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五四路小學教育集團四年級語文期末質量調研(2025.1)
(本卷二6頁，共三大任務，17小題，滿分100分，含書寫3分，考試時問為90分鐘。)
同學們，校園“讀書達人”評選活動開始了，大家積極參與，爭做“讀書小達人”。
任務一：書海拾貝，字字千金一—積累與運用(47分)
1.抄寫詞語，看誰寫的又對又漂亮。(2分)
得心應手
2.讀一讀，把詞語工整地寫在橫線上.(8分)
讀書使人明智：神話故事充滿huan xiǎng
令人心神向往；科學故事
蘊藏àom1,gǎibiàn
生活，chuàng zao.
奇跡；成
長故事有苦有甜，gǔwǔ一人心，z1rùn
一心田；歷史故事生動有趣，
流傳zh1j1n…讓我們以書為友，胸有遠大bàofù
行以致遠。
3.下面每組帶點字的讀音，有1個錯誤的讀音，請選擇序號填在()里。(2分)
(1)A.流竄(chu a.n)B.聚雨(zhòu)C.挨揍(zdu)D.稻穗(su1).(,)
(2)A殷切(yin)B.懲處(chéng)C.熒光(y1n)D.拯救(zhěn)(,
(3)A寧可(n1ng)B.苦難(nan)C.露面(1òu)D.扎針(zhā)(
(4)A均勻(yan)B.氛圍(fēn)C.劈開(p1)D.笨拙(zhu6).（
4同學們給校園“童玩館”小動物們建新家，下列說法最合適一項(·)。（2分)
A.鳥巢貓洞雞棚魚池
B.鳥窩貓圖雞欄魚穴
C.鳥巢貓窩雞舍魚塘
D.鳥窩貓棚雞廄魚塘
5.同學們周記中摘錄的句子，加點的詞語使用不恰當的一句是(
)。(2分)
A。這些天，周老師給生病的小華開綠燈，讓他身體恢復后再補作業。
B.足球賽前，教練在隊員耳邊不斷敲邊鼓，鼓勵他們要全力以赴。
C.每次大掃除時，小明總是打頭陣，不愧是我們班的勞動委員。
D.401班是去年拔河比賽的冠軍，今年又破天荒贏得了比賽，可把全班同學樂壞了。
6.“讀書達人”選拔活動臨近，小明感到自己喉嚨痛、頭暈，他懷疑自己染上流感，
十分擔心。同學們紛紛安慰他，下列哪個同學的安慰不合適？(·)(2分)
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A。小明，如果你真的流感了，準備了那么久的故事就都白費了，真可惜。號
B.小明，不用擔心，也許是你過度緊張了。即使染上流感，也會很快恢復的。()
C.小明，如果擔心參加不了：“讀書達人”活動，我們向老師申請線下線上同時進行。
D、小明，不用擔心好好休息，現在流感學生多，學校會考慮學生實際情況延期進行。
7.下列關于課文內容的說法正確的一項是()。(2分)
《好
A,《呼風喚雨的世紀》一文中，作者用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容
20世紀的成就像許多棵梨樹開花那樣蓬勃向上。
歲山
B.《爬山虎的腳》一文具體介紹爬山虎葉子的特點，語言生動準確。
C.《牛和鵝》一文告訴我們“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。
小試可小
D.筒要復述《西門豹治鄴》故事時，只要抓住主要內容，對于其他內容可以適當省略。
8.按要求寫句子(9分)
(1)仿照例句寫具體。
【例1】妹妹特別愛掉眼淚，高興的時候掉眼淚，傷心的時候掉眼淚，緊張的時候也掉
眼淚。(2分)
冷腿
王強興奮極了，他無時無刻都在想著這件事。
不
【例2】寫“高興”：小明考了好成績，回家路上，他哼起了歌，還伸手和太陽打招呼，
他覺得路邊的一切都變得鮮亮起來。(3分)
寫“緊張”（至少兩個動作）：
(2)把下列句子改寫成意思不變情感更強烈的句子。（2分)
這么冷，必須多穿衣服。
改為：
(3)用修改符號修改病句.(2分)
同學們都要樹立愛護公物的好習慣。
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