資源簡介

2024年下學期三年級期末監(jiān)測
語文試卷
(時量：70分鐘
滿分：100分)
題號
三
四
總分
都
發(fā)
得分
一、字詞天地(30分)
1.把下面的句子正確地抄寫下來，注意橫平豎直，撇捺舒展，格式正確。(3分)
有理走遍天下，無理寸步難行。
2.根據拼音寫詞語，把字寫美觀。(5分)
yǒnggǎn
chi bang
jie dao
shul jiao
Iǚxfng
和
3.讀一讀，在正確的讀音或字形下面劃上橫線。(8分)
圖(quan juan)畫
合攏(1 ng nong)
宿舍(shěshe)
(城誠)實
(蠟臘)燭
(腦惱)袋（保寶）貴（家佳）節(jié)
4.給加點的字選擇正確的字義，把序號填在括號里。(4分)
聞：①聽見②聽見的事情、消息③出名④用鼻子嗅氣味
(1)媽媽正在看新聞。
(
)
(2)你聞一聞，這是什么味道？
(
)
(3)百聞不如一見，百見不如一千。
(
)
(4)萬里長城是舉世聞名的世界文化遺產之一。(
5.補充詞語，再完成練習。(10分》
百()百()
成群(
)(
搖()晃()
天()云(
春華(
)(
手(
)腳()
相
(1)我還能寫出含數字的成語：
中
(2)廚房里她
地翻找著調料，鍋里的菜已經在冒煙。（選詞填空）
(3)夜幕降臨，
的螢火蟲在黑暗中飛舞，真是好看。（選詞填空）
二、句段平臺(20分)
1.經典再現。（每空1分，共8分）
三年級語文第1頁共4頁
(1)《飲湖上初晴后雨》一詩中，將西湖與西施作比較的詩句是：
(2)《孟子》中告誡我們要做一個仁愛之人的句子是：仁者愛人，
(3)秋天的韻味藏在文人墨客筆下。詩人杜牧在上山途中看到的滿樹紅楓，他不
禁吟誦道：“停車坐愛楓林晚，
。”蘇軾把這美好的景致送給了好
友“
，最是橙黃橘綠時。”
(4)夜游洞庭湖，我們會想到劉禹錫的詩句“湖光
潭
面
。”看到兩岸青山高高聳立，一艘小船從天邊駛來，讓人不由
得想起李白的詩句：“兩岸青山相對出，
2.按照要求寫句子。(10分)
(1)白求恩敏捷地從傷員的腹腔里取出一塊彈片。（縮句）
(2)茶很好喝。茶是用名貴的龍井茶葉徹的。（用關聯詞語把兩句話合成一句話。）
(3)例：秋天的雨，是一把鑰匙，把秋天的大門打開了。（照樣子，寫句子）
秋天的雨，是一盒五彩的顏料，
(4)天真冷啊！冷得
(補充句子)
(5)小玲做完了老師所有布置的作業(yè)。（修改病句）
3.中午就餐時，有的同學把不愛吃的青椒、洋蔥都挑了出來，還有的同學把吃不
完的飯菜隨手倒進了垃圾桶。（請你提出自己的建議。）(2分)
我的建議：
三、快樂閱讀(20分)
(一)課內閱讀(10分)
富饒的西沙群島（節(jié)選)
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃
的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水
有深有淺，從海面看，色彩就不同了。
1.文中描寫顏色的詞語有：深藍、
“五光十色”一詞概括
說明了海水顏色多，它的近義詞是
。(4分)
2.西沙群島的海水就是這么美，沒有哪里的海水能超過它的，用文中的一個詞語
來表達，就是“
”。(2分)
三年級語文第2頁共4頁

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