資源簡介

2024-2025學年第一學期期未教學質量檢測與評價
六年級語文
注意事項：
1.本試卷共6頁，滿分100分，考試時間110分鐘：
2.答卷前，請將姓名、班級等信息填寫到和應位置。
題號
活動一
活動二
活動三
活動四
活動五
活動六
活動七
總分
等級
得分
2025已悄然而至，回首過去的2024，一定是收獲滿滿的一年。六年級舉辦了“成
長與收獲”交流會，讓我們一起走進交流活動會現場。

【活動一】欣賞郵票，閱讀語段，完成練習。(11分)
交流活動現場，王銘shen mi兮兮地向大家展示了一張即將發
行的蛇年郵票圖片，他拿出圖片的一shun jian,大家的目光都被吸
引住了。看到大家quan shen guan zhù地盯著郵票，王銘zheng
zhog地介紹道：“這張郵票名為'蛇是豐稔'，金色的蛇軀蜿蜒，線條
rouměi,金光熠熠的蛇身與口中的麥穗交相輝映，寓意著風調雨順
米
之年，五谷豐登之景。”有同學感嘆道：“這樣bi追chu xin cai的設計，誰不想收藏一
張呢？”
1.借助拼音，按順序在下面的田字格里書寫詞語。(8分)
2.語段畫橫線詞語中的“五谷”指的是
1分
:淘
3.
給語段中畫“”的句子換種說法，保持句意不變。(2分)
【活動二】基礎闖關，挑戰自我。（每小題2分，共8分）
4.下列加點字讀音正確的一項是(
A.追悼(dào)
44
土壤(rang)
人場券(judn)】
B.尷尬(gan)
卡子(qiā)
燜米飯(mn)
C.恬靜(tin)
山坳（ào)
金鑾殿(Iun)
D.正月(zheng)
蜷縮(qun)
5.下列句子中，畫線的成語使用不恰當的一項是(
戛然而止(g)
郎
A.老師手里拿著我們的作業，大步流星地走進教室。
B.
C.
老師的教導余音繞梁，至今還回響在耳邊，時時刻刻激勵著我。
D.
康輝主持《新聞聯播》時字正腔圓，體現出他極高的專業紫養。
一望無際的草原，綠意盎然，延伸至天邊，仿佛是大地的綠色海洋。
六年級語文第1頁（共6頁）
6.交流會上展出了幾部外國名著，其中不屬于列夫托爾斯泰的作品的是(
A.《復活》
B.《戰爭與和平》
C.《安娜卡列尼娜》
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》
7.下列說法有誤的一項是(
A.閱讀文章時，把握好關鍵句對我們了解文章的主要內容很有幫助。
B.魯迅，原名周樹人，主要作品有小說集《彷徨》《野草》《朝花夕拾》。
C《夏天里的成長》這篇課文的中心句是“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量
地用力地長”。
D.《三黑與土地》講了土地改革運動后，做了土地主人的農民大眾那種翻身的喜
悅和高漲的勞動熱情。
【活動三】情景再現，語句練習。(10分)
8.又到過年時，王銘感覺去年春節時的歡聲笑語還歷歷在目。（修改病句）(2分)
9.根據情境，寫出王銘和爸爸觀看比賽人迷的樣子。(3分)
12月7日，谷愛凌參加世界杯崇禮站自由式滑雪女子組決賽。王銘和爸爸在家
里看直播。
10.谷愛凌順利拿下冠軍，王銘和爸爸
:“贏了贏了」
谷愛凌太棒了?！保ú挥谩罢f”表達人物說話）(2分)》
11.根據提示，續寫排比句。(3分)
朋友像陽光，
朋友像
朋友像
【活動四】課內積累，正確補白。(10分)
12.無情未必真豪杰，
13.詩中有情。我們從“野曠天低樹，
”中體會到孟浩然的
“愁”；從“
聽取蛙聲一片”中感受到辛棄疾的“樂”；
從“捐軀赴國雅，」
”中感受到曹植的“愛國情”；從
”中感受到紅軍戰士
越過岷山，長征即將結束的“喜悅”。
14.詩中有畫。蘇軾為我們描繪了西湖雨景：“黑云翻墨未遮山，
?！倍拍恋摹?br/>,水村山郭酒旗風”讓我們感受到
江南春天的美麗景象。劉禹錫看到黃河奔騰的壯麗景象，給我們留下了“九曲黃河
萬里沙，
”的千古名“畫”。王安石的“一水護田將綠
繞，
”將山水寫活，山青水綠盡入眼中。
六年級語文第2頁（共6頁）

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