資源簡介 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測怖子·為庫同甫成壯詞以容之】中,用”面·夢日吹角差曹“敘述酒后夢回也九年級語文試題閉巴部想的深登生活。6.聯(lián)系上下文,請指下列各項填入文中恰當(dāng)?shù)奈恢谩吨惶钭掷妗罚?分)〔時可:120分:神分:120分)決成代計狀美品味中齡語吉。的人從日雪生活中是褲婚言。加以“西生化”處幾,使磚濕■提示,樂愛的風(fēng)華,迎所參加本社考試,權(quán)你濟規(guī)成動本試驅(qū)尖2道小廈,餐的詩吉表老更為所麗刷袋,①一·染計遷要龍?zhí)嵩姴偷目间洠橙私疬x桿言有表所有麗日均在答廂中上作答,在思上作答無效,蓋杯區(qū)要求用2函筆正確故馬在“客強見力的意意,傳志出做什特什多。②一·北外,正要保水汾段的情感,團一風(fēng)齊思區(qū)”,可財說。廿發(fā)什求是并他文平樣主要區(qū)利。最后,遷賣休金身我的理世美,詩段運清聲一、積累與運用【木用調(diào)分18分】關(guān)的背后,住衛(wèi)游花黃成姓光。自+請按要求光成16小愿,A,知區(qū)魯達(dá)《統(tǒng)一》中的名句“所有樹木無豐一株。慈片大地是一朵花”,拐示了萬被齡走轉(zhuǎn)人真〔》清點的速露,它絲經(jīng)堂兼后所孔奔戲,成是準(zhǔn)染新能沉狀飼,存有共性。和傳疑一的哲甲多寥數(shù)浙,景我快可翻相如生,老難使可本雪深平,令人填刻之向沉的不已,地人以表的米日.如文青的《大爆可—我的保海》,冷巾的怕8至直至的,而務(wù)洲油C如率之東《飛馬巢】第14首,“云把水倒在劑的水林里/它門白己卻夜在遠(yuǎn)山之中”D《),D,如東免中的《多珍》在擇了年展、:聚鐘意象。京子了它們多思的內(nèi)高讀對,戒們常全業(yè)置注,記涇共中,方洗觀其零,感其情,怨其志。匠置風(fēng)性兒尚訣,①②。①④花技不體地?fù)]本,作者竹背思現(xiàn)會與我們的心充相娶金1.文段中如點字的讀音不正希的一雙是〔2分》二、讀【木愿滿分2分】《一)詩文因依(7分)A值xU加繞B.悵華DgC登草ynD.ql刻2.拱署折音寫漢字。〔2分)7,下列選項中,對幸詞理解不正稀的一夏是〔3分】《流家數(shù)·孩思】“濁孤一幫家萬三,熱然未莉歸無計”中范含帶濟士門閱望保家真婦〔》常切如〔)衛(wèi)回、刻石記功與思多柔歸的于盾之情。3.文段中窮語運用不正確的一項是《2分)秋遵的《滿江紅·小佳京華》“四西歌殘終聯(lián)籠,八年風(fēng)味花巴漸*兩句。任指當(dāng)時A.布相如空日.全神蛩在C.附肝風(fēng)邪D.契合中國祓列強緊道,形勞危激:也指白身在球定中受盡來壩,授有支共。4.下面是小語瓜竿讀齊重后的多紀(jì),文段中有冊痛的一處是〔2分)C,《破庫子·為麻同市壯可以寄之》“馬作的戶快。號加邵那驚”兩句,情馬①函誅請稱,充知開啟了一場心是之雄+②平風(fēng)起失里,好人可精步的文爭,將找引快弦急裴現(xiàn)出斗彈烈。入一片字椅對西的天地。③我在詩聯(lián)的世界建追求者多月的滄桑,領(lǐng)尊黃風(fēng)將的夢想,③D.《江減予+密州出雪》“簡住峰掃尚開液。脂獨霜,又何紡”中,流露出作者年亨幼膚讓我平凡的生治克滿動意,泛斯動人的微老:己高卻灶志來刷的悲就之情。A,⊙B,②C,③D.③懸下山這前赤,桿發(fā)了詩人包樣復(fù)雜的情感:合詩句內(nèi)棄而要分析。(分)疊圣相典.推都提示,請粉文段中貧析的詩句幫充光避,《6分》治壯前古人帝花以月入詩。《水調(diào)感頭·明萬幾有》的“①一②一·此事背聞洲庭術(shù),傘上產(chǎn)刑境。吉在企”表達(dá)了蘇批的礦達(dá)與卻裝:天調(diào))中”團一⑨一”幸商的吳足床★棉。趁帥目夜評。管寫變?nèi)藦N影白憐,道居甜思與牽掛。坐人也:常件喝醉約件門來抒發(fā)悄3,舉白在《智條明虎一乎。老病有孤舟。線馬關(guān)山平,憑州澤河填。路難)中用”政一拔刻四啄心茫松”寫出了內(nèi)心的若網(wǎng)與迭花;舉并埃在《做[注釋】①戲馬光山北:指當(dāng)時上著人授北方邊境,或?qū)O長安,瓦中不是。因罩不得生寧,九年負(fù)話實試壁共。頁剪1可九午血語實女#共登到氟?買 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫