資源簡介

2024一2025學年度第一學期期末教學質量檢測三年級
綜合試題(wD)
科學部分(50分)
題號
二
三
四
總分
得分
:
一、填空（每空1分，共9分）
密
1.物體所占據
稱作物體的體積。如圖1所示量筒最
ml
大量程是
mL,最小刻度值是
mL,此時量筒
中水的體積為
mL。
.40
2.冬天，公園里的湖水下降到
℃（攝氏度）時可以結成冰。
來計量時間。
20
3.體育課時，我們經常使用
4.（如圖2)是我們記錄在100毫升同樣溫度的水中食鹽、白砂糖、小蘇打
10
的溶解份數，通過實驗發現：
在水中的溶解能力最強，
圖1
在水中的溶解能力最弱。
:
份數
12
食鹽
白砂能
小蘇打
圖2
圖3
5.(如圖3)所示，彈簧伸長的長度越長，對手產生的彈力越
二、選擇題（每小題2分，共20分）
1.用(
)來測量我們的腰圍比較方便。
B.
2.水平桌面上燒杯內放著半杯水，靜止時如圖所示。當把燒杯稍微傾斜，靜止后水
面的情況如(
B
三年級綜合試題(WD),第1頁，共6頁
3.如圖所示溫度計利用了(
熱脹冷縮的性質。
A固體
2
B.液體
0
C.氣體
40
4.我們科學課上制作的小水鐘（如圖），是測量(
)的工具。
A.體積
B.時間
C.質量
5.一只手戴上塑料手套，另一只手戴上棉線手套，過一會兒，我們感到戴塑料手套
的手發悶且微微出汗，而戴棉線手套的手感覺不明顯，這是因為塑料手套(
)
A.透氣性好
B.透氣性差
C.防水性好
6.如圖所示，把鉤碼系在彈簧測力計下端，把鉤碼浸人水中，同時觀察彈
簧測力計的讀數會()
A.變小N
B.變大
C.不變
7.如圖用天平測量石塊的質量，石塊的質量是(
)
A.65克
石塊
T7
50g105
B.67克
C.63克
8.下列廚房常用的物品中，能溶解在水中的是(
①面粉
②白糖③黃豆④植物油
⑤食鹽
⑥味精
A.②④⑤⑥
B.②⑤⑥
C.①②④⑤⑥
9.如圖所示，結合火箭升空原理，科學興趣小組在設計制作水火箭
時，嘗試向裝有水的塑料瓶中充氣，塑料瓶會(
)
A升空
水
B.噴出水并升空
空氣
C.噴出水
10.在北方寒冷的冬季，沒有保護的自來水管容易凍裂，這是因為(
A水管中的水熱脹冷縮B水管中的水結冰后體積膨脹C,自來水管熱脹冷縮
三年級綜合試題(WD),第2頁，共6頁
三、判斷（對的在括號內打√，錯的打×，每小題1分，共8分】
1.土豆沉人水底是因為它在水中沒有受到水的浮力。
2.醋、空氣、鐵勺都有熱脹冷縮的性質。
3.點燃酒精燈時，我們可以拿一個酒精燈點燃另一個酒精燈。
(
4.輪胎上的花紋可以增大與地面的摩擦力。
(
5.水、水蒸氣、冰不是同一種物質。
(
6.兩杯同量的水加足量能溶解的紅糖，熱糖水比涼糖水甜。
(
7.給水加熱，水沸騰后溫度會繼續升高。
(
8.感冒沖劑制作成細小顆粒，能加快在水中溶解的速度。
(
四、探究與發現（共13分）
1.科學興趣小組的同學們設計了一個方案，將混合在一起的木屑、沙子、鐵屑和食
鹽分離開，請你幫他們將操作步驟補充完整。(6分)
(1)先利用
從混合物中吸出鐵屑。
(2)再將剩余的混合物倒入水中，這時
就會浮起來，用紗布將其抖
起來。
(3)把剩余的混合物過濾，可以分離出沉在底部的
(4)最后將剩余液體倒入蒸發皿中，緩慢加熱把水蒸發完，析出的白色顆粒。京
是
2.空氣有質量嗎？請運用所學知識設計一個實驗證明吧！(7分)
我設計的實驗是：
我的結論是：空氣
質量。
你還知道空氣的哪些性質？（至少說出3點)
(1)】
;(2)
(3)
三年級綜合試題(WD),第3頁，共6頁

展開更多......

收起↑