資源簡(jiǎn)介 {#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}{#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}{#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}{#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}{#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}{#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}{#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}{#{QQABCAYoqEswggigIA4gABIAbABCgZC4EqEwwWHQkCgOuQskogACgAJAQYggEGwhUECANAqsAQAAKyiIQFIFBAKBAC=A}#=}}#}2024—2025 學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語文試題答案1.(2 分)(1)歧 (2)粹2.(2 分)D3.(3 分)略4.(2 分)C5.(2 分)秋天的落葉,不僅僅是大自然的畫卷,更(而且)是人們對(duì)時(shí)間和生命的思考。6.(3 分)稱呼;表明觀點(diǎn);讀課外書的好處。(三點(diǎn)各得一分)7.(8 分)略8.(3 分)A9.(3 分)“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天”意思是古人認(rèn)為秋天是悲傷的,我卻認(rèn)為未必如此,輕微的寒意,正好是令人舒適的天氣。表現(xiàn)出詩人樂觀、豁達(dá)的人生態(tài)度。或者:“綠池落盡紅蕖卻,荷葉猶開最小錢。”意思是綠色池塘里的荷花雖然都落盡了,但還有新長(zhǎng)出來的如銅錢那么圓的小荷葉。表現(xiàn)出詩人樂觀、豁達(dá)的人生態(tài)度。(看到新事物的欣喜之情)10.(3 分)D11.(4 分)情節(jié);人物形象;寫作技巧(想象、情節(jié)曲折)。能答出其中兩點(diǎn)即可得滿分。12.(2 分)D13.(2 分)C14.(2 分)長(zhǎng) 安 近 /不 聞 人 從 日 邊 來/ 居 然 可 知 也15.(4 分)(1)你認(rèn)為太陽和長(zhǎng)安相比誰遠(yuǎn)?(2)抬頭就可以看見太陽,卻看不見長(zhǎng)安。16(. 2 分)司馬紹能夠根據(jù)不同的情境和需要做出不同的回答,可以看出他機(jī)智聰明的特點(diǎn)。17.(3 分)B18.(2 分)全國(guó)區(qū)域高溫過程發(fā)生頻次呈增加趨勢(shì)。19.(3 分)政府制定相關(guān)的條例法規(guī);政府相關(guān)部門起到指導(dǎo)、監(jiān)督的作用;用人單位承擔(dān)起主體責(zé)任(用人單位加強(qiáng)勞動(dòng)安全保護(hù)、發(fā)放高溫津貼);勞動(dòng)者增強(qiáng)保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。(打出三點(diǎn)即可得滿分)20.(4 分)“我”和久久玩木質(zhì)玩具;“我”給久久編了一首兒歌并唱歌它聽;“我”給久久剪指甲;“我”幫久久擦臉擦下巴。21.(4 分)插敘。補(bǔ)充交代了久久曾抓傷“我”的情節(jié),突出了“我”內(nèi)心的害怕和恐懼(我和久久之間的不信任),為下文“我”為久久剪指甲做鋪墊。22.(3 分)“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”指短時(shí)間內(nèi)交替進(jìn)行或發(fā)生的情況。這里指久久動(dòng)作的迅速,表現(xiàn)出久久動(dòng)作的靈敏(頑皮可愛、仍保持著不卑不亢的野性)。23.(4 分)“我”順利為久久剪完指甲,久久也跟“我”親密起來。表現(xiàn)了“我”和久久之前已經(jīng)互相信任,表達(dá)了“我”高興、喜悅之情。24.(50 分)一等(20-18 分) 二等(17-12 分) 三等(11-6 分) 四等(5-0 分)切合題意 符合題意 基本符合題意 不符合題意內(nèi) 容 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康20 分 中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明確內(nèi)容充實(shí) 內(nèi)容較充實(shí) 內(nèi)容單薄 內(nèi)容不當(dāng)感情真摯 感情真實(shí) 感情基本真實(shí) 感情不真實(shí)基一等(20-18 分) 二等(17-12 分) 三等(11-6 分) 四等(5-0 分)礎(chǔ)符合文體要求 符合文體要求 基本符合文體要求 不符合文體要求等 表 達(dá)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 結(jié)構(gòu)完整 結(jié)構(gòu)基本完整 結(jié)構(gòu)不完整混亂級(jí) 20 分語言流暢 語言通順 語言基本通順 語言不通順,語病多字跡工整 字跡清楚 字跡基本清楚 字跡潦草難辨發(fā) 一等(10-8 分) 二等(7-5 分) 三等(4-2 分) 四等(1-0 分)展 特 征 有見解 有一定見解 略有見解 缺乏見解等 10 分 有豐富 較豐富 略豐富 不豐富級(jí) 有文采 較有文采 略顯文采 缺乏文采1.出現(xiàn)錯(cuò)別字,每 3個(gè)錯(cuò)別字扣 1分,重復(fù)不計(jì),扣完 3分為止,不足 3字不扣分。扣2.不足字?jǐn)?shù)者,每少 50 字扣 1 分,抄寫試卷內(nèi)容不計(jì)入字?jǐn)?shù)。分3.無標(biāo)題,標(biāo)題錯(cuò)誤,扣 3分。項(xiàng)4.字跡不工整、不清楚,潦草,涂畫,視情況至少扣 1分,扣完 5分為止。殘篇評(píng)定:1.300 字以上的文章,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,扣字?jǐn)?shù)分。(少 50 字扣 1 分)2.300 字以下的文章,25 分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。3.100 字以下的文章,10 分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。4.只寫一兩句話的,給 1分或 2 分,不評(píng) 0分。5.只寫標(biāo)題的,給 1分或 2 分,不評(píng) 0分;空白卷 0分。6.抄襲有據(jù)可依的,去掉抄襲部分,按剩下的字?jǐn)?shù)給分。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年-2025年七上語文期末考試試卷答案.pdf 山東省青島市城陽區(qū)2024-2025學(xué)年7上語文第一學(xué)期期末考試試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫