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13.選文中同時含有一組近義詞和反義詞的四字詞語是
這樣的
四字詞語我還知道
。（3分)
14.畫線句中“這個問題”指的是(
)。（2分)
A.怎么在修身課上取得好成績
B.怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來
C.怎么懲處肇事的外國人
D.怎么把外國人趕出中國
15.根據選文內容，補全下面的思維導圖。(3分)
目睹中國婦女
真正體會到
立下“
周恩來
受
欺凌
”的含義
”的志向
16.生活在當今社會里，如果有人問你為什么而讀書，你怎么回答？想一想，寫下來，
注意寫清楚理由。(3分)】
(二)“大國長劍”的守護者
“東風快遞，使命必達。”網友們形容火箭軍東風系列導彈的一句口號令人熱血沸
騰。當你聽到這句話時，你是否想到有一群官兵扎根深山，默默奉獻，日復一日守護著
“大國長劍”的安全？
黨俊凱就是一名守護“大國長劍”的技師。火箭軍東風系列導彈的裝備系統龐大、
結構復雜，涉及十多個學科、數十個專業，要成為專業技術過硬的能手，不下苦功夫不
可能成事。面對天書般的技術參數，黨俊凱恨不能一下將所有的專業書啃透。那些天，
大頭針、風油精成了加班熬夜的兩件“寶”。僅一年時間，他就做到了裝備管理一摸準、
技術參數一口清，成為同批戰友中第一個獨立上崗的人。
每次對裝備進行安檢，黨俊凱都當作是“第一次”，每個細節都不敢疏忽。有一次，
對所接收裝備進行檢查驗收時，黨俊凱拿起手電筒爬入裝備內部，對各個部件進行精
心檢測，排除了一個安全隱患，受到了官兵們的交口稱贊。
黨俊凱先后多次上高原、入戈壁、進深山，參與大項任務20余次，無一失誤。“這
人年我們的守防條件越來越好。守護好“太國長劍，守護祖國和人民的安寧，我們于
勁士足信心滿懷↓”黨俊凱的話擲地有聲
17.根據下面的解釋，從短文中找出相應的四字詞語，填空。（4分)
(1)形容情緒高漲、激動。(
(2)扔在地下能發出聲響，形容話語豪邁有力。(
四年級語文（部編版）第4頁（共6頁）】
18.請用簡潔的語言進行概括，完成下面的表格。（4分)
短文描寫
①
了黨俊凱
②黨俊凱爬入裝備內部，檢查各個部件，排除安全隱患。
三件事
③
19.閱讀短文的時候，哪些地方令你深受啟發？用“一”畫出來，并將批注寫在下面
橫線上。(3分)
20.短文畫“一”句子是對黨俊凱的語言描寫，體現了他(
)的品質。（2分)
A.充滿自信、學習刻苦
B.勤奮努力、堅持不懈
C.熱愛祖國、堅強樂觀
21.愛國可以是駐守邊疆，守護百姓；愛國也可以是愛崗敬業，建設祖國…愛國無
大小，不同的人愛國的方式也不同，你認為小學生怎樣做才是愛國呢？(3分)
活動四：抒胸中感悟蓄向上力量(25分)】
22.人物長廊中的人物讓我們引以為傲，你的身邊一定也有一些讓你引以為傲的人，
拿起手中的筆寫一寫吧。要求：題目自擬；注意運用人物描寫的多種方法；選取典型
的事例來表現人物特征；400字左右；文中不出現真實的姓名和學校名稱。
100
四年級語文（部編版）第5頁（共6頁P

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