資源簡介

(共23張PPT)
語文 四年級 下冊
2 鄉下人家
第一課時
美麗的鄉間小路，暮歸的老牛，繽紛的云彩……讓我們隨著歌聲走進鄉村人家去看一看吧！
1.認識“構、芍、冠、樸”等11個生字，會寫“構、飾、蹲、鳳”等15個生字,理解生字組成的詞語。 (重點)
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點)
3.了解課文內容，走近鄉下人家，感受田園詩情，激發學生對農村生活的興趣和熱愛。 (重點)
4.品味優美語言，積累精彩句段。(難點)
學習目標
陳醉云，著名現代書法藝術大師，原名陳英儒，自號醉云樓主，廣東臺山人。小時候深受祖父陳紹典毛筆書法的熏陶。1962年移民去美，定居舊金山。陳醉云不僅是一位現代書法藝術堅強的拓荒者，而且也是一位堅強勇敢的現代詩人。他的詩作不拘形式、愛憎分明、用詞精練而含蓄。
著有《寒星集》《鄉下人家》《愛的樂章》和《醉云集》 等。”
走近作者
學習活動一
學習生字詞
我會寫
覓
聳
踏
倘
繪
諧
寄
眠
gòu
shì
dūn
fèng
xù
lì
shuài
mì
sǒng
tà
tǎng
huì
xié
jì
mián
構
飾
蹲
鳳
序
例
率
構 飾 蹲 鳳 序 例 率
覓 聳 踏 倘 繪 諧 寄 眠
字詞樂園
讀準平舌音“聳”，翹舌音“飾 、率”，邊音“例”等。
我會寫
gòu
shì
fèng
xù
lì
mì
結構構造
裝飾
修飾
鳳凰
鳳仙
順序
序號
尋覓覓食
構
鳳
飾
覓
序
例
率
dūn
蹲守 蹲下
蹲
例子例如
shuài
率領
草率
我會寫
tà
mián
sǒng
tǎng
huì
xié
jì
踏步踩踏
睡眠
入眠
高聳
聳立
倘若
倘如
描繪
繪圖
和諧
詼諧
寄托
寄信
踏
聳
眠
寄
倘
繪
諧
“構 飾 蹲 例 踏 倘 繪 諧 眠”為左窄右寬的字，“覓、聳 、寄”為上窄下寬的字；
”鳳 、序”是半包圍的字。
“蹲”左窄右寬，右下面的“寸”的一橫要寫長一些，托住上面的部分。
“率”中間的部分筆畫較多，注意從左到右寫，第八筆是撇，第九筆點，下面的一橫寫長一些，托住上面的部分。
“諧”左右結構，左窄右寬，注意第三筆是撇，第四筆是豎提。
書寫指導
組詞
裝飾 首飾 飾演
造句
現在的人們對家居裝飾的要求越來越高。
飾
shì
筆順
我會寫
寫法
左窄右寬，左部第三筆是豎提。
組詞
鳳凰 鳳仙 龍飛鳳舞
造句
小龍把這只鳳凰刻得惟妙惟肖。
鳳
fèng
筆順
寫法
“ ”稍寬，里面是“又”不是“ ”。
組詞
率領 輕率 直率
造句
率
shuài
筆順
寫法
上部“玄”的兩邊分別是點、提、撇、點。
當年，毛澤東率領紅軍在井岡山開創了
第一個革命根據地。
組詞
聳立 高聳 聳人聽聞
造句
昔日的小漁村，如今聳立起一座座高樓大廈。
聳
sǒng
筆順
寫法
“從”略扁，前一個“人”比后一個稍小且捺變點。
和諧
gòu
guān
pǔ sù
shuài
構成
雞冠花
樸素
率領
tǎng
倘若
fù
附近
dǎo
搗衣
huì
繪畫
xié
我會認
率
多音字
從他們的房前屋后走過，你肯定會瞧見一只
母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食。
shuài
由于他精神集中,所以學習效率很高。
lǜ
照例：按照慣例，按照常情。文中指鄉下人家按常理總要養幾只雞鴨之類的家禽。
到了明天，太陽照例會從東方升起來。
詞語解釋
外面的世界很精彩,走出去天高地闊。
天高地闊：天地之間形成的范圍的地方。文中指鄉下人家無拘無束的自然生活。
風趣: 風味、情趣。
造句：風吹著樹葉沙沙作響，蟲兒在草叢中鳴唱，這樣的夜晚別有一番風趣。
時令：季節。
造句：時令已近初夏,天氣逐漸熱了起來。
倘若：表示假設。
造句：你倘若不相信,就自己去問問他吧。
詞語解釋
自由讀課文，圈畫出表示鄉下人家空間位置以及時間的詞語吧！
屋前
門前的場地
屋后
空間順序
春雨過后
夏天傍晚
秋天到了
時間順序
整體感知
鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。
找找課文哪一小節概括了鄉下人家的特點？
讀了課文之后，鄉下人家給你留下了怎樣的印象呢 你能用文中的一句話來說說嗎？
鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。
鄉下人家美在哪里呢？下節課我們一起去欣賞！

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