤進行處理
C援 農業上推廣使用滴灌、噴灌技術給農作物供水
D援 為了防止工廠廢氣影響人體健康，可將煙囪建的盡可能高
4援 下列說法中正確的是( 銀 )
A援 有多種物質生成的反應不一定是分解反應
B援 化學反應不一定伴隨著能量的變化
C援 化合物不一定含有多種元素
D援 在化合物中，各元素的化合價代數和不一定等于 0
5.“歸納與比較“是化學學習的主要方法。關于 CO2 與 CO的不同點比較，下列說法錯誤的是(銀)
A援 構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B. 性質：CO2 能溶于水，生成碳酸；CO 難溶于水，但能燃燒
C援 用途：CO2 用于光合作用、滅火等；CO 可做氣體燃料，還可用于人工降雨
D援 危害：CO2 過度排放會造成溫室效應加??；CO 易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
6.“宏觀-微觀-符號”三種表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的微觀
示意圖如圖所示，下列說法不正確的是( 銀 )
A. 從物質分類看：該反應涉及 3 種氧化物
B. 從微觀結構看：該反應涉及的四種物質
均由分子構成
C. 從表示方法看：該反應的化學方程式為
CO2+ 2H 催化劑2O CH4+ 2O2
D. 光照從物質質量關系看：參加反應的
二氧化碳和水的質量比是 11頤9
物理、化學試題第 8 頁（共 12 頁）
7援 下列對生活中的一些現象解釋正確的是( 銀 )
選項 現象 解釋
A 大風吹過路面，塵土飛揚 分子在不停地運動
B 將密封良好的方便面從西昌帶到西藏，袋子鼓起來了 分子的體積變大了
C 1 體積綠豆和 1 體積黃豆混合后體積小于 2 體積 分子之間存在著間隔
D 溫度升高，溫度計中的水銀柱上升 原子間的間隔變大了
8. 實驗是我們應用化學知識、拓展化學思維和培養化學素養的重要途徑之一。請認真分析圖中
實驗，能達到預期效果或目的的是( 銀 )
彈簧夾 空氣
空氣 足量
紅磷 稀硫酸
鋅
水
淤 于 盂 榆
A. 淤檢查裝置氣密性 B. 于得到含量較高的氮氣
C. 盂驗證質量守恒定律 D. 榆探究“燃燒所需的三個條件”
9. 某可燃性氣體可能是乙炔(C2H2)、甲烷(CH4)、一氧化碳中的一種或幾種。已知一定質量的該
氣體在足量的氧氣中充分燃燒，生成 44g 二氧化碳和 9g 水。下列對該氣體的組成分析不正確
的是( 銀 )
A. 若該氣體只含一種物質，則該氣體一定是乙炔
B. 若該氣體中含兩種物質，則該氣體可能是乙炔和一氧化碳的混合物
C. 該氣體也可能同時含有乙炔(C2H2)、甲烷(CH4)、一氧化碳
D. 該氣體的組成情況僅有三種
二、填空題（本大題共 4小題，化學方程式每個 2分，其余每空 1分，共 17分）
10.（5 分）叩問天穹，化學助力，請用化學用語填空。
（1）萬戶飛天：明代陶成道用黑火藥（含有硫、木炭和硝酸鉀）作火箭固體燃料。反應方程式
為：2KNO3+S+3C 點燃 K2S+ X尹+3CO2尹，則 X 的化學式是 銀 ，K2S 中的陰離子是
銀 。
物理、化學試題第 9 頁（共 12 頁）
（2）衛星發射：2024年 3月我國鵲橋二號中繼星被送入太空，其零部件采用了鈦（Ti）合金材料，工業
高溫
制取鈦的方法是：4Na + TiCl4 Ti + 4NaCl，請標明 TiCl4中 Ti的化合價 銀 。
（3）載人航天：2024 年 10 月“神舟十九號”載人飛船發射。偏二甲肼（C2H8N2）是運載火箭的
一種燃料，其在空氣中燃燒生成水、氮氣、二氧化碳，請寫出該反應的化學方程式 銀 。
11.（3 分）有 X、Y、Z 三種元素，X 是元素周期表中第 8 號元素，Y 元素原子第三電子層比第二
電子層少一個電子，Z 元素的原子失去兩個電子后所得離子與氖原子具有相同的電子層
結構。試回答下列問題：
（1）X 元素對應原子的結構示意圖是 銀 。
（2）Z 元素屬于 銀 （選填“金屬”或“非金屬”）元素，Y 和 Z 兩種元素形成的化合物的化學
式為 銀 。
12.（4 分）2024 年 3 月 22 日至 28 日是第三十七屆“中國水周”，主題為“精打細算用好水
資源，從嚴從細管好水資源”，強調了對水資源的審計和保護工作。請回答下列有關水的
實驗相關問題。
（1）在如圖 1 所示的凈水裝置中，石英砂和小卵石的
作用是 銀 。
（2）1800 年，英國化學家尼科爾森通過電解水得到氫氣和
氧氣，后人不斷研究和改進該實驗。某同學利用水電
圖 1
解器進行電解水實驗，一段時間后，現象如圖 2 所示。
淤下列說法正確的是 銀 （選填字母）。
A. 向水中加入硫酸鈉以增強導電性
B. 電極 N 與電源正極相連
C. 此實驗證明水由氫、氧元素組成 電極 M 電極 N
于電解后，管 A 中生成氣體的構成微粒是 銀 （填微粒名稱）。
當 A 管內收集到 10ml 氣體時，B 管內大約收集到 銀 ml 的氣體。 圖 2
13.（5 分）A耀G 都是初中化學常見的物質，它們的轉化關系如圖所示。A、B 均為黑色粉末；D 為
紅色固體，且 D 為單質，F 是由地殼中含量第二的金屬元素組成的單質；C 能使澄清石灰水
變渾濁。請回答：
（1）F 是 銀 ；
（2）請寫出 C 使澄清石灰水變渾濁的化學方程式 銀 ；
（3）請寫出反應于的化學方程式 銀 。
物理、化學試題第 10 頁（共 12 頁）
三、計算題。（本大題共 1小題，共 5分）
14. 用如圖甲所示的裝置測定 12.5g 石灰石樣品中碳酸鈣的質量（已知雜質不與稀鹽酸反應），
將足量的稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數的變化如圖乙所示，請計算該石灰石樣品中
碳酸鈣的質量。 足量稀鹽酸
石灰石 裝置總質量/g
樣品
反應時間/s
甲 乙
四、實驗題。（本大題共 2題，化學方程式每個 2分，其余每空 1分，共 11分）
15.（5 分）實驗室常用下列裝置制取氣體，請根據所學知識回答下列問題。
棉花 分液
漏斗 a b
G
（1）請寫出標號淤儀器的名稱 銀 。
（2）若用 A 裝置制氧氣，請寫出反應的化學方程式 銀 。
（3）若用 G 裝置收集一瓶氧氣，應當將氣體從 銀 端通入（選填“a”或“b”）。
（4）實驗室若用碳酸鈉粉末和稀鹽酸混合制取二氧化碳，應當選擇的發生裝置和收集裝置的
組合是 銀 （選填裝置字母代號）。
16.（6 分）學習小組開展了“設計和制作簡易供氧器”的實踐活動。某品牌制氧機的制氧劑為過碳
酸鈉和二氧化錳。
【活動一】認識制氧機
AB試劑試劑
圖 1 圖 2
（1）圖 1是該品牌制氧機的工作原理圖，向盛有少量水的反應倉中依次加入 A試劑和 B試劑，即
可產生氧氣，A試劑是過碳酸鈉（2Na2CO·3 3H2O2），B試劑是二氧化錳，制氣原理有兩步反應，
第一步：2Na2CO3·3H2O2= 2Na2CO3+3H2O2；第二步： 銀 （寫化學方程式）。
物理、化學試題第 11 頁（共 12 頁）
【活動二】選擇制氧劑
經計算 0.45g 過氧化氫與 1.4g 過碳酸鈉可產生相同質量的氧氣。甲乙兩組同學設計了圖 2
實驗裝置，并利用該裝置采用不同試劑制取了等量的氧氣。
玉. 甲小組往錐形瓶中加入 0.2gMnO2，分別注入含有 0.45g 過氧化氫的不同濃度過氧化氫
溶液，記錄產生的氣體體積并處理 20 分鐘內的數據如圖 3 所示。
域. 乙小組往錐形瓶中加入 1.4g 過碳酸鈉、0.2gMnO2 和不同體積的水進行實驗，記錄
產生的氣體體積并處理 20 分鐘內數據如圖 4 所示。
分鐘 分鐘
圖 3 圖 4
（2）根據圖 3、圖 4 分析，下列說法正確的是 銀 （填字母）。
A. 由圖 3 可知，相同條件下過氧化氫溶液的濃度越大，反應速率越快
B. 由圖 3 可知，催化劑只能改變反應速率，不能改變生成物的量
C. 由圖 4 可知，相同條件下加入的水越多，最終產生的氧氣就越多
D. 由圖 4 可知，相同條件下加入的水越多，產生氧氣的速率就越快
（3）結合圖 3 和圖 4，從反應速率的角度說說選用過碳酸鈉作制氧劑的理由是 銀 。
【活動三】制作供氧器
學習小組利用身邊物品自制了如圖 5的簡易供氧器。
（4）①圖 5 中甲裝置相當于圖 1 制氧機中的
銀 （選填“反應倉”或“加濕過濾倉”）。
②老師指出該 供氧器中存在著一處明顯錯誤，
銀 圖 5請幫他們找出錯誤并改正 。
物理、化學試題第 12 頁（共 12 頁）涼山州2025年九年級中考適應性考試試題
物理參考答案及評分標準
一．選擇題（每題3分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A B D C A D B C D
二．填空題（每空1分，共26分）
11． 擴散 ， 高 12． 減小 ， 熱傳遞 13． 3.45×105 ， 3000
14． 太陽能（光能）轉換為電能 ， 用電器 ， 正 ， 從人體轉移到衣服
人體到木質扶手
15． 6V ， 7.5Ω 16． 并聯 ， 3:2 0.2A
17 ． 甲 乙 18 ． S1 S2、S3
19． 保溫 ， 電功 0.15kW h (或5.4×105J)
20． 熱效應 ， 1.8×105 ， 200
三．作圖題（21題4分，22題2分，共6分）
21．（合理即可） 22．
四．實驗探究題（每空1分，共14分）
23．（1） 熱傳遞 （2） 壓縮 （3） B （4) 敞開
24．（1）或 （2） 2 50 反比 （3) 8
25．（1） P=UI ， 滑動變阻器 0.7 (2) U額
五．計算題（26題6分，27題8分，共14分）
26．(1)Δt食=100℃-20℃=80℃ （1分）
Q吸=c食m食Δt食=3×103J/（kg·℃）×5kg×80℃=1.2×106J （1分）
（2）Δt石=400℃-150℃=250℃ （1分）
c石===1.2×103J/（kg·℃） （1分）
（3）Q總=c石m石Δt石
=1.2×103J/（kg·℃）×4kg×（400℃-100℃）=1.44×106J （1分）
V===3.2×10-2m3=32dm3 （1分）
27．（1）P額=U額×I額=2.5V×0.5A=1.25W （1分）
R3==6Ω （1分）
（2）當閉合S和S1、斷開S2，電壓表示數最大時，R2全部接入
∴R2===15Ω （1分）
當閉合S和S2、斷開S1,R2全部接入時，由圖知電流為0.2A
∴Q=I2Rt=(0.2A)2×15Ω×60s=36J （1分）
（3）
方法一：
R1=
R1= （1分）
解得R1=7.5Ω，U總=4.5V （1分）
方法二：R1==7.5Ω （1分）
U總=Imax×R1=0.6A×7.5Ω=4.5V
或U總=U1+U變=0.2A×7.5Ω+3V=4.5V （1分）
（4）當電壓表并聯在R2兩端，且閉合S和S2、斷開S1時，R2與R3串聯
當電流最大為0.5A時，變阻器阻值最小，此時U2=U總-U3=4.5V-2.5V=2V
∴R2min==4Ω （1分）
當電壓表示數最大為3V時，變阻器阻值最大，此時R3的電壓U3=4.5V-3V=1.5V，由圖知此時電流為0.25A
∴R2max==12Ω （1分）
∴變阻器阻值變化范圍為4Ω～12Ω

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