資源簡介

(共11張PPT)
1.給下列加點字注音。
告誡(jie)
推搡(sang)
馳騁(chěng
寒噤(jin)
虔誠(qidn)
恭順(gong
棱角(Ieng)
演繹(yì)
蠕動(rú)
懈怠(xiè)
漫溢(yi)
翌日(yì)
穹頂(qiong)
嫵媚(mei）
敦實(dun)
矗立(chù)
翡翠(fěi)
眺望(tiào)
2.根據拼音寫出漢字。
mí（彌）漫
霧ǎi(靄)
xuan
喧
)騰
漩wō（渦
shuai(
衰)竭
顛bǒ(
擦sh(拭)
蒼jing(
幼)
氣喘ūū（呼呼）
日Xuàn(眩)神迷
3.下列句子的橫線處依次填入詞語，最恰當的
一項是(A)
(1)千島湖吸引著中外游客
,成為
馳名中外的風景旅游勝地。
(2)體育場內響起
的歡呼聲，以乎
震撼了整個地球。
(3)清溪河畔，行人
,兩岸煙花爛
漫，星河璀璨。
A.紛至沓來
震耳欲聾
絡繹不絕
B.震耳欲聾
絡繹不絕
紛至沓來
C.絡繹不絕
紛至沓來
震耳欲聾
D.紛至沓來
絡繹不絕
震耳欲聾
4.下面是某同學摘錄的介紹圍棋的文字，填入
橫線處排序最恰當的一項是(B)
圍棋以其豐富的文化底蘊在我國傳統
文化中占有重要地位。圍棋有“三得”，即
“得好友、得人和、得心語”。
①因此，圍棋也成為一項深受廣大民眾喜愛
的體育項目。
②不僅如此，圍棋還常被人
們稱作“頭腦體操”，能使頭腦得到鍛煉，促
進健康，可“得天壽”。
③也就是說，圍棋
可以使人們廣交朋友，教人與人和諧相處，
讓人們能夠進行心靈的溝通，同時，對人們
的健康長壽也有著重要的作用。
A.②①③
B.③②①
C.①
D.(
5.下面簡短的招募啟事中有一處語病、一處標
點錯誤、一處格式錯誤、一處用語不得體，請
找出并修改。
招募啟事
各位同學：
為了提高學生的綜合素質，豐富校園
文化生活為宗旨，我校小百靈合唱團即日
起吸納新成員了！歡迎熱愛音樂、有一定
的音樂基礎，組織紀律性強的同學撥冗報
名！報名截止日期：4月12日。報名地，點：
藝術樓一樓101室。
2023年4月3日
小百靈合唱團
①“為了提高…為宗旨”語意重復，可酬別
去“為宗旨”；
有一定的音樂基礎，”中逗
號使用鋯誤，應用顏號；③“撥冗”是推開繁
忙事務，抽出時間的意思，與語境不符，使用
誤，應改為“踴躍”；④日期和落款位置互
換。(共28張PPT)
積累運用
1.下列句子的橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是
D
(1)成千上萬只白鷗在金箔似的夕暉里穿梭翻飛，交織成
一片喧響不息的旋律，每一只白鷗的翅膀都拖帶著夕
陽的血紅色火焰，令人為之
(2)黃山四時景色各異，晨昏晴雨，
,黃山日出、
晚霞、華彩、佛光和霧松等時令景觀各得其趣，真可謂
人世仙境。
(3)繁華的天風城，街道上人來人往
,街旁的店
鋪鱗次櫛比，買賣之聲不絕于耳。
A.目眩神迷
川流不息
瞬息萬變
B.瞬息萬變
川流不息
日眩神迷
C.川流不息
瞬息萬變
目眩神迷
D.日眩神迷
瞬息萬變
川流不息
2.文學常識填空。
阿來，藏族人，當代著名作家，第五屆
茅盾文
學獎得主，代表作有長篇小說《
塵埃落定》《空山》、
長篇散文《大地的階梯》等。
3.麗江古城風景秀麗，歷史悠久，文化燦爛。最具地域特色
的古城、水車、小橋等吸引了無數游客。有人為長江和麗
江水作了兩個句子，下句少一個字，請你補寫出來。
上句：悠悠長江水，拳拳哺育情
下句：綿綿麗江流，聲聲醉
我心
4.根據語境，將下列句子的序號填在橫線上。
這里的瀑布變幻多姿。有時像一陣風，
②
；有時
如漫天大雨，①；有時又如三兩個隱者，
①盡情地沐浴山巒草木
②在巖壑間自由流轉呼喚
③在深密的叢林里淺吟輕蹈
5.請用一句話概括下面新聞的主要信息。（不超過25個
字)
9月29日，西雙版納傣族自治州“云嶺青春揚帆基金
啟動儀式暨“雨林青年·與愛同行”向祖國
獻禮系列活動在瀾滄江畔的景洪市舉行。
活動旨在引領全州少先隊員、團員青
年、團干部、青年志愿者積極主動參與公益
事業，呼吁更多的愛心企業、單位和個人關
注“云嶺青春揚帆基金”公益項目。
西雙版納傣族自治州舉行“雨林青年獻禮
祖國”活動。
類文賞讀
多彩固原
王楚笛
①和寧夏固原相識是一次計劃外的邂逅。
在天津機場坐上飛機的那一刻，我就一直在腦
海中想象固原的模樣。
中國大西北、黃土高原西睡、典型的黃
土地，地理書上的這些詞匯集在一起，就是我
對固原簡昭的印象。我知道，包括固原在內的
西海固一度被稱為“苦甲天下”，在我的想象
中，那里黃土裸露、千溝萬壑、偏遠閉塞，土地
肯定是缺乏生機、單調灰暗的。然而，當飛機
緩緩下降，透過舷窗俯瞰下去，眼前的一切和
我的想象大不一樣。(共27張PPT)
積累運用
1.下列句子的橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是
D
(1)牧羊人把山當成了美好的家園，和放蜂人一樣，他們
會選擇合適的地方
●
(2)更困難的題目、更多的練習在我還來不及緩過神來時
就
(3)我像一只掉隊的小鳥，在街上
地走著。
A.安營扎寨
怒不可遏
接踵而至
B.接踵而至
安營扎寨
漫不經心
C.漫不經心
漫不經心
接踵而至
D.安營扎寨
接踵而至
漫不經心
2.下面是班里愛好書法的同學在學完本課后有感而發寫的
一副對聯，下聯有個字被墨水遮蓋了，請你根據所學知識
把對聯補齊。
萬里長江瀟瀟細雨知春暖
干年黃河滾滾驚濤
冬寒
上聯：萬里長江瀟瀟細雨知春暖
下聯：千年黃河滾滾驚濤報冬寒
3.下列句子填在橫線處順序排列最恰當的一項是(B)
沱沱河是長江的西源。早在《尚書》中，人們就在討
論長江之源。
①中國曾在1956年和1977年，兩次考察長江源頭地區，
在1977年的考察中，認定發源于各拉丹冬的沱沱河是萬
里長江的正源。
②到了清朝，人們已認識到通天河，但
依然無法確定長江正源。
③明朝的著名旅行家徐霞客
認為金沙江是長江之源，并著《江源考》一書論述。
A.①②③
B.③②
C.②①③
D.②③①
4.下面是一份邀請函，有一處表達不得體，一處格式錯誤，
請找出來并修改。
邀請函
張老師：
您好。我校文學社擬邀請您于4月22日9，點在學校報
告廳為我們作“文學與文化”的專題報告。
您學富五車，如果能來我校對我們不吝賜
教，將是我們的莫大榮幸。本應親自登門
向您表達我們的愿望，無奈學習時間太緊，
不能成行，敬希見涼。屆時我們一定洗耳
恭聽，不恥下問。
XX中學文學社
2023年4月18日
①問候語“您好”應空兩格寫；②“不恥下
問”用語不當，可改為“虛心請教”。
類文賞讀
晨羲里的莫高窟
李寶堂
①記得第一次到莫高窟，是在上世紀70
年代初，我在甘肅師范大學學習的時候。從那
以后，莫高窟成了我魂牽夢縈的地方，幾十年
間不分春夏秋冬，數十次到訪。或參觀洞窟，
或臨摹壁畫，或現場寫生，或學術交流，每次都
有新的感悟和收獲。
②在莫高窟，我瞻仰過雄偉壯觀的彌勒大
佛，臨摹過美麗善良的九色鹿、慈眉善目的菩
薩和神采飛揚的飛天，描繪過姿態萬千的“反
彈琵琶”，欣賞過張議潮統軍出行收復河西的
雄強之氣…正是在這“東方民族之文藝淵
海”，我尋到了中國美術的古老淵源，確立了
“心隨敦煌”的藝術追求。(共29張PPT)
積累運用
1.下列句子的橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是
(1)偶爾還能看到成群結隊的螢火蟲在半空中
距他不遠的地方，時常還能傳來幾聲蟬鳴。
(2)音樂節吸引了外國游客
,帶動了當地餐飲、
住宿等旅游相關產業的發展。
(3)她樂于幫助別人，工作也認真負責，是我們
的好班長。
A.輕歌曼舞
名副其實
紛至沓來
B.紛至沓來
名副其實
輕歌曼舞
C.輕歌曼舞
紛至沓來
名副其實
D.名副其實
輕歌曼舞
紛至沓來
2.文學常識填空。
馬克·吐溫是美國作家，他的文章語言有“馬克·
吐溫式的幽默”，代表作有小說《湯姆·索亞歷險記
》
《哈克貝利·費恩歷險記》等。
3.根據以下內容，把下列的短語組合成一副對聯。
九百六十萬平方千米的中華大地上，翠綠的柏樹，蒼
勁的松枝，數千年來把祖國裝，點得一派秀麗；清晨朝霞彌
漫，黃昏夕陽照耀，把萬里江山染成了絢爛的紅色。
萬里紅
翠柏蒼松
千年秀
染就江山
裝點祖國
晨霞夕照
上聯：翠柏蒼松裝點祖國千年秀
下聯：晨霞夕照染就江山萬里紅
4.今年是中國一中亞文化藝術年。在音樂文化交流活動結
束后，一位參會代表發表了一段感言。依次填入下列橫
線上最恰當的一項是(C)
音樂擁有跨越國界的永恒魅力，那一組組流動的音
符宛如一條紐帶，
①必將會創造出更多更好的音樂作品
②將中國與中亞
各國人民的心連接在一起
③中國和中亞各國在文化之
路上交融互鑒
A.①③②
B.③①②
C.②③①
D.③②①
5.下面是一個請假條，有一處用語不得體，有
一處格式錯誤，請找出來并修改。
請假條
尊敬的吳老師：
您好，我今天感冒發燒，身體不舒服，
不能到學校上課，向您請假一天，請您務必
批準！
李曉月
4月17日
6.給下面這則新聞擬寫一個標題。（不超過20
字)
“雙節”假期寧夏接待國內游容489.96萬
人次
中新網銀川10月7日電（記者于晶）10
月7日，記者從寧夏回族自治區文化和旅游
廳獲悉，2023年中秋、國慶“雙節”假期，全區
接待國內游客489.96萬人次，實現旅游收
入40.87億元。按照可比口徑，較2019年
同期分別增長18.82%和35.10%。
據了解，“雙節”假期寧夏和各市、縣
(區)組織送戲下鄉、歌會、廣場舞大賽等文
化惠民活動526場次。全區圖書館、文化
館、博物館、美術館累計接待市民及游客
65.85萬人次。(共27張PPT)
第五單元
第十七課壺口瀑布
積累運用
1.下列句子的橫線處依次填入詞語，最恰當的一項是
(B)
(1)被捕獸夾卡住的母狼眼睜睜地看著自己的孩子被敵
人碎尸萬段，它
地嗥叫了一聲，便口吐血沫，
魂歸西天。
(2)古時官吏出巡，往往侍衛儀仗
,一呼百諾，好
不威風！
(3)一到晚上，這里到處播放樂曲，音量毫無節制，
徹夜不息。
A.前呼后擁
怒不可遏
震耳欲聾
B.怒不可遏
前呼后擁
震耳欲聾
C.震耳欲聾
怒不可遏
前呼后擁
D.前呼后擁
震耳欲聾
怒不可遏
2.將下列句子填入橫線上，順序排列最恰當的一項是(D)
壺口瀑布是中國第二大瀑布，世界上最大的黃色瀑
布。
①1000立方米/秒的河水，從20多米高的陡崖上傾注而
瀉，形成“千里黃河一壺收”的氣概。
②黃河奔流至此，
兩岸石壁峭立，河口收束狹如壺口，故名壺口瀑布。
③瀑布上游黃河水面寬300米，在不到500米長的距離
內，被壓縮到20一30米的寬度。
A.①②(
B.③②①
C.②①③
D.②③①
3.學校開展主題為“走近母親河
弘揚黃河文化”的綜合性
學習活動，請你參與。
(1)壺口瀑布的美景令人折服，麗麗同學打算擬一副對聯
來贊美它，但下聯還沒想好，請你幫她補充完整。
上聯：十里濤聲雷貫耳
下聯：千重駭浪目驚心
(2)小文搜集了有關黃河文化內涵的文字和
兩段歌詞。請根據提示，完成探究任務。
黃河文化內涵：黃河文化是中華文
明的標志性符號，是一種國家文化，蘊含
著中華民族深厚的“天下興亡，匹夫有
責”“命運與共”的家國情懷、“同根同族
同源”的民族觀念和“協和萬邦”“親仁善
鄰”的價值理念。黃河文化還蘊含著我
國從古至今治國理政的最高智慧，飽含
以民為本、人民至上的理念。
(摘自《河南日報》)
歌詞一啊！黃河/你是偉大堅強/像一
個巨人/出現在亞洲平原之上，/用你那
英雄的體魄/筑成我們民族的屏障。
(節選自《黃河頌》)
歌詞二
洋裝雖然穿在身/我心依然是
中國心/我的祖先早已把我的一切/烙上
中國印/長江長城黃山黃河/在我心中重
千斤/無論何時/無論何地/心中一樣親
(節選自《我的中國心》)
根據對“黃河文化內涵”的理解，歌洞一、
二中“黃河”的文化內涵分別是什么？
“命運與共”的家國情懷、“同根同族同
源”的民族觀念。
類文賞讀
兩進虎跳峽
①虎跳峽在滇西北，它是玉龍、哈巴兩大
雪山南北夾峙金沙江形成的。江心突兀一塊
巨石，傳說曾有老虎從岸邊跳上巨石，再縱身
跳到對岸，“虎跳峽”之名由此而來。虎跳峽全
長17公里，分為上峽、中峽、下峽三段。(共8張PPT)
技法點晴
方法講解
典例分析
要交代清楚游蹤
我已經奔流到了麗江壩放牧著牛羊的草甸
游覽一個風景點，其路線多是重疊反復
上，我也要去四方街…我記起了跌進落水洞
的。但在記敘時，一定要有一個清楚明晰的
前的心愿：也要流過四方街。順著玉河，我來到
順序。這樣，既利于讀者了解所寫景物的地
了四方街前。進城之前，一道閘口出現在前面。
理位置及特征，也會給讀者一個比較完整的
《一滴水經過麗江》
印象。
分析：游蹤：草甸→落水洞→玉河→四方街
黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平
要突出景物的特征
坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著，頓
不同的風景區，其風景具有不同的特征。
然攏成一束…或淌過石板，潺潺成溪；或被夾
在描寫時，一定要抓住景物的鮮明特征，使人
在石間，哀哀打旋……
產生神往之情。如華山的險峻、黃山的奇秀
《壺口瀑布》
等。
分析：景物特征：由寬而窄，由高到低。
四方街筑成后，一個名叫徐霞客的遠游人
適當交代有關知識
游記還應適當對所游之地的地理、歷史、
來了，把玉龍雪山寫進了書里，把麗江古城寫進
了書里，讓它們的名字四處流傳。
經濟、文化等方面的知識進行簡要介紹，使趣
味性和知識性相結合，增強文章的感染力。
《一滴水經過麗江》
分析：文化知識：《徐霞客游記》。
感受獨特，融情于景
黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而
寫游記的目的，在于通過對自然風光、風
不彎…正像一個人，經了許多磨難便有了自
景名勝的描繪，讓讀者了解祖國山河的美麗
己的個性。
多姿，進而激發讀者對祖國山河的熱愛、神往
《壺口瀑布》
和贊嘆之情。寫作要突出自己對景觀的獨特
分析：表達情感：攢美黃河剛柔并濟的力量
感受，從而更強烈地打動讀者。
之美。
寫作實踐
【作文題目】
我們可能都有過旅游的經歷。旅途中，我們不僅觀賞自然風光，了解民風民俗，同時也會有
許多新奇的感受，產生很多思考和遐想。請選擇一處自己游覽過的景點，寫一篇游記。
要求：①自擬題目；②條理清晰，重點突出；③融情于景；④不少于600字。
【思維導圖】
學寫游記
審題
立意
選材
選擇游覽過的景點記敘
表達對祖國河山的熱愛
描繪名山大川的秀麗瑰奇
自然風光兼顧民風民俗
抒發游覽后的獨特感受
記錄風土人情、逸聞趣事
要有感受、思考和遐想
絕美的風景在險途頂峰
反映景區日常、生活面貌
【佳作引路】
西胡游記
小時候，讀白居易的《憶江南》，就被江南的詩情畫意深深吸
①開頭描寫江南詩情畫意
引。日出江花紅勝火，長長的青石路，曲徑通幽的街巷和那水鄉
的景色及對江南的向往，語言
里窄窄的鳥篷船，臨窗飛出的古音雅韻…一直讓我魂牽夢繞！①
優美，給人以畫面感。
多想撐一把油紙傘，獨自在河邊漫步，聽雨珠從屋檐濺落到
青石板上清脆的“滴答”聲，看大珠小珠撞成飛花碎玉…

展開更多......

收起↑