資源簡介

(共27張PPT)
人教版語文一年級（下）
動物王國開大會
第1課時
16
我是“語言表達”小明星
學習活動一：
到達動物王國，讀懂故事。
學習活動二：
學習通知內(nèi)容，讀演故事。
學習活動三：
練習發(fā)布通知，學會表達。
學習目標一：
能正確流利地朗讀課文，識記生字，了解課文大意。
學習目標二：
借助插圖、角色體驗讀好對話，讀出疑問句和感嘆句的語氣；了解發(fā)布通知時要把時間、地點、參加人、事情等信息說清楚。
學習目標三：
仿照課文，聯(lián)系實際，能夠把通知說清楚。
學習地圖
課堂導入
動物王國的老虎大王準備召開一次大會，他把通知大家來開會的任務(wù)交給了狗熊。同學們，你們想不想知道接下來發(fā)生了什么？狗熊有沒有順利地通知到所有的動物呢？
現(xiàn)在，就讓我們一起翻開課本，走進《動物王國開大會》這個故事，去一探究竟吧。
任務(wù)導學
學習活動一：到達動物王國，讀懂故事
初讀課文，故事中出現(xiàn)了哪些動物？圈一圈，重復的只圈一次。
動物王國開大會
動物王國要開大會，老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意，動物王國要開大會,請你們都參加！”一連喊了十遍。
狐貍跑來了，對狗熊說:“你喊一百遍，大會也開不起來。”
“為什么 ”狗熊問。
“因為你沒告訴大家，大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是······”
狗熊一聽，伸了伸舌頭，做了個鬼臉，連忙說:“對，對，對!”于是就去問老虎。
老虎說:“大會就在明天開，你快去通知大家吧!”
狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意，動物王國要在明天開大會，請你們都參加!”一連喊了十遍。
大灰狼跑來對狗熊說:“你喊一百遍，大會也開不起來。”
“為什么 ”狗熊問。
“因為你沒告訴大家，在明天什么時候開，上午還是下午，幾點鐘開。”
狗熊一聽，說:“有道理，有道理!”于是又去問老虎。
老虎說:“大會就在明天上午八點開，你再去通知大家吧!”
狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動物王國要在明天上午八點開大會，請你們都參加!”一連喊了十遍。
梅花鹿跑來問狗熊：“大會在哪兒開呀 你得說清楚。”
狗熊捶捶自己的腦袋，說:“我怎么沒問清楚呢 ”于是又去問老虎。
“哎呀!忘了說地點。大會在森林廣場開，你再去通知大家吧!”老虎對狗熊說。
“請注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加!”一連喊了十遍。
這一次，大家都明白了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了大會。
課文中出現(xiàn)的動物有：老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿。
狗熊一共發(fā)布了幾次通知？哪一次通知大家才明白？
狗熊一共發(fā)布了 次通知。
4
第 次通知大家才聽明白。
4
虎
熊
通
注
意
舌
理
呀
忘
第
因
百
為
遍
會
認
字
hǔ
xióng
tōng
zhù
shé
yā
wàng
yì
lǐ
dì
yīn
bǎi
wèi
bài
呀
yā
多
音
字
哎呀 啊呀
辨析：用在句尾，表示感嘆的語氣時，讀ya；其他情況一般讀yā。
ya
好呀 走呀
例句：呀（yā），這匹馬跑得真快呀（ya）！
你有哪些識字好方法？
我用熟字比較法識字， “百”比“白”多了一橫，“為”和“辦”的點的位置不同，“舌”比“古”多了一撇。
我用看圖片的方法識字。
我會根據(jù)偏旁歸類識字，“意”和“忘”都帶心字底，都與心理活動有關(guān)。
虎
熊
我會聯(lián)系生活識字， 我在馬路上經(jīng)常見到“注意行人”的標牌，爬山時見過“注意防火”的標牌。
guó
國
“玉”位置居中
點擊播放
外框方正
會
寫
字
dū
都
左寬右窄
左高右低
點擊播放
bǎi
百
橫畫間距均勻
撇從豎中線起筆
橫要長
點擊播放
tīng
聽
在橫中線上方
在橫中線上
在豎中線左邊
點擊播放
漢
字
故
事
“舌”頭本領(lǐng)大
“舌”的甲骨文就像從嘴巴里伸出舌頭的樣子，所以“舌”字下面有一個“口”，上面的撇就像舌尖。有的字形還在舌頭的四周加了點，表示吃東西或說話時噴出的唾液，多有意思啊！舌頭不僅可以幫助我們辨別食物的味道，還能幫助我們說話發(fā)音。學拼音時，有平舌音、翹舌音；很多人在一起說話，叫“七嘴八舌”；能言善辯的口才，叫“三寸不爛之舌”。“舌”還表示像舌頭一樣的東西，如“帽舌、火舌”。
動物王國開大會
動物王國要開大會，老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意，動物王國要開大會,請你們都參加！”一連喊了十遍。
狐貍跑來了，對狗熊說:“你喊一百遍，大會也開不起來。”
“為什么 ”狗熊問。
把字詞送回課文中，再來讀一讀吧。
“因為你沒告訴大家，大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是······”
狗熊一聽，伸了伸舌頭，做了個鬼臉，連忙說:“對，對，對!”于是就去問老虎。
老虎說:“大會就在明天開，你快去通知大家吧!”
狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意，動物王國要在明天開大會，請你們都參加!”一連喊了十遍。
大灰狼跑來對狗熊說:“你喊一百遍，大會也開不起來。”
“為什么 ”狗熊問。
“因為你沒告訴大家，在明天什么時候開，上午還是下午，幾點鐘開。”
狗熊一聽，說:“有道理，有道理!”于是又去問老虎。
老虎說:“大會就在明天上午八點開，你再去通知大家吧!”
狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動物王國要在明天上午八點開大會，請你們都參加!”一連喊了十遍。
梅花鹿跑來問狗熊：“大會在哪兒開呀 你得說清楚。”
狗熊捶捶自己的腦袋，說:“我怎么沒問清楚呢 ”于是又去問老虎。
“哎呀!忘了說地點。大會在森林廣場開，你再去通知大家吧!”老虎對狗熊說。
“請注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加!”一連喊了十遍。
這一次，大家都明白了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了大會。
課堂練習
一、給畫線字選擇正確的讀音，打“√”。
注意
（zhù zù）
狗熊
（xóng xióng）
因為
（yīn yīng）
（lī lǐ）
√
√
√
√
道理
課堂練習
二、看拼音，寫漢字。
guó dū bǎi tīng
（ ） 一（ ）次 好（ ）
國都
百
聽
課后作業(yè)
1.請把所學課文講給家人聽。
2.你喜歡哪一只動物？把原因說一說，然后寫下來。(共27張PPT)
人教版語文一年級（下）
動物王國開大會
第2課時
16
課堂導入
上節(jié)課，我們朗讀了課文，學習了字詞，這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進《動物王國開大會》。
為
小松鼠采松果
虎
舌
熊
呀
通
理
注
意
百
因
忘
第
遍
任務(wù)導學
學習活動二：學習通知內(nèi)容，讀演故事
狗熊每次發(fā)布通知時，分別喊了什么？在課文中用“___”畫出來。
動物王國開大會
動物王國要開大會，老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意，動物王國要開大會,請你們都參加！”一連喊了十遍。
狐貍跑來了，對狗熊說:“你喊一百遍，大會也開不起來。”
“為什么 ”狗熊問。
“因為你沒告訴大家，大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是······”
狗熊一聽，伸了伸舌頭，做了個鬼臉，連忙說:“對，對，對!”于是就去問老虎。
老虎說:“大會就在明天開，你快去通知大家吧!”
狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意，動物王國要在明天開大會，請你們都參加!”一連喊了十遍。
大灰狼跑來對狗熊說:“你喊一百遍，大會也開不起來。”
“為什么 ”狗熊問。
“因為你沒告訴大家，在明天什么時候開，上午還是下午，幾點鐘開。”
狗熊一聽，說:“有道理，有道理!”于是又去問老虎。
老虎說:“大會就在明天上午八點開，你再去通知大家吧!”
狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動物王國要在明天上午八點開大會，請你們都參加!”一連喊了十遍。
梅花鹿跑來問狗熊：“大會在哪兒開呀 你得說清楚。”
狗熊捶捶自己的腦袋，說:“我怎么沒問清楚呢 ”于是又去問老虎。
“哎呀!忘了說地點。大會在森林廣場開，你再去通知大家吧!”老虎對狗熊說。
“請注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加!”一連喊了十遍。
這一次，大家都明白了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了大會。
讀讀狗熊發(fā)布的幾次通知，標出其中的感嘆號，想一想應(yīng)該怎么讀？
①大家注意，動物王國要開大會,請你們都參加！
②大家注意，動物王國要在明天開大會，請你們都參加!
③大家注意，動物王國要在明天上午八點開大會，請你們都參加!
④請注意啦!明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加!
這4次通知都是祈使句，帶有號召、命令的語氣，通知的內(nèi)容越來越具體，號召、命令的語氣要越來越強烈。“注意、都、準時”這些表示強調(diào)的詞語，要讀重音。
狗熊每次發(fā)布通知后，都有誰來問了狗熊什么問題？在課文中用“____”畫出來，分角色讀一讀、演一演。
狐貍：大會在哪一天開，是今天，
還是明天，還是……
大灰狼：在明天什么時候開，上
午還是下午，幾點鐘開。
梅花鹿：大會在哪兒開呀？
讀讀動物們問狗熊的話，說說發(fā)布通知時需要說清楚什么？
狐貍：因為你沒有告訴大家，大會在哪一天開，是今
天，還是明天，還是……
大灰狼：因為你沒有告訴大家，在明天什么時候開，
上午還是下午，幾點鐘開。
梅花鹿：大會在哪兒開呀？
說清楚日期。
說清楚具體時間。
說清楚地點。
想一想：通知是不是把時間、地點說清楚，大家就明白了呢？
不是，還要說清楚讓誰來參加、干什么，比如狗熊說的“你們、大家”就是參加人，“開大會”就是干什么。
任務(wù)導學
學習活動三：練習發(fā)布通知，學會表達
5月8日晚上7點，動物王國要在森林廣場開晚會，需要全體動物參加。你能幫忙發(fā)布這則通知嗎？
大家注意，5月8日晚上7點，動物王國要在森林廣場開晚會，請全體動物準時參加！
shí
時
豎鉤舒展
左短右長，左窄右寬
點擊播放
diǎn
點
“口” 稍扁
左點
在豎中線上
右點
點擊播放
lín
林
捺變點
左窄右寬，左小右大
左高右低
點擊播放
課后習題答案
分角色朗讀課文。
點撥：①畫：用不同顏色的筆畫出不同動物說的話。②讀：借助提示語、標點，結(jié)合課文插圖中動物的動作或表情，體會他們的心情，讀出不同的語氣。
課后習題答案
狗熊一共通知了大家?guī)状危繛槭裁醋詈笠淮瓮ㄖ蠹也怕犆靼祝?br/>狗熊一共通知了大家四次。因為最后一次狗熊在通知時，把時間、地點、參加人、事情等信息說清楚、說完整了。
主旨概括
本文寫了動物王國要開大會，老虎讓狗熊通知大家，狗熊在狐貍、大灰狼和梅花鹿的提醒下，經(jīng)過四次才把通知說清楚的故事。這個故事告訴我們：發(fā)布通知時要把重要的內(nèi)容說清楚、說完整。
板書設(shè)計
動物王國開大會
第二次通知
第一次通知
第三次通知
通知內(nèi)容說清楚
第四次通知
時間不具體
沒告訴日期
沒告訴地點
時間、地點清楚完整
大灰狼
狐貍
梅花鹿
通過這篇課文的學習，你學到了什么知識，
懂得了什么道理呢？
我學到了發(fā)布通知時要把重要的信息說清楚。
課堂小結(jié)
課堂練習
一、我來組詞。
告 __________ _________ ___________
舌 __________ __________ ___________
林 __________ __________ ___________
樹林
告訴
森林
學舌
舌尖
舌頭
告別
廣告
護林
二、連一連。
伸 做 捶 說
清楚 舌頭 鬼臉 腦袋
課后作業(yè)
請把所學故事講給家里人聽。
你喜歡狗熊嗎？說出理由，然后寫下來。
01
02

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