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2025年統編版一年級語文下冊 3.我多想去看看 兩課時 (課件)

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  1. 二一教育資源

2025年統編版一年級語文下冊 3.我多想去看看 兩課時 (課件)

資源簡介

(共27張PPT)
人教版語文一年級(下)
我多想去看看
第1課時
3
表達自己的心愿
學習活動一:
朗讀心愿,讀好“的”字短語
學習活動二:
收集心愿,了解不同愿望
學習活動三:
表達心愿,說說自己的愿望
學習目標一:
認識“告、訴”等生字,正確朗讀課文,積累“的”字短語。
學習目標二:
提取文中明顯信息,體會“我”向往外面世界的美好愿望。
學習目標三:
仿照課文,表達自己的心愿,抒發對祖國山河的熱愛之情。
學習地圖
同學們,你們有想去看看的地方嗎?最想去
哪兒呢?看看北京、再看看新疆好嗎?
北京
北京是我國的首都,這里有莊嚴的天安門,舉世聞名的萬里長城,還有壯觀的升旗儀式。
新疆天山
新疆天山,指我國境內的東天山,橫亙新疆大部分地區,是準噶爾盆地和塔里木盆地的天然地理分界。
任務導學
學習活動一:朗讀心愿,讀好“的”字短語。
①朗讀課文,在文中用橫線畫出下面的“的”字短語,讀一讀。
彎彎的小路 寬寬的公路
美麗的天山 潔白的雪蓮
雄偉的天安門
學習活動一:朗讀心愿,讀好“的”字短語。
②在地圖上找一找新疆和北京,用課文中的一個詞語形容兩地之間的距離。
wǒ duō xiǎng qù kàn kan
我 多 想 去 看 看
mā ma gào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo lù jiù huì zǒu
媽 媽 告 訴 我, 沿 著 彎 彎 的 小 路,就 會 走
chū tiān shān yáo yuǎn de běi jīng yǒu yí zuò xióng wěi de tiān ān mén
出 天 山。 遙 遠 的 北 京,有 一 座 雄 偉 的 天 安 門,
guǎng chǎng shàng de shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān wǒ duì mā
廣 場 上 的 升 旗 儀 式 非 常 壯 觀。我 對 媽
ma shuō wǒ duō xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
媽 說,我 多 想 去 看 看,我 多 想 去 看 看!
bà ba gào su wǒ yán zhe kuān kuān de gōng lù jiù huì zǒu
爸 爸 告 訴 我, 沿 著 寬 寬 的 公 路,就 會 走
chū běi jīng yáo yuǎn de xīn jiāng yǒu měi lì de tiān shān xuě shān
出 北 京。 遙 遠 的 新 疆, 有 美 麗 的 天 山, 雪 山
shàng shèng kāi zhe jié bái de xuě lián wǒ duì bà ba shuō wǒ duō
上 盛 開 著 潔 白 的 雪 蓮。 我 對 爸 爸 說,我 多
xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
想 去 看 看,我 多 想 去 看 看!
mā ma gào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo lù jiù huì zǒu
媽 媽 告 訴 我, 沿 著 彎 彎 的 小 路,就 會 走
chū tiān shān yáo yuǎn de běi jīng yǒu yí zuò xióng wěi de tiān ān mén
出 天 山。 遙 遠 的 北 京,有 一 座 雄 偉 的 天 安 門,
guǎng chǎng shàng de shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān wǒ duì mā
廣 場 上 的 升 旗 儀 式 非 常 壯 觀。我 對 媽
ma shuō wǒ duō xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
媽 說,我 多 想 去 看 看,我 多 想 去 看 看!
朗讀課文,用橫線畫出“的”字短語,讀一讀。
bà ba gào su wǒ yán zhe kuān kuān de gōng lù jiù huì zǒu
爸 爸 告 訴 我, 沿 著 寬 寬 的 公 路,就 會 走
chū běi jīng yáo yuǎn de xīn jiāng yǒu měi lì de tiān shān xuě shān
出 北 京。 遙 遠 的 新 疆, 有 美 麗 的 天 山, 雪 山
shàng shèng kāi zhe jié bái de xuě lián wǒ duì bà ba shuō wǒ duō
上 盛 開 著 潔 白 的 雪 蓮。 我 對 爸 爸 說,我 多
xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
想 去 看 看,我 多 想 去 看 看!
朗讀課文,用橫線畫出“的”字短語,讀一讀。
先讀好詞語,如“彎彎、小路”,再加上“的”連起來讀短語,“的”要讀得又輕又短。
遙遠
在地圖上找一找新疆和北京,用課文中的一個詞語形容兩地之間的距離。
自己在地圖上找一找哦!








gào
zǒu
zuò
ān
chǎng
jié
kuān
fēi
guǎng









jīng
看誰飛得快















“亠”通常在字的上方,如京、夜、亮。
jīng zì tóu
京 字 頭
識字有方法:
我會用熟字比較法識字:“座—坐”
“廣—廠”。
我用加一加識字:( )+口+小=京,
( )+坐=座,( )+( )=安。

我找到了“京”字的“老照片”,它像一座高高的城,上面有尖頂和城樓,下面有城墻。“京”的本義為高岡,因為古人常在高地建國都,所以“京”后來常表示首都。




gào
內收
豎在豎中線上
稍長
兩橫平行,稍傾斜

de
從中心點起筆
左窄右寬,左短右長

huì
撇捺舒展
在橫中線上




擺動手臂“走”一“走”
“走”的古文字上面像一個擺動手臂正在奔跑的人,下面像奔跑時留下的腳印。
所以,“走”最初的意思是跑,如“走馬觀花”
“奔走相告”。也正是因此,以“走”為偏旁的字,如“趕”“超”等都與走路、跑步有關。
古人的出行方式主要是騎馬和步行,比較單一。后來,隨著時間的推移,人類的出行方式日漸多樣,騎自行車、開汽車、坐高鐵飛機等,人們就用“跑”代替了“走”最初的意思,“走”就用來表示“走路,步行”。
一、給下面加點的字寫上正確的讀音。
天 安 門
廣 場
北 京
běi
一 座
非 常
美 麗
潔 白
jīng
guǎng
chǎng
ān
zuò

jié
fēi
告( )( )
的( )( )
會( )( )
告訴
廣告
好的
是的
開會
機會
二、我會組詞。
課后作業
1.抄寫本課要求會寫的字。
2.記住文中描寫北京和天山的句子。(共31張PPT)
人教版語文一年級(下)
我多想去看看
第2課時
3
今天,老師當一回導游,小朋友們,一起來看看北京和新疆的美麗風景吧!
學習活動二:收集心愿,了解不同愿望。
①兩個自然段中的“我”分別是誰?你是從哪里發現的
②新疆和北京的小朋友分別有怎樣的心愿?
天山在新疆。
wǒ duō xiǎng qù kàn kan
我 多 想 去 看 看
mā ma gào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo lù jiù huì zǒu
媽 媽 告 訴 我, 沿 著 彎 彎 的 小 路,就 會 走
chū tiān shān yáo yuǎn de běi jīng yǒu yí zuò xióng wěi de tiān ān mén
出 天 山。 遙 遠 的 北 京,有 一 座 雄 偉 的 天 安 門,
guǎng chǎng shàng de shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān wǒ duì mā
廣 場 上 的 升 旗 儀 式 非 常 壯 觀。我 對 媽
ma shuō wǒ duō xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
媽 說,我 多 想 去 看 看,我 多 想 去 看 看!
從課文內容和插圖可以發現:“我”是新疆小朋友。
插圖畫的是北京天安門,是新疆小朋友向往的地方。
bà ba gào su wǒ yán zhe kuān kuān de gōng lù jiù huì zǒu
爸 爸 告 訴 我, 沿 著 寬 寬 的 公 路,就 會 走
chū běi jīng yáo yuǎn de xīn jiāng yǒu měi lì de tiān shān xuě shān
出 北 京。 遙 遠 的 新 疆, 有 美 麗 的 天 山, 雪 山
shàng shèng kāi zhe jié bái de xuě lián wǒ duì bà ba shuō wǒ duō
上 盛 開 著 潔 白 的 雪 蓮。 我 對 爸 爸 說,我 多
xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
想 去 看 看,我 多 想 去 看 看!
插圖畫的是新疆天山,是北京小朋友向往的地方。
從課文內容和插圖可以發現:“我”是北京小朋友。
新疆和北京的小朋友分別有怎樣的心愿?
新疆小朋友想去北京看天安門廣場上的升旗儀式;北京小朋友想去新疆看天山上的雪蓮。
新疆小朋友想去北京看天安門廣場上的升旗儀式;
北京小朋友想去新疆看天山上的雪蓮。
新疆和北京的小朋友分別有怎樣的心愿?
壯觀的升旗儀式
美麗的天山
潔白的雪蓮
對比朗讀:下面哪句話最能體現“我”很想去看看的強烈愿望?在括號里畫“√”。
句1:我想去看看。( )
句2:我多想去看看!( )
句3:我多想去看看,我多想去看看!( )

學習活動二:收集心愿,了解不同愿望。
學習活動三:表達心愿,說說自己的愿望。
我國有許多文化名城和奇山秀水,你想去哪里看看?用“我多想……”開頭,說一說你的心愿。
示例一:我多想去 看看,
因為 。
示例二:我多想去 看看,
因為 。
用“我多想……”開頭,說一說你的心愿。
那里有風景如畫的西湖
那里有美麗的蒼山洱海
大理
杭州

běi
提略往上傾斜
左低右高




jīng
對稱
在豎中線上
橫長
稍扁

guǎng
先豎后撇
兩筆相接,不出頭
在豎中線上
朗讀課文。說說兩個小朋友的愿望分別是什么。
新疆小朋友的愿望是去北京看天安門廣場上的升旗儀式。北京小朋友的愿望是去新疆看天山上的雪蓮。
讀一讀,記一記。
這些都是“的”字短語,讀時在“的”后稍停頓,“的”讀得又輕又短。
讀一讀,記一記。
再試著說說同類詞語。
彎彎的小河
寬寬的街道
美麗的校園
潔白的雪花
雄偉的長城
壯觀的日出
你的愿望是什么?和同學說一說。還可以把說的寫下來。
點撥:
你想吃什么、玩什么、干什么?說一說你的
愿望,也可以像文中一樣用“我多想……”
開頭說自己的愿望。
你的愿望是什么?和同學說一說。還可以把說的寫下來。
我想去海洋館看各種各樣的魚和海獅表演。
我希望媽媽給我買一個好玩的玩具。
我多想成為一名航天員,能夠飛上太空,看看美麗的星球。
板書設計
我多想去看看
向往外面世界
走出
天山
天安門廣場
看升國旗儀式
走出
北京
天山
看雪蓮
課文講述了新疆小朋友想去遙遠的北京看天安門廣場上的升旗儀式的愿望,以及北京小朋友想去遙遠的新疆看天山上的雪蓮的愿望,表現了少年兒童向往外面世界的美好心愿。
通過這篇課文的學習,你有哪些收獲?
課堂小結
認識了“告、訴、走、京”等生字,會寫“告、的、會、北”等字。
通過這篇課文的學習,你有哪些收獲?
知道了新疆小朋友想去北京看天安門廣場上的升旗儀式的愿望,以及北京小朋友想去新疆看天山上的雪蓮的愿望。祖國江山如畫,我們熱愛自己的祖國!
北( )( )
京( )( )
廣( )( )
北方
南北
南京
京劇
廣大
廣告
一、我會組詞。
二、根據課文內容連一連。
彎彎的 雄偉的 寬寬的 美麗的 潔白的
天山 雪蓮 小路 天安門 公路
1.天安門廣場上的升旗儀式真壯觀呀!
2.我多想去看看美麗的天山。
山頂的日出真好看呀!
我多想去看看蔚藍的大海。
三、照樣子,寫一寫。
課后作業
請把所學課文復述給同學聽。
01
02
你想去哪里看看?說一說,再寫一寫。
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天安門廣場升國旗儀式

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