資源簡介

青龍縣2024一2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
(2)依據(jù)“味”字意義的演變圖，為“愚咪”的“昧”選擇正確的解釋。(2分)
總校
九年級語文試題
引申為心中不明，除，如跟赤無知。(B)
本義為昏暗
如幽昧。
引申為隱藏不顯，如拾金不珠。小
(c)
第一部分
(A)
(1~2題14分)
學(xué)校
1.班級開展“傳承經(jīng)典”讀書活動(dòng)，以下是班長的發(fā)言稿，請你幫助他完成。(10
分)
這是一個(gè)科技甲【A瞬息萬變B變幻莫測】，訊息排山倒海的時(shí)代。我們被浪瀾惑挾
第二部分
若前行，又在潮起潮落間迷茫①chan dou,如何堅(jiān)定內(nèi)心的方向(）答案在萬象世界中，
(3~19題56分)
也在萬花好書里()一本好書，可以帶你領(lǐng)教人類文明的囚光，可以告訴你何為生命的
姓名
一、古詩文閱讀
本質(zhì)，可以啟示你如何于生活的萬象里探求療愈身心的類學(xué)。乙【A甄別B甄選】出一
(一)歌寫（共6分）
本好書，可以借②0ju字句直抵心靈，豐盈自我(）也可以為你解開心中的謎題，指
3.閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子，
引方向，擁抱遠(yuǎn)方。遨游浩瀚的書海，我們站在文字的世界里，閱享時(shí)代，開卷生花。
生活以捕吻我，我卻報(bào)之以歌。劉禹錫性格剛數(shù)，但屢還貶莉，他用
(1)根據(jù)拼音，依次寫出①②處相應(yīng)的詞語。(2分)
“①」
考號
①chan dou
②jǚjud
”(《酬樂天揚(yáng)州初途席上見贈(zèng)》)表達(dá)自己積極
(2)文段中加點(diǎn)字的讀音，正確的一項(xiàng)是()(2分)
進(jìn)取的人生態(tài)度：李白才華橫溢，卻不被至用，他以“②
A浪潮裹接(xi)
療愈身心(y)
(《行路難》)表現(xiàn)自己奮起的信心和勇氣：范仲淹憂國憂民，卻仕途不順，他用
B浪潮妾挾(xa)
#③
”(《岳陽樓記》)體現(xiàn)自己的從容與豁達(dá)。人的
療愈身心(yù)
一生不會(huì)盡是坦途，但只要有達(dá)觀的人生態(tài)度，就能走出山重水復(fù)，看到柳暗花明」
年
C浪潮裹抉(xie)
療愈身心(y)
(二)閱讀下面古代詩歌，回答4~5題。(6分)
級
D浪潮惑挾(xie)
療愈身心(yǜ)
(3)從【】內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）2分)
塑月懷遠(yuǎn)
貼
張九齡
甲：
乙
海上生明月，天涯共此時(shí)。
(4)依次填入三個(gè)括號處的標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項(xiàng)是(）(2分)
班
情人怨遙夜，競夕起相思。
碼
A.？;B,—;C. ,·D.—。
區(qū)
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
(5)文中畫橫線的句子有語病，請寫出正確的句子，(2分)
不塔盈手贈(zèng)，還褻夢佳期。
2.閱讀下面的文字，回答相應(yīng)小題。(4分)
水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有
放松對任何一個(gè)孩子的數(shù)有，一可以卸下我們很多苦惱，可以減輕很多負(fù)擔(dān)，
蘇軾
可以消除我們很多壓力，一，對于一個(gè)家庭，一個(gè)孩子來說，其損失一是百分之百，
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
只有思胨的人，才會(huì)放松對孩子的數(shù)育。
明月幾時(shí)有？把酒問背天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉
(1)依次填入橫線的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
宇，高處不勝寒。起舞弄清彩，何似在人間。
A.肯定因?yàn)檫€
B,也許但是卻
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何率長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴園
C.也許因?yàn)橛谑?br/>D,肯定但是還
九年級語文試題第1頁共8頁
九年級語文試題第2頁共8頁

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