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2024一2025學年度第一學期期末
五年級語文試卷
評價等級：
(2)下列詞語中，加點字的讀普與文段中“流轉”的“轉”不同的是（)。
【坑序號】
人轉移
B.旋轉
C.轉圈
親受的同學們、本學朔，五年級開展了一次“探尋家鄉(xiāng)之萸
D.轉借
(3)文段中的“步”字用部首查字法，應查()部，除都首再查()函。
銘刻家鄉(xiāng)印記”為主題的語文實踐活動。請你一起來參加吧！
“步”字的第五筆是（)。【填空】
(4)文段中的“恒”字在“水恒”一詞中應選第（)種解釋。【填序號】
A永久，持久B.恒心
C.平常，經(jīng)常D.姓
走進字詞花園：
(5)選出下列句子中“溫吸”一詞意思不同的一項。（)【填序號】
生字美詞是絢麗多彩
A更難忘的是家鄉(xiāng)的人們，他們熱情、善良，總是讓人感到溫吸。
B.溫吸的陽光透過窗戶酒在身上，讓我惑到十分舒適。
的珍珠，請抓緊采集！
C.他深深地感到班集體的溫吸。
(6)將下列成語補充完整，并從中選擇合適的成語填空。
1.我會拼，也會寫。
①興高(）烈
②流()失所
③風景名()
shi hao
dian
chou xie
shou ruo
④策意()形
⑤理眼()穿
⑥應接不()
(
春節(jié)期間，我(
)地回到家鄉(xiāng)，那里的民俗活勁豐富多彩。讓人
bao fa lie bao xiao hur huang tang
(
)。【序號1
)(
g—()界（)然田()望遠(
二、
漫步句子走廊：
)爭（）化空氣（注意：以上同字在填寫時不能重復）
佳句名篇是永不褪色
的瑰寶，請趕快收戴」
活動一：鄉(xiāng)情禹卷，水恒印記，根據(jù)情挽及相關文字，完成第2題。
3.日積月累。（將下列句子補充完整）
(1)一粥飯，當思來處不易：
一朱用統(tǒng)
2.每個人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們祖祖來來生活的地方，也是我們成長的地方。當
(2)
天光云影共徘徊。
《觀書有感)
我漫步在家鄉(xiāng)那一條條街道上，每一步都仿佛踏進了歷史的面卷，那斑駁的路面，
(3)歌而識之
這句話選自《論
見證了歲月的流轉。家鄉(xiāng)的關食，更是讓人難以忘懷，那獨特的味道總能勾起人們
語》，其中“識”的意思是：
無盡的回憶。更難忘的是家鄉(xiāng)的人們，他們熱情、善良，總是讓人忠到溫吸，無論
是鄰居家的阿蜘還是街角的小販，都能用最簡單的方式傳遞者家鄉(xiāng)的英好和溫情。
活動二：鄉(xiāng)情悠悠，印記流勞。完成4一6題。
這一切都在我們的內心深處留下了永恒的印記。
毫
(1)書寫題：將文段第二句話準確、規(guī)范、整油地抄寫在方格中，注意開頭要空網(wǎng)
4.為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓同學們更加了解自己的家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的文化魅力，
格，不要忘了標點符號。
學校準備開展“講講家鄉(xiāng)的民間故事”活動。
五年級語文試卷第1頁（共8頁）
五年級語文試卷第2頁（共8頁）

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