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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末高頻考點(diǎn)檢測(cè)試卷人教版2
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分
得分
一、選擇題
1．王師傅的車自身重6000kg，現(xiàn)載有8噸水泥，（ ）安全通過(guò)一座限重15噸的大橋。
A．能 B．不能 C．不確定
2．紅紅早上7：25從家出發(fā)去上學(xué)，經(jīng)過(guò)35分鐘到學(xué)校，她到學(xué)校的時(shí)間是（ ）。
A．8：00 B．7：50 C．7：55
3．麗娟在每月一次速算比賽中，計(jì)算437＋355＝792的算式，下面不能用來(lái)驗(yàn)算這道題的算式是（ ）。
A．355＋437 B．792－355 C．437－355
4．小剛每分鐘打字80～90個(gè)，一份稿件有500個(gè)字，小剛六分鐘能打完這500個(gè)字嗎？（ ）
A．能 B．不能 C．無(wú)法判斷
5．北京地鐵1號(hào)線支線延伸至豐臺(tái)最西部，共設(shè)10個(gè)站點(diǎn)，將大幅改善豐臺(tái)西部人們的出行。其中的站點(diǎn)在豐臺(tái)，在豐臺(tái)的站點(diǎn)有（ ）個(gè)。
A．10 B．8 C．4
6．用20個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)最短是（ ）厘米。
A．20 B．18 C．16
二、填空題
7．在括號(hào)里填上合適的單位名稱。
（1）一場(chǎng)足球比賽需要90( )。
（2）一張身份證厚約2( )。
（3）小亮跑50米的時(shí)間大約是9( )。
（4）一輛卡車的載重量是5( )。
8．比48多23的數(shù)是( )，108比390少( )。
9．要使□28×3的積是三位數(shù)，□里最大可以填( )；要使□02×2的積最接近1000，□里填( )。
10．已知有，的個(gè)數(shù)是△的2倍。算一算，有( )個(gè)。
11．把一條彩帶平均分成5份，每份是它的，讀作（ ），3份是它的。
12．一套故事書(shū)的價(jià)格是276元，亮亮只有158元，他大約還要再存( )元才能買到這套故事書(shū)。
13．寧寧早上( )（見(jiàn)下圖）從家里出發(fā)去上學(xué)，8：10到校，她在路上花了( )分鐘。
14．甲、乙兩數(shù)之和比甲數(shù)大170，比乙數(shù)大140，甲、乙兩數(shù)的和是( )。
15．一根4分米長(zhǎng)的鐵絲，剛好可以圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是( )厘米。
16．海洋館一天上午有670位游客，中午有340位游客離開(kāi)。下午又來(lái)了327位游客，這時(shí)館內(nèi)有( )位游客，全天共來(lái)了( )位游客。
17．有一塊長(zhǎng)22米，寬12米的長(zhǎng)方形菜地，如果有一面靠墻，其它三面圍上竹籬笆，至少需要竹籬笆( )米。
18．三（1）班有45人，每人至少報(bào)名參加兩個(gè)課后延時(shí)特色社團(tuán)中的一個(gè)，參加奇思科技社團(tuán)的有32人，參加讀書(shū)社團(tuán)的有26人，其中兩個(gè)都參加的有( )人。
三、判斷題
19．左圖的鉛筆長(zhǎng)5厘米6毫米。( )
20．如果一個(gè)數(shù)比40多60，那么這個(gè)數(shù)一定比60多40。( )
21．鐘面上，10：50的時(shí)針和分針都指向10。( )
22．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米，它的周長(zhǎng)增加8厘米。( )
23．魚(yú)缸里有6條黃金魚(yú)，4條紅金魚(yú)，黃金魚(yú)的條數(shù)是紅金魚(yú)的2倍。( )
四、計(jì)算題
24．直接寫(xiě)得數(shù)。
72－38＝ 225＋300＝ 50×6＝ 103×3＝
23×4＝ 760－260＝
25．列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。
*346＋289＝ *405－158＝ 1000－586＝
342×9＝ 609×6＝ 280×5＝
26．計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。
五、作圖題
27．按要求畫(huà)圖。（每個(gè)小方格都表示邊長(zhǎng)為1厘米的正方形）
（1）在方格紙上畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形，并涂出它的。
（2）畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是14厘米的長(zhǎng)方形。
六、解答題
28．一張彩紙，做一朵玫瑰花用去，做一朵百合花用去，剩下的彩紙還能做一朵百合花嗎？
29．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)29厘米，寬21厘米，從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？
30．小勇一家坐長(zhǎng)途汽車去看望爺爺奶奶，途中汽車要走226千米。他們上午9時(shí)出發(fā)，汽車平均每小時(shí)行80千米，中午12時(shí)能到達(dá)嗎？
31．汽車每隔8分鐘開(kāi)出一班，媽媽想搭8：45的一班汽車，但到達(dá)車站時(shí)已經(jīng)是8：48。小朋友，你知道她要等幾分鐘才能乘下一班汽車嗎？你來(lái)告訴她吧。
32．大貓和小貓去釣魚(yú)，小貓釣了4條魚(yú)。如果大貓給小貓2條魚(yú)，大貓擁有的魚(yú)就是小貓的2倍。大貓釣了多少條魚(yú)？
33．讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽在網(wǎng)上看中兩套書(shū)，一套196元，另一套238元（兩套書(shū)均包郵）。媽媽準(zhǔn)備450元夠嗎？
34．手工課上，老師拿來(lái)一根長(zhǎng)1米的毛線，先剪下2分米圈成了一條小魚(yú)，又剪下40厘米圍成了一只小狗，這時(shí)這根毛線還剩幾分米？
(
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……………………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………
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※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※
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學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
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參考答案：
1．A
【分析】根據(jù)題意，先把單位化統(tǒng)一為噸，再將水泥的重量與王師傅的車的重量加在一起，最后與15噸作比較即可。
【解答】6000千克＝6噸
8＋6＝14（噸）
14＜15
能安全通過(guò)。
故答案為：A
2．A
【分析】開(kāi)始的時(shí)間＋經(jīng)過(guò)的時(shí)間＝結(jié)束的時(shí)間，用出發(fā)的7：25加上她路上經(jīng)過(guò)的時(shí)間求出她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間。如果算出是60分的，再根據(jù)1時(shí)＝60分進(jìn)行換算。
【解答】7時(shí)25分＋35分＝8時(shí)
則她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是8：00。
故答案為：A
3．C
【分析】三位數(shù)加三位數(shù)的計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1，無(wú)論哪一位，只要有進(jìn)位就要加上進(jìn)位的數(shù)；
加法驗(yàn)算：用和減一個(gè)加數(shù)，看是否等于另一個(gè)加數(shù)；或交換兩個(gè)加數(shù)的位置，看兩次的和是否一樣；據(jù)此解答。
【解答】437＋355＝792
355＋437＝792
792－355＝437
則計(jì)算437＋355＝792的算式，可以用355＋437和792－355來(lái)驗(yàn)算。
故答案為：C
4．C
【分析】用每分鐘所打字?jǐn)?shù)乘所用時(shí)間，即可求出打字總數(shù)；用80×6和90×6，求出小剛6分鐘最少打的字?jǐn)?shù)和最多打的字?jǐn)?shù)，再與500比較。
【解答】（個(gè)）
（個(gè)）
所以小剛6分鐘最少打480個(gè)字，最多打540個(gè)，而500介于480和540之間，所以無(wú)法判斷小剛六分鐘是否能打完這500個(gè)字。
故答案為：C
5．B
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，將10個(gè)站點(diǎn)看作一個(gè)整體平均分為5份，其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是，用10÷5即可求出其中的1份代表幾個(gè)站點(diǎn)，則代表其中的4份，用1份代表的站點(diǎn)個(gè)數(shù)乘4即可求出在豐臺(tái)的站點(diǎn)有多少個(gè)，據(jù)此選擇即可。
【解答】10÷5×4
＝2×4
＝8（個(gè)）
在豐臺(tái)的站點(diǎn)有8個(gè)。
故答案為：B
6．B
【分析】要使拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最短，那么長(zhǎng)和寬的差應(yīng)最小，即差應(yīng)等于1，當(dāng)長(zhǎng)為5厘米，寬為4厘米時(shí)，差為1，一排有5÷1＝5（個(gè)）正方形，一列有4÷1＝4（個(gè)）正方形，所需要的正方形正好是4×5＝20（個(gè)），根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，求出最短周長(zhǎng)即可。
【解答】5－4＝1（厘米）
5÷1＝5（個(gè)）
4÷1＝4（個(gè)）
4×5＝20（個(gè)）
所以長(zhǎng)為5厘米，寬為4厘米。
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（厘米）
所以周長(zhǎng)最短是18厘米。
故答案為：B
7． 分/分鐘/ 毫米/ 秒/ 噸/
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)填空即可。1厘米＝10毫米，1小時(shí)＝60分，1分鐘＝60秒，1噸＝1000千克，1米大約米尺的長(zhǎng)度，1分米大約手掌的寬度，1厘米大約指甲蓋的寬度，1毫米大約1枚硬幣厚度；1小時(shí)大約1節(jié)課加課間十分鐘，1分鐘大約走60到70步，1秒大約眼睛眨一下；一輛小轎車重約1噸。由此可知，計(jì)量一場(chǎng)足球賽的時(shí)間，應(yīng)用“分鐘”做單位。計(jì)量身份證的厚度，應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量小亮跑50米的時(shí)間：應(yīng)用“秒”做單位。計(jì)量一輛卡車載質(zhì)量，應(yīng)用“噸”做單位。以此答題即可。
【解答】（1）一場(chǎng)足球比賽需要90分。
（2）一張身份證厚約2毫米。
（3）小亮跑50米的時(shí)間大約是9秒。
（4）一輛卡車的載重量是5噸。
8． 71 282
【分析】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少要用加法計(jì)算，48加上23，即可算出比48多23的數(shù)是幾。
求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多（少）幾要用減法計(jì)算，390減去108，即可算出108比390少幾。
【解答】48＋23＝71
390－108＝282
比48多23的數(shù)是71，108比390少282。
9． 3 5
【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，將□＝1、2、3、4…帶入到算式□28×3中，據(jù)此計(jì)算出結(jié)果判斷積是三位數(shù)，□里最大可以填幾；將□＝1、2、3、4…帶入到算式□02×2中，計(jì)算出積，再與1000相減，差越小則越接近1000，據(jù)此填空即可。
【解答】128×3＝384，積是三位數(shù)；
228×3＝684，積是三位數(shù)；
328×3＝984，積是三位數(shù)；
428×3＝1284，積是四位數(shù)。
102×2＝204，1000－204＝796；
202×2＝404，1000－404＝596；
302×2＝604，1000－604＝396；
402×2＝804，1000－804＝196；
502×2＝1004，1004－1000＝4；
602×2＝1204，1204－1000＝204。
要使□28×3的積是三位數(shù)，□里最大可以填3；要使□02×2的積最接近1000，□里填5。
10．12
【分析】
由題意可知，△的個(gè)數(shù)是6個(gè)，的個(gè)數(shù)是△的2倍，求有多少個(gè)，用乘法計(jì)算。
【解答】
已知有，的個(gè)數(shù)是△的2倍，有12個(gè)。
11．；五分之一；
【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，分?jǐn)?shù)的分母就是幾，表示其中的幾份，分?jǐn)?shù)的分子就是幾。分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母，中間的分?jǐn)?shù)線讀作“分之”，最后讀分子。據(jù)此解答。
【解答】由題意得，把一條彩帶平均分成5份，每份是它的，3份是它的。讀作：五分之一。
把一條彩帶平均分成5份，每份是它的，讀作：五分之一，3份是它的。
12．120
【分析】把276看成280，把158看成160，估算出這套故事書(shū)的價(jià)格與亮亮有的錢數(shù)之差，據(jù)此即可求出他大約還要再存多少元才能買到這套故事書(shū)。
【解答】276－158
≈280－160
＝120（元）
則他大約還要再存120元才能買到這套故事書(shū)。
13． 7：55 15
【分析】時(shí)針走過(guò)幾時(shí)，就是幾時(shí)，分針指向幾，就用這個(gè)數(shù)乘5，得出多少分。
用到達(dá)學(xué)校的時(shí)間減去出發(fā)的時(shí)間就是寧寧在路上花的時(shí)間。據(jù)此解答。
【解答】時(shí)針走過(guò)7，所以是7時(shí)，分針指向11，所以是11個(gè)5，是55分，則鐘面所指時(shí)間是7：55。
8：10－7：55＝15（分）
寧寧在路上花了15分鐘。
14．310
【分析】甲、乙兩數(shù)之和比甲數(shù)大170，即乙數(shù)170，甲乙之和比乙數(shù)大140，即甲數(shù)是140，最后把170與140相加即可。
【解答】170＋140＝310
甲、乙兩數(shù)的和是310。
15．10
【分析】由題意得，一根4分米長(zhǎng)的鐵絲，剛好可以圍成一個(gè)正方形，那么正方形的周長(zhǎng)就是4分米。正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，那么直接用4分米除以4即可算出正方形的邊長(zhǎng)，然后再根據(jù)1分米＝10厘米來(lái)化單位即可。
【解答】4÷4＝1（分米）
1分米＝10厘米
故這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是10厘米。
16． 657 997
【分析】離開(kāi)用減法，又來(lái)用加法，海洋館一天上午有670位游客，中午有340位游客離開(kāi)，用670－340，下午又來(lái)了327位游客，此時(shí)再加327，即670－340＋327；用670＋327即為全天來(lái)的游客。
【解答】670－340＋327
＝330＋327
＝657（位）
670＋327＝997（位）
海洋館一天上午有670位游客，中午有340位游客離開(kāi)。下午又來(lái)了327位游客，這時(shí)館內(nèi)有657位游客，全天共來(lái)了997位游客。
17．46
【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確當(dāng)長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)靠墻時(shí)，此時(shí)需要的竹籬笆最少。
根據(jù)題意和已知數(shù)據(jù)，用一條長(zhǎng)的長(zhǎng)度加上兩條寬的長(zhǎng)度，求出至少需要竹籬笆多少米。列式計(jì)算即可。
【解答】根據(jù)分析計(jì)算如下：
22＋12＋12
＝34＋12
＝46（米）
有一塊長(zhǎng)22米，寬12米的長(zhǎng)方形菜地，如果有一面靠墻，其它三面圍上竹籬笆，至少需要竹籬笆46米。
18．13
【分析】根據(jù)題意，把參加奇思科技社團(tuán)和參加讀書(shū)社團(tuán)的人數(shù)相加，再減去三（1）班的總?cè)藬?shù)，即可求出其中兩個(gè)都參加的有多少人；據(jù)此解答。
【解答】32＋26－45
＝58－45
＝13（人）
即三（1）班有45人，每人至少報(bào)名參加兩個(gè)課后延時(shí)特色社團(tuán)中的一個(gè)，參加奇思科技社團(tuán)的有32人，參加讀書(shū)社團(tuán)的有26人，其中兩個(gè)都參加的有13人。
19．×
【分析】用直尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是終點(diǎn)刻度減去起始刻度，這里起始刻度是1厘米，終點(diǎn)刻度是5厘米6毫米，則5厘米6毫米－1厘米＝4厘米6毫米，據(jù)此判斷。
【解答】5厘米6毫米－1厘米＝4厘米6毫米，鉛筆長(zhǎng)4厘米6毫米，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：×
20．√
【分析】一個(gè)數(shù)比40多60，這個(gè)數(shù)就是40＋60＝100，100－60＝40，所以這個(gè)數(shù)比60多40，據(jù)此即可解答。
【解答】根據(jù)分析可知，如果一個(gè)數(shù)比40多60，那么這個(gè)數(shù)一定比60多40，原說(shuō)法正確。
故答案為：√
21．×
【分析】鐘面上，時(shí)針經(jīng)過(guò)幾，就表示幾時(shí)多，分針從12走到指向的位置，共走了幾個(gè)小格，就是幾分。據(jù)此解答。
【解答】鐘面上，10：50時(shí)，分針指向10，時(shí)針指向10與11之間。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：×
22．√
【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，當(dāng)邊長(zhǎng)增加2，周長(zhǎng)就增加4個(gè)2；據(jù)此解答。
【解答】根據(jù)分析：2×4＝8（厘米），所以一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加2厘米，它的周長(zhǎng)增加8厘米，原題說(shuō)法正確。
故答案為：√
23．×
【分析】4條紅金魚(yú)，當(dāng)黃金魚(yú)是紅金魚(yú)的2倍時(shí)，黃金魚(yú)的數(shù)量是4與2的積，即黃金魚(yú)應(yīng)是8條，而題干中黃金魚(yú)是6條，所以黃金魚(yú)的條數(shù)不是紅金魚(yú)的2倍。
【解答】4×2＝8（條），紅金魚(yú)條數(shù)的2倍是8，所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×
24．34；525；300；309；
；；92；500
【解析】略
25．635；247；414；
3078；3654；1400
【分析】（1）（2）（3）三位數(shù)加三位數(shù)：相同數(shù)位對(duì)齊，即個(gè)位對(duì)個(gè)位、十位對(duì)十位、百位對(duì)百位。從個(gè)位加起，個(gè)位上的數(shù)字相加。十位數(shù)字相加，注意加上個(gè)位進(jìn)位的數(shù)字。百位數(shù)字相加，同樣要加上十位進(jìn)位的數(shù)字，用和減去一個(gè)加數(shù)看是否等于另一個(gè)加數(shù)，進(jìn)行驗(yàn)算即可。
三位數(shù)減三位數(shù)：相同數(shù)位對(duì)齊，即個(gè)位對(duì)個(gè)位、十位對(duì)十位、百位對(duì)百位。從個(gè)位減起，個(gè)位上的數(shù)字相減。十位數(shù)字相減，同時(shí)考慮個(gè)位是否有借位情況。百位數(shù)字相減，也要考慮十位是否有借位情況，根據(jù)差＋減數(shù)＝被減數(shù)，進(jìn)行驗(yàn)算即可。
（4）（5）（6）三位數(shù)乘一位數(shù)：從三位數(shù)的個(gè)位開(kāi)始，按照從右向左（個(gè)位、十位、百位）的順序，依次用一位數(shù)去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。每一次乘法運(yùn)算時(shí)，要注意積的數(shù)位情況。如果一位數(shù)與三位數(shù)某一位數(shù)相乘的積小于10，那么這個(gè)積就對(duì)應(yīng)寫(xiě)在結(jié)果的相應(yīng)數(shù)位上。要是積大于等于10，積的個(gè)位寫(xiě)在結(jié)果的相應(yīng)數(shù)位上，而積的十位數(shù)字（也就是滿十的部分）要向前一位進(jìn)位。在計(jì)算下一位數(shù)的乘積時(shí)，要先把上一位乘積的進(jìn)位數(shù)字加上，然后再把這一次乘法得到的積寫(xiě)在相應(yīng)數(shù)位上。按照這樣的方式依次計(jì)算完三位數(shù)的每一位數(shù)與一位數(shù)的乘積。
【解答】*346＋289＝635 *405－158＝247
驗(yàn)算： 驗(yàn)算：
1000－586＝414 342×9＝3078

609×6＝3654 280×5＝1400

26．（1）40厘米；（2）48分米
【分析】（1）通過(guò)平移可得一個(gè)正方形，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，代入數(shù)值，即可求解；
（2）通過(guò)平移可得一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為10＋4＝14（分米），寬為10分米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)值，即可求解。
【解答】（1）10×4＝40（厘米）
（2）（10＋4＋10）×2
＝（14＋10）×2
＝24×2
＝48（分米）
27．見(jiàn)解答
【分析】（1）根據(jù)正方形的特征，正方形是一種四邊形，其四條邊長(zhǎng)度相等且四個(gè)角都是直角，用三角尺的兩條直角邊，分別畫(huà)兩條長(zhǎng)度為4厘米的線段，然后再用兩條同長(zhǎng)度的線段連接成正方形。再把這個(gè)正方形平均分成8份，涂其中的1份。
（2）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，用14除以2，可知長(zhǎng)方形的（長(zhǎng)＋寬）為7厘米，則長(zhǎng)方形長(zhǎng)為6厘米、寬為1厘米，或長(zhǎng)為5厘米、寬為2厘米，或長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米；本題取5厘米和2厘米為長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，根據(jù)長(zhǎng)方形的特征，每個(gè)角都是直角，對(duì)邊平行且相等，鄰邊垂直，用三角尺的兩條直角邊，分別畫(huà)一條長(zhǎng)5厘米的線段，一條寬2厘米的線段，然后再用兩條長(zhǎng)和寬同長(zhǎng)度的線段連接成長(zhǎng)方形；據(jù)此畫(huà)圖。
【解答】（1）如下圖：
（涂法不唯一）
（2）14÷2＝7（厘米）
7厘米＝5厘米＋2厘米（算式不唯一）
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以分別是5厘米和2厘米。
如下圖：
（畫(huà)法不唯一）
28．能
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，將這張彩紙看作一個(gè)整體，平均分成5份，則表示其中的1份，則表示其中的2份，用1減去，再用求出的差減去，即可求出剩下的彩紙占這張彩紙的幾分之幾。然后根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小，用求出剩下的彩紙占這張彩紙的幾分之幾與做一朵百合花用去的彩紙占這張彩紙的幾分之幾進(jìn)行比較，即可解答。
【解答】
＝，所以能做一朵百合花。
答：剩下的彩紙還能做一朵百合花。
29．58厘米
【分析】從一張長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為原長(zhǎng)方形的寬，剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為原長(zhǎng)方形的寬21厘米，寬為（29－21）厘米，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2；據(jù)此解答。
【解答】（29－21＋21）×2
＝29×2
＝58（厘米）
答：剩下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是58厘米。
30．能
【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)刻－開(kāi)始時(shí)刻可知，用中午12時(shí)減去上午9時(shí)，即可求出從上午9時(shí)出發(fā)，到中午12時(shí)汽車行駛的時(shí)間，再乘汽車平均每小時(shí)行駛的路程，即可求出到中午12時(shí)，汽車行駛的路程，再與226千米進(jìn)行比較大小，即可求出中午12時(shí)是否能到達(dá)；據(jù)此解答。
【解答】12時(shí)－9時(shí)＝3（小時(shí)）
80×3＝240（千米）
240千米＞226千米，因此中午12時(shí)能到達(dá)。
答：中午12時(shí)能到達(dá)。
31．5分鐘
【分析】用8：45加上8分鐘，求出8：45的一班汽車的下一班車的時(shí)間，即8：45＋8分鐘＝8：53，用8：45的一班汽車的下一班車的時(shí)間減去媽媽到達(dá)車站時(shí)的時(shí)間，即可求出要等幾分鐘才能乘下一班汽車。
【解答】8：45＋8分鐘＝8：53
8：53－8：48＝5（分鐘）
答：要等5分鐘才能乘下一班汽車。
32．14條
【分析】由題意可知，大貓給小貓2條魚(yú)后，大貓擁有的魚(yú)就是小貓的2倍，即小貓現(xiàn)在有（4＋2）條魚(yú)；根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，所以大貓現(xiàn)在擁有魚(yú)的數(shù)量＝小貓現(xiàn)在擁有魚(yú)的數(shù)量×2；然后用大貓現(xiàn)在擁有魚(yú)的數(shù)量加上2條，即可求出大貓釣了多少條魚(yú)。
【解答】4＋2＝6（條）
6×2＝12（條）
12＋2＝14（條）
答：大貓釣了14條魚(yú)。
33．夠
【分析】根據(jù)加法的意義，把兩套數(shù)的價(jià)錢加起來(lái)，即可求出兩套書(shū)的總錢數(shù)；再用兩套書(shū)的總錢數(shù)與媽媽準(zhǔn)備的錢數(shù)比較即可。據(jù)此解答。
【解答】196＋238＝434（元）
434＜450
答：媽媽準(zhǔn)備450元夠。
34．4分米
【分析】首先需要將題目中不同的長(zhǎng)度單位統(tǒng)一換算成分米，根據(jù)1米＝10分米，1分米＝10厘米進(jìn)行單位換算，然后用毛線的總長(zhǎng)度依次減去做小魚(yú)和小狗所用毛線的長(zhǎng)度，就能得出剩余毛線的長(zhǎng)度。據(jù)此解答即可。
【解答】1米＝10分米
40厘米＝4分米
10－2－4＝4（分米）
答：這根毛線還剩4分米。

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