資源簡介

九年級語文試題
(時(shí)間：150分鐘滿分：150分)
注意事項(xiàng)：
1.本試題由積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三部分組成。
2、用2B鉛筆涂卡，用黑色鋼筆或中性筆作答，答卷前務(wù)必將答題卡密封線內(nèi)的項(xiàng)目
填、涂清楚。所有答案都必須填、涂在答題卡相應(yīng)位置，答在本試卷上一律無效。
斯
第一部分積累與運(yùn)用(34分)
一、(18分，每題3分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是
A.減否(pi)
憎惡(zng)
累贅(Ii)
風(fēng)靡一時(shí)(mi)
B.叱咄(chi)
忖度(dù)
箴言(zhen)
間不容發(fā)(jian)
C.綺繡（g)
勾當(dāng)(gu)
愧赧(nan)
中規(guī)中矩（zhòng)
D.壓榨(yà)
休浸(jin)
撰寫(zhuan)
咎由自取(Giù)
2.下列詞語的字形，全都正確的一項(xiàng)是
A.安詳枉然另僻蹊徑自暴自棄
B.世面
佝僂
免冠徒跣如雷貫耳
C.怯懦恣睢斷壁殘?jiān)蜥呤嘏f
D.坍塌蒼桑不省人事門庭若市
痛
3.下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.發(fā)展高科技，突破我們的科技發(fā)展瓶頸，是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事，是一切工作的
重中之重。
B.詐騙分子利用技術(shù)手段偽裝成領(lǐng)導(dǎo)，用QQ或微信欺騙受害人，詐騙手段令人嘆
為觀止。
C.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，把綠水青山變成金山銀山，讓鄉(xiāng)親們過上富裕文明的生活，這是
農(nóng)村干部們孜孜不倦的夢想。
D.張桂梅被授予“時(shí)代楷模”稱號，面對這份沉甸甸的榮譽(yù)，她卻輕描談寫地說自
己只是干好了本職工作而已。
4.下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用有誤的一項(xiàng)是
A.日子一天一天地過去了，父子倆也一天一天地感覺到，他們最大的敵人，也正在
翻
一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。
B.這一帶在中國古代就是一個(gè)“少草木，多大沙”(《漢書·匈奴傳》)的地方。
C.今年第四季度，該市經(jīng)濟(jì)的“穩(wěn)”主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)大盤上一社會消費(fèi)品零售總
額同比增長3.5%；固定資產(chǎn)投資同比增長3.4%；基礎(chǔ)設(shè)施投資同比增長
4.3%,增速比前三季度提升0.2個(gè)百分點(diǎn)。
D.在社會交往中，比如出門做客或者在家接待客人，在劇場，在工作場合，人究竟
該如何自持，如何舉止有度，怎么樣對待老人和孩子？
5.下列句子，沒有語病且句意明確的一項(xiàng)是
A.日本否認(rèn)、美化甚至掩蓋侵略歷史，是對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果和戰(zhàn)后國際
九年級語文試題第1頁（共8頁）
秩序的嚴(yán)重挑釁行為。
B.“網(wǎng)絡(luò)梗”，是指一種信息密度高、應(yīng)用場景廣、傳播時(shí)效強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式的意
思。
C.隨著網(wǎng)絡(luò)傳播在形式上和規(guī)模上的發(fā)展，網(wǎng)紅直播越來越成為各種商品促銷的有
效手段，而且不少直播視頻獲得了驚人的流量。
D.單杏花同志踐行“人民鐵路為人民”的宗旨，以科技創(chuàng)新賦能交通強(qiáng)國建設(shè)的先
鋒模范。
6.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述，正確的一項(xiàng)是
A.成語一般來源于古代優(yōu)秀經(jīng)典中的文章，如成語“舍生取義”“一鼓作氣”“三顧
茅廬”最早分別出自《孟子》《左傳》《三國演義》。
B.《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策》，該史書為紀(jì)傳體通史，是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國
時(shí)期史料整理編輯而成，共33篇。
C.古人的“字”一般是出生時(shí)取的，是對“名”的解釋或補(bǔ)充，如：孟軻，字子
輿，軻、奧都是車；杜甫，字子美，甫是古代對美男子的稱呼。
D.律詩是近體詩的一種，對句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格規(guī)定。唐代許渾的
《咸陽城東樓》和南宋文天祥的《過零丁洋》都屬于律詩。
二、(10分)
7.請根據(jù)提示，填寫表格橫線處空缺的內(nèi)容。（每空1分，共10分）
主題
詩文
出處
批注
思鄉(xiāng)
①
、0
范仲淹《漁家傲·秋思》
思鄉(xiāng)報(bào)國
懷人
②
，欲別故鄉(xiāng)難。
夏完淳《別云間》
依戀故土
理想
③長風(fēng)破浪會有時(shí)，
0
李白《行路難（其一)》
施展抱負(fù)
追求
④
西北望，射天狼。
⑤蘇軾《
渴望建功
⑦
《破陣子·為
啖肉奏樂
軍旅
⑥
陳同甫賦壯詞以寄之》
豪邁昂揚(yáng)
生活
⑧紛紛暮雪下轅門，
岑參《白雪歌送武判官歸京》
冰天雪地
三、(6分)
曉光同學(xué)參加了市教育局的“AI學(xué)習(xí)館”體驗(yàn)。請結(jié)合材料，完成任務(wù)。(6分)
材料一：在
中心大廳，人工智能A虹虛擬教師魏學(xué)學(xué)采集了曉光同學(xué)的學(xué)
習(xí)信息，自動(dòng)分析了他的學(xué)習(xí)能力，利用大數(shù)據(jù)為他定制了專屬的學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)計(jì)劃，并
設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成課程，制定了學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)策略，使曉光同學(xué)獲得了適合自己的學(xué)習(xí)方
案。魏學(xué)學(xué)告訴曉光，稍后，在人工智能AI虛擬同學(xué)魏同同的陪伴下，他將開始全新的、
充滿樂趣的持續(xù)個(gè)性化學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將大幅提升，語文核心素養(yǎng)將實(shí)現(xiàn)螺旋上升。
材料二：在人工智能學(xué)習(xí)評價(jià)中心大廳，人工智能AI虛擬教師魏評評告訴曉光，他剛
才其實(shí)已經(jīng)體驗(yàn)到人工智能AI在學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)方面的重要作用：客觀、準(zhǔn)確地評估學(xué)生的
學(xué)習(xí)，提供全面反饋，協(xié)助學(xué)生精準(zhǔn)明確自己的學(xué)習(xí)情況，包括優(yōu)勢和不足。進(jìn)而，讓評價(jià)
結(jié)果在多個(gè)方面有效發(fā)揮最大價(jià)值。例如：作為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提供給人工智能學(xué)習(xí)指導(dǎo)系統(tǒng)，繼
而幫助學(xué)生取長補(bǔ)短、查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)
質(zhì)量。
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