資源簡介

汽開區2024一2025學年度第一學期期末核心素養調研
六年級語文試卷
該卷包括四道大題，32個小題，共6頁，滿分100分，答題時間為90分鐘。
題號
三
四
總分
0
得分
溫馨提示：細細看，認真寫，相信你是最捧的！
裝
一、語文基礎（本大題包括13小題，共26分）
1.有位同學在背誦詩句時，加點字的讀音不正確的一項是(
)
A.卷(juan)地風來忽吹散
B.鄉音無改鬢(bin)毛衰
C.勝日尋芳泗水濱(bin)
D.更喜岷(min)山千里雪
0
2.下面是四位同學的書寫，其中沒有錯別字的一項是()·
A笨拙朓望威風凜凜
B.疲倦頹然輕歌慢舞
C.咆哮干燥技高一籌
D.漁網枯竭別出心栽
3.給下面句子中加點的詞選擇正確的解釋()
伯牙破琴絕弦
的
A.盡，窮盡
B.斷
C.橫渡，穿越
D.氣息中止
訂
4.下列句子沒有語病的一句是(
同學們要遵守交通規則，防止不要發生交通事故。
B.歐陽詢是初唐著名的書法家。
C.經過了一個學期的鍛煉，同學們普遍的體質都提高了。
他辦事武斷，大家都很佩服他。
5.下列句子中的俗語與括號中的成語意思不對應的一項是(）
A.評價他人應該公正客觀，不能雞蛋里挑骨頭。（吹毛求疵）
9
:B.遇事不果斷，前怕狼后怕虎，就會錯過很多機會。（畏首畏尾）
C.我們要吃水不忘挖井人，銘記為人民而犧牲的革命先烈。（飲水思源）
D.采取任何損害兩國經貿關系的措施，只會搬起石頭砸自己的腳。（因小失大）
6.把下列詞語依次填人句子中，恰當的一組是()
線
(1)晚風輕拂，楊柳在月色中
(2)因為舞跳得好，女孩便“·。，所以沒有朋友。
(3)遙遠的晴空，碧綠的草坪，源語的流水，如此景象，怎能不令人：：·？
(4)我們不應
,而應鼓起勇氣，務力奮斗。·、行：：
A.心馳神往顧影自憐孤芳自賞.婆娑起舞
,·i…
B.孤芳自賞婆娑起舞心馳神往顧影自憐
彌
C.婆娑起舞孤芳自賞心馳神往顧影自憐
D.孤芳自賞顧影自憐心馳神往婆娑起舞
六年語文第1頁·（共6頁）
7.與“古老的鐘發啞地敲了十下、十一下…”中省略號的作用相同的一項是()
A.“他們那么小…一個還不會說話，另一個剛會爬…”
B.我試探地問：“爸爸，這計劃中是不是加一條游泳啊什么的…”
C.弟弟指著池塘中的小鴨子數著：“一只，兩只…”
D.竹匾下什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背…
8.下列地名或姓名拼寫正確的一項是()
A.桂林路(GUILINLU)
B.長春(CHANGCHUN)
C.李白(LIBAI)
D.辛棄疾(XinQiJi)
9.在描寫人物說話時，可以不用與“說”有關的詞語，下列句子符合這種表達特點的一項是
()
A.弟弟小聲嘀咕：“我又不是故意的，我也是不小心才打碎的，早知道就不從這路過了。”
B.“既然這樣，你以后再也不要找我借書了！”話一出口，我就后悔了。
C.小青在書包里找了一通，一臉焦急地問：“我的作業本忘帶了，怎么辦啊？”
D.只聽警察呵斥一聲：“住手！”嚇得小偷四處逃竄。
10.根據詩文內容判斷下面說法的正誤，不正確的一項是()
A.“明月別枝驚鵲”中“別枝”指離開樹枝。
B.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”兩句詩運用了對偶的修辭方法。
C.“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”這兩句詩描寫了望湖樓雨過天晴、水天一色的景色。
D.《書戴嵩畫牛》一文中揭示了短文所蘊含的道理的句子是：“耕當問奴，織當問婢。”
11.下列名言或詩句與“熱愛祖國、為國獻身”無關的是()
A.捐軀赴國難，視死忽如歸。
B.祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。
C.位卑未敢忘憂國。
D.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
12.夸張的運用是《七律·長征》這首詩的顯著特點之一。下列以“山”為描寫對象，夸張運用
正確的一項是()
A.這山要把天刺破了。
B.這山好像比那山高。
C.這山像個大葫蘆。
D.這山好像有幾十萬年的生命。
13.下列句子的停頓劃分不恰當的一項是()
A.開軒/面場圃，把酒/話桑麻。
B.等閑/識得/東風面，萬紫千紅/總是春。
C.蜀中/有杜處士，好書/畫，所寶以/百數。
D.伯牙/破琴/絕弦，終身/不復/鼓琴。以為/世/無足/復為/鼓琴者。
六年語文第2頁（共6頁)

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