資源簡介

2024年下學期期末質(zhì)量檢測試題
三年級語文
時量：90分鐘
滿分：100分
考生注意：
漆
1.本卷共8大題，滿分100分，時量90分鐘
2.答題時，考生務(wù)必在密封線外指定位置填寫本人的個人信息
柳
題號
二
三
四
五
六
七
八
總分
得分
:
一、讀拼音，寫詞語。（8分，每題1分)
:
fu
zhuang
xiang tian
2ǎ0
chen
giang
bi
cul
1
nǎo
dai
chen
zhong
jiao
wai
二、
給加點字選擇正確的讀音，打“V”。(6分，每題1分)
神舟十五號載人飛船發(fā)射圓滿成功，航天員費俊龍擔(dandan)任了這次
飛行任務(wù)的指令長。當明晃(huang huang)晃的火箭劃破黑夜，舉國上下，無
K
不興(×ing xing)奮、激動。這是許多航天工作者舍棄假(iǎjià)期，不斷
都
奮斗(dou dou),挑(tiao tiǎo)戰(zhàn)極限的結(jié)果。
三、
補全詞語，并完成練習。(10分)
百()百()
百()百(
)
四（)八()
四(
)八(
)
七(
)八()
七(
)八(
(1)像這樣含有數(shù)字的詞語，我還能寫出兩個：
(2分)
(2)選擇上面的一個詞語寫一句話。(2分)
四、按要求完成句子練習。(8分，每題2分)
1.道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。（縮句）
2。長胡子被風吹到了身體后面。（改為“把”字句）
三年級語文第1頁（共4頁）
3.用修改符號修改病句：
《稻草人》的作者是我國著名的作家葉圣陶先生寫的。
4.戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）
五、根據(jù)所學知識填空(8分，每空1分)
1.
歌聲振林樾。
2.二人同心，
3.《飲湖上初睛后雨》中，詩人看了西湖美麗景色后，把西湖比作西施的詩句是
0
4.“一時強弱在于力，
告訴我們事理才是評判成敗的
標準。
5.秋天，在葉紹翁眼中是“
江上秋風動客情”的思鄉(xiāng)情
切；在蘇軾眼中是“一年好景君須記，
”的明艷色彩；
在杜牧眼里是“停車坐愛楓林晚，
”的寧靜閑適。
六、臨近春節(jié)，媽媽讓爸爸和劉欣購買下列物品。爸爸和劉欣在購物過程中遇到了問
題，你快來幫他們解決一下吧！(4分)
生抽
大米
拖鞋
橙子
牙刷
衣架
餃子粉
充電器
蘋果
蠔(ho)油
1.爸爸和劉欣想節(jié)約時間，快速完成購物，請你幫他們按照物品類別列一個購物
清單。(2分)
食物：
生活用品：
2.到了超市，劉欣找不到充電器，于是向?qū)з弳T阿姨求助，她該怎么說呢？（2分)
七、閱讀短文，回答問題。(26分)
(一)金色的草地（節(jié)選)(13分)
有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的
時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草
地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，
可以張開、合上。花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色
的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一
種花。
1.在文中找出下面詞語的近義詞，再找出一對反義詞。(2分)
近義詞：認真一（）
觀看一(
反義詞：()一()
2.從文中可知，吸引“我”觀察蒲公英花的變化的原因是(）(2分)
A.草地的顏色發(fā)生了變化。
B.蒲公英的花像手掌。
三年級語文第2頁（共4頁)

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